Uno studente maschio ottiene un punteggio IELTS di 9.0 al primo tentativo.

Al suo primo tentativo all'esame IELTS, Tran Hoang Le Thanh ha ottenuto un punteggio di 9.0, con la sola prova di scrittura che ha raggiunto l'8.0, mentre tutte le altre sezioni hanno ottenuto il massimo dei voti.

ZNews•22/02/2026

Tran Hoang Le Thanh, nato nel 2009, è uno studente dell'undicesimo anno specializzato in inglese presso la Scuola Superiore di Lingue Straniere dell'Università di Lingue Straniere (Università Nazionale del Vietnam, Hanoi ).

Lo studente ha ricevuto i risultati all'inizio di febbraio, appena un giorno dopo aver sostenuto il test IELTS al computer. In particolare, per Thanh si trattava del primo risultato di un test IELTS.

"Un punteggio IELTS di 9.0 rientrava nelle mie aspettative, ma mi ha comunque sorpreso. Soprattutto, sono sollevato di poter concludere il mio percorso di preparazione all'IELTS e concentrarmi su altri obiettivi accademici", ha dichiarato Thanh a Tri Thức - Znews .

Tran Hoang Le Thanh, uno studente che ha appena ottenuto un punteggio IELTS di 9.0. Foto: fornita dall'intervistato.

Sfrutta al meglio l'intelligenza artificiale per prepararti all'esame IELTS.

Le Thanh ha raccontato di essere stato esposto alla lingua inglese fin da quando aveva 3-4 anni, attraverso video , storie e contenuti scritti. Crescendo, ha iniziato a leggere articoli in inglese e a partecipare a numerose comunità internazionali con interessi simili, anziché limitarsi ai soli amici di scuola. Pertanto, imparare l'inglese è stato per Thanh un processo del tutto naturale e semplice.

All'inizio di quest'anno scolastico, Thanh ha iniziato a prepararsi per l'esame IELTS. La parola chiave per lui è pratica sistematica.

Per quanto riguarda le capacità di ascolto e lettura, Thanh ritiene che l'attenzione si concentri sull'individuazione e l'inserimento delle risposte corrette. Grazie alla preparazione acquisita con i precedenti esami di inglese, Thanh ha sviluppato ottimi riflessi, quindi nelle fasi finali lo studente maschio non dedica troppo tempo a queste due abilità.

Tuttavia, Thanh ritiene che se i candidati sanno come utilizzare le risorse di studio online, rivedono regolarmente i propri errori e sistematizzano i metodi di svolgimento del test, possono raggiungere un'efficacia del 90% senza investire troppo tempo.

Nel frattempo, le capacità di parlare in pubblico richiedono gestione del tempo, risposte mirate e l'uso di un linguaggio naturale. Pertanto, Thanh si è concentrato sull'acquisizione di un vocabolario ricco, evitando però di abusare del gergo accademico.

Durante la fase di ripasso, lo studente ha cercato attivamente esercizi adatti e ha utilizzato strumenti di intelligenza artificiale, impiegando la modalità vocale per esercitarsi in sessioni di domande e risposte come se fossero conversazioni reali. Questo metodo ha permesso a Thanh di ridurre i tempi di risposta, ampliando al contempo le sue conoscenze e il suo vocabolario nello stesso lasso di tempo.

Thành considerava la scrittura l'aspetto più difficile. Nei test regolari del suo corso di ripetizioni, lo studente otteneva in questa sezione un punteggio di soli 6,5-7,5. Nelle ultime tre settimane, Thành ha applicato una strategia basata sull'intelligenza artificiale per velocizzare il suo processo di ripasso.

Lo studente maschio ha utilizzato l'intelligenza artificiale come un "esaminatore rigoroso", pretendendo che il suo saggio fosse valutato rigorosamente secondo i criteri ufficiali dell'IELTS, senza indulgenza, senza arrotondamenti dei punteggi e segnalando chiaramente errori di argomentazione, sviluppo delle idee, grammatica, uso delle parole o tono innaturale.

"Se non vi fidate dell'accuratezza dell'IA, potete usare materiali cartacei o quelli disponibili online. Tuttavia, dovreste comunque avere una fonte affidabile di valutazione e feedback specifici, perché la qualità del feedback determina in gran parte i vostri progressi in questa competenza", ha spiegato lo studente.

In base alla sua esperienza, Le Thanh ritiene che l'ordine di priorità nella prova di scrittura debba essere: struttura del saggio, vocabolario e pensiero critico. Un saggio ben strutturato con argomentazioni logiche può garantire un punteggio di 6.0 o superiore. Un vocabolario vario e preciso può aumentare il punteggio di circa 1-1.5 punti. Tuttavia, la capacità di analizzare le questioni in profondità e un'argomentazione incisiva sono ciò che davvero vi distingue e vi aiuta a raggiungere un punteggio di 8.0 o superiore.

Le Thanh utilizza l'intelligenza artificiale per prepararsi all'esame IELTS. Foto: fornita dall'intervistato.

Tattiche intelligenti

Illustrando la sua strategia per affrontare l'esame, Thanh ha spiegato di aver seguito l'ordine delle sezioni previsto dalla struttura della prova, evitando di cambiare strategia a metà percorso. Per le prove di ascolto e lettura, l'elemento chiave è stato concentrarsi intensamente sui dati in ingresso: leggere attentamente le istruzioni, ascoltare con precisione le informazioni e limitare le supposizioni soggettive.

Quando si scrive al computer, la pressione del tempo e la velocità di digitazione possono facilmente portare a errori grammaticali o a un'espressione imprecisa. Per questo motivo, Thanh dedica proattivamente gli ultimi 5 minuti alla revisione degli errori tecnici come tempi verbali, soggetto, verbo, articoli e ortografia.

Gli studenti maschi dovrebbero prestare particolare attenzione al Compito 1, tenendo presente che i candidati non devono limitarsi a descrivere i dati, ma devono riassumere il significato del trend fin dall'introduzione e dal paragrafo di presentazione. Dimostrare la capacità di ragionamento e di individuazione delle caratteristiche salienti dei dati aiuterà il saggio a superare il punteggio medio.

Per quanto riguarda le capacità oratorie, Thanh ha cercato di mantenere un atteggiamento naturale e aperto, trattando i giudici come una guida in un podcast. Thanh ha consigliato ai concorrenti di evitare esitazioni e balbuzie inutili.

"Se hai bisogno di pensare, fai una pausa, concentrati e poi presenta la parte successiva. Questo sarà più apprezzato", ha detto lo studente.

Inoltre, secondo Thanh, i candidati dovrebbero mantenere le risposte alle parti 1 e 3 concise, di circa 30 secondi a 1 minuto, concentrandosi direttamente sul punto principale della domanda ed evitando di prolungare il discorso, il che potrebbe interromperne la fluidità.

Allo stesso tempo, mantenere un ritmo di eloquio moderato, con intonazione chiara e controllo del ritmo fino alla fine dell'esibizione, è fondamentale per garantire coerenza e naturalezza alla presentazione.

Nonostante avesse ottenuto un punteggio IELTS perfetto, Thanh ha affermato che durante la fase di preparazione finale non si è spinto all'estremo, ma ha mantenuto un equilibrio tra lo studio regolare e le attività extrascolastiche.

"Di solito dedico solo le serate allo studio per l'IELTS, senza studiare all'ultimo minuto o concentrarmi esclusivamente su una singola competenza al giorno", ha affermato Thanh. "Dopo ogni 60-90 minuti di studio per l'IELTS, mi prendo 10-15 minuti per rilassarmi o dedicarmi a un'altra attività che richieda un pensiero più critico, come la programmazione, per evitare il burnout."

Per i candidati che intendono prepararsi all'esame, Thanh consiglia di sostenere un test d'ingresso per determinare il proprio livello di partenza e stabilire obiettivi appropriati entro un periodo di tempo prestabilito. Fissare obiettivi troppo ambiziosi rispetto alle proprie capacità attuali può creare una pressione inutile, mentre obiettivi realistici aiuteranno a costruire un percorso più chiaro e realizzabile.

Ancora più importante, non bisogna considerare l'IELTS come l'obiettivo finale. Vedendolo come uno strumento a supporto del proprio percorso a lungo termine, gli studenti si sentiranno meno sotto pressione, esploreranno proattivamente diversi metodi, accumuleranno esperienza e adatteranno le strategie in base alle necessità. Un atteggiamento flessibile e perseverante renderà il processo di preparazione all'esame più agevole ed efficace.

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