Quang Ninh coltiva il futuro fin dalla prima infanzia attraverso l'educazione.

GD&TĐ - L'educazione della prima infanzia a Quang Ninh conferma il suo ruolo pionieristico nella cura, nell'educazione e nella crescita dei bambini, ponendo le basi per un'istruzione completa.

Il miglioramento della forma fisica pone le basi per lo sviluppo precoce.

Nell'anno scolastico 2025-2026, il settore dell'istruzione prescolare di Quang Ninh continuerà a conseguire numerosi risultati eccellenti, frutto dell'impegno instancabile di insegnanti e amministratori, nonché dell'attenzione e degli investimenti di tutti i livelli di governo. Attualmente, la provincia conta 117 scuole dell'infanzia pubbliche, 55 scuole dell'infanzia private e 385 strutture private indipendenti.

In particolare, il 100% dei bambini in età prescolare riceve pasti per mezza giornata e frequenta la scuola per due turni al giorno, creando condizioni favorevoli per migliorare la qualità dell'assistenza e dell'educazione complessiva. Questo è considerato un fondamento importante affinché gli istituti scolastici possano implementare attività di cura e istruzione complete in modo scientifico ed efficace.

Presso le scuole materne Hanh Phuc (quartiere Ha Long), Trung Vuong (quartiere Vang Danh) e altre, viene prestata particolare attenzione ai programmi di mensa scolastica. I menù sono studiati scientificamente per garantire un'alimentazione equilibrata per ogni fascia d'età; gli alimenti provengono da fonti note e le procedure di lavorazione rispettano rigorosamente le normative in materia di sicurezza e igiene alimentare. Di conseguenza, la salute dei bambini sta gradualmente migliorando e il tasso di malnutrizione è in diminuzione.

Anche l'assistenza sanitaria è fornita in modo sistematico. I bambini vengono sottoposti a controlli regolari, la loro crescita viene monitorata e qualsiasi problema fisico viene individuato e trattato tempestivamente. Molte scuole collaborano con le strutture sanitarie locali per organizzare consulenze nutrizionali e fornire ai genitori indicazioni su come prendersi cura dei propri figli a casa secondo principi scientifici.

Inoltre, l'ambiente educativo è progettato per essere sicuro, accogliente e aperto. Le aule sono spaziose e ben illuminate; le aree gioco esterne sono varie e adatte all'età, offrendo ai bambini l'opportunità di fare esercizio, esplorare e sviluppare competenze di base fin dalla tenera età.

I bambini dell'asilo Viet Hung (quartiere Viet Hung) partecipano ad attività all'aperto, sviluppando le loro capacità fisiche e il lavoro di squadra.

Oltre all'innovazione professionale, la cura, la crescita e la sicurezza dei bambini sono sempre prioritarie. Le scuole organizzano pasti scientificamente validi e nutrizionalmente equilibrati per gli studenti, attenendosi scrupolosamente alle normative in materia di sicurezza alimentare e igiene scolastica.

Il programma di distribuzione del latte nelle scuole è stato ampiamente implementato, contribuendo a migliorare la salute fisica e la corporatura dei bambini in età prescolare. Allo stesso tempo, le scuole stanno rafforzando l'educazione alle competenze di vita, la prevenzione della violenza e la creazione di una cultura di comportamento amichevole, affinché "ogni giorno a scuola sia un giorno felice".

Innovare i metodi e liberare il potenziale fin dalla tenera età.

Negli ultimi tempi, un aspetto di spicco dell'istruzione prescolare nella provincia di Quang Ninh è stata l'innovazione dei metodi didattici. Le scuole hanno implementato attivamente modelli centrati sul bambino, applicando in modo flessibile metodi avanzati come Montessori, STEAM e l'apprendimento esperienziale creativo, aiutando i bambini a svilupparsi in modo completo sotto il profilo fisico, linguistico, emotivo, sociale ed estetico.

Molti istituti hanno creato ambienti di apprendimento aperti che incoraggiano i bambini a esplorare, porre domande e fare esperienze in prima persona. Invece di un apprendimento passivo, i bambini partecipano ad attività altamente interattive, sviluppando così il pensiero indipendente e le capacità di risoluzione dei problemi.

Gli insegnanti svolgono un ruolo cruciale nel processo di innovazione. Ricevono una formazione continua su competenze quali l'organizzazione di attività di apprendimento basate sul gioco, l'applicazione delle tecnologie digitali nella didattica, l'utilizzo di pagelle elettroniche e la valutazione dello sviluppo degli alunni in base alle competenze. Questi cambiamenti non solo migliorano la qualità dell'istruzione, ma creano anche un ambiente di apprendimento moderno, in linea con la tendenza alla trasformazione digitale.

Inoltre, la collaborazione tra scuole e famiglie si sta intensificando. I genitori sono incoraggiati a partecipare alle attività educative, lavorando a fianco delle scuole nella cura e nello sviluppo dei propri figli, creando un ambiente educativo unitario ed efficace.

Verso un'educazione compassionevole, creativa ed equa.

Nella provincia di Quang Ninh, l'attenzione non si concentra solo sulle aree centrali, ma si presta particolare cura anche alle regioni rurali e montuose, dove le condizioni economiche rimangono difficili. Le autorità locali danno priorità agli investimenti in infrastrutture e attrezzature didattiche, soprattutto nelle scuole remote e nelle zone abitate da minoranze etniche.

Grazie a politiche tempestive, i bambini che vivono in aree svantaggiate hanno sempre più accesso a un'istruzione prescolare di qualità. Le politiche di sostegno, come l'esenzione dalle tasse scolastiche, i sussidi per i pasti e la fornitura di materiale scolastico, vengono pienamente attuate, garantendo che nessun bambino venga lasciato indietro.

Si continua a promuovere la socializzazione dell'istruzione, mobilitando la partecipazione di organizzazioni, imprese e genitori al miglioramento degli spazi scolastici, alla costruzione di campi da gioco e all'ampliamento delle attrezzature didattiche. Questi spazi verdi, puliti e belli non solo creano migliori condizioni di apprendimento, ma contribuiscono anche a educare i bambini alla tutela dell'ambiente.

In particolare, il modello di educazione inclusiva per i bambini con disabilità e per i bambini provenienti da contesti svantaggiati è stato implementato con successo. Gli insegnanti sono formati in competenze di supporto personalizzato, aiutando ogni bambino ad apprendere e giocare in un ambiente equo, dove viene rispettato e si sviluppa secondo le proprie capacità individuali.

A partire dall'educazione della prima infanzia, Quang Ninh sta gradualmente costruendo solide basi per le generazioni future. Quando i bambini sono ben accuditi, imparano in un ambiente positivo e il loro potenziale viene sbloccato fin dalla tenera età, questo è un prerequisito fondamentale per lo sviluppo di una forza lavoro altamente qualificata.

Investire nell'educazione della prima infanzia non significa solo investire nel presente, ma anche adottare una strategia a lungo termine per lo sviluppo sostenibile. Con un approccio sistematico, Quang Ninh sta dimostrando di essere sulla strada giusta, partendo dalle radici, dalle prime classi, dove vengono gettati i semi per un futuro radioso.

Fonte: https://giaoducthoidai.vn/quang-ninh-uom-mam-tuong-lai-tu-nhung-lop-hoc-dau-doi-post775701.html