これらの課題は包括的で正確かつ成功しており、長期的な問題を解決する勢いを生み出し、教育における未解決の問題の解決に重点を置いています。私は教師として、教育部門の長が定めた 10 の重要な課題に非常に興味があります。ところで、私は教育業界に5つの提言をしたいと思います。
学校文化の構築を促進する
学校文化の構築を促進するには、教職員は誠実さを実践し、信頼と規律を築く必要があります。
教育と学習、テスト、試験、模倣、報酬、財務上の収入と支出...における誠実さは、あらゆる教育機関が革新を起こし、幸せな学校を構築するための支柱です。これは、教師と教師の間、教師と生徒の間、教師と保護者の間、教師と学校の指導者の間でポジティブなエネルギーを伝達するリンクでもあります。それからは、みんなが理解を持って協力してくれました。正直さはすべての大義であり、学校を進歩的で人道的なものにするあらゆる機会の中での機会です。
信頼を築き維持するのは難しいことですが、学校に信念があれば、すべてが整います。指導チームと教師の模範は、学校の各メンバーの自信に火を灯す火です。
教職員の模範的で純粋で誠実な性格は、信頼を築く最良の方法です。
学校は小さなことでも規律を持たなければならず、定期的に規律を保つ必要があります。状況に応じてモニタリング、評価、補足、調整を行います。教師、職員、生徒が習慣的に行っている多くの小さくてきちんとしたことは、規律、愛情、責任を備えた学校の軌道に確実に大きな変化をもたらすでしょう。
教師の能力開発
教師の能力は、教育学校、単元での訓練、各人の自己訓練、および環境(学校、家族、住宅地など)の影響を通じて形成されます。能力、責任感、人々への愛、職業への愛が人々の教師を生み出します。
今後 10 年間で、教育セクターは、共感、協力、情報技術の活用、学校心理カウンセリング、コミュニケーション スキルなどの重要な内容の教師の研修と育成に焦点を当てる必要があります。英語。教育分野では、教師の健康と精神に留意するよう指導しており、教師の健康診断を定期的に実施しています。
学校運営の革新
どのような状況であっても、学校運営の改革には民主主義をモットーとし、生徒の幸福を尺度とし、教師の満足を原動力とし、保護者の正当な利益を基礎とする必要がある。
そこから、状況に応じて、各学校は上司の指導を受けながら、教育計画の立案と実行のプロセスに伴う革新の精神に基づいて経営計画を構築します。校長と教頭が機関車の役割を果たし、教育訓練部と教育訓練部が線路を建設し、計画されたロードマップに沿って学校運営を革新できるようにする。透明性、公開性、公平性、傾聴し、合意に達するために批判を受け入れることは、学校ガバナンスの革新が従う必要のある方向性です。
教育はまさに国家の最重要政策です
教育への投資は開発への投資と同じですが、同時にかつ段階的に行われていません。したがって、教育情勢はいまだ暗く、未開発であり、人的資源の過剰と不足の両方につながり、その一部は専門性と品格の両方で脆弱です。教育への投資は絶対的な真実であり、教育セクターの強力な具体化が必要です。
デジタル変革に伴うテストと評価の革新
これは、2018 年の一般教育プログラムを実施する際の重要な目標であり、人工知能の開発には、教育部門のデジタル変革の方向性と一致し、社会資源を無駄にせず、本当の学習と本当の試験を確保するために、テストと評価における革新が必要です。 、本物の才能。