これは、1月12日朝に行われた、国民経済大学を国民経済大学に転換するという首相の決定を発表する式典での演説で、グエン・キム・ソン大臣が強調した。
また、このイベントには保健大臣ダオ・ホン・ラン氏、中央省庁、部局、支局のリーダー、地方のリーダー、大学、高等学校、企業、企業、国立経済大学のリーダー、元リーダー、スタッフ、講師、何世代にもわたる学生たちも出席した。
アイデンティティと評判を維持しながら、合理的な多産業化を目指す
グエン・キム・ソン大臣は、国立経済大学が大学モデルへの変革を完了したことを祝福し、指導部会の教員が新しい役職に就き、新しいリーダーを選んだことを祝福して、次のように強調した。「今日という日は、開発計画、革新計画における大きな節目として、また、教育、そして社会全体、国民、学習者、そして国に対する学校の役割を示すものとして、学校の発展の歴史に残るだろう。」
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式典に出席した代表者たち
「今後、国民経済大学という名称は国民経済大学に置き換えられます。唯一の違いは、名称の最初の単語が削除されたことですが、これにより「Dai」という単語が先頭に来るようになり、あらゆる面で「偉大さ」へと向かう道が開かれます」と大臣は、大学と他の大学の違いを分析しながら述べた。
大臣によると、重要なのは大学が大きいか小さいかではない。大学が重要なのは、高い大学経営能力とレベルが求められる内部構造を持つ大規模な組織であり、発展を目指し、発展と成長への意欲を示すためである。大学は自治とダイナミズムの促進を可能にする。自治は最下層ユニットから専門家グループ、科学者まで実施することができる。組織モデルの設計が教育機関内部の創造力を解放することを目的としていなければ、モデルの変革は大きな価値をもたらさないだろう。学校が選択する新しい内部組織および管理モデルは、より大きな能力を生み出し、内部からの解放、深い解放を可能にし、大学の自治をより効率的にする。
「大学モデルは、学際的発展を目指す内部統制モデルです。そのため、今後の発展方向において、国民経済大学は合理的な学際的構造、つまり学際的でありながらも利点、強み、伝統的な強みを活かす構造を目指す必要があります。伝統的な強み、強み、特徴をしっかりと踏まえ、関連分野の方向へ拡大し、アイデンティティと威信を維持しながら、最も合理的な方法で学際的なシステムとして相互に支え合う必要があります。学際的とは、他者が行っていることをすべて自分たちも行うという意味ではありません。私たちは主要な目標と使命から逸脱すべきではありません。大学のアイデンティティとブランドは、新しい組織・統制モデルにおいても継承・推進していく必要があります」と大臣は提言した。
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グエン・キム・ソン大臣が式典で演説
大臣によると、教育機関の将来的な発展と見通しを信頼し予測するためには、過去、実績の深さ、規模、質、そして現在の評判を見ることができるが、最も重要なのは、将来の発展の速度と質の決定は、現代人の発展ビジョンと発展願望に大きく左右されるということである。「国立経済大学は、変革、つまり内部の質と外観の変化を表す新たな発展モデル、すなわち大学モデルを望み、選択し、そして変革しています。それは革新と発展への決意であり、新たな願望であり、新たなビジョンです。これにより、私たちは国立経済大学の将来の発展の道に自信と楽観を抱いています。」
世界を目指す新世代の起業家を育成する責任を担う
グエン・キム・ソン大臣は、国の現状について次のように強調しました。「国は、先進国に追いつくことを願って、最先端技術・エンジニアリング分野、新技術の開発に緊急かつ積極的に、そして断固として取り組んでいます。しかし、技術は発展し、生産は発展しても、マクロからミクロに至るまでの行政、ビジネス、経済運営政策の分野が進歩せず、世界に追いついていない場合、技術・エンジニアリングへの取り組みの効果は国の開発効率をもたらさず、経済リスクはむしろ増大するでしょう。まるで、不器用な人が鋭すぎる道具を使うようなものです。」
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首相の許可を得て、グエン・キム・ソン大臣は、国民経済大学を国民経済大学に転換する決定書を提出した。
「新時代における私たちの使命は、これまで私たちが行ってきたこととは全く異なります。他の大学にとって、科学成果とは発明、科学技術の成果の移転、権威ある科学論文、そして人的影響力です。しかし、国民経済大学にとって最も重要な成果は、政策提言、政策解決策、モデル、そして中央から地方、そして企業に至るまでの経済構成要素に対する国家レベルの管理手法です」と大臣は述べ、新たな発明は言うまでもなく、他国から徹底的に学び、それをベトナムの発展に創造的に応用することこそが、国民経済大学が実証し、実証し、発展させていくべき道であると述べた。
大臣は、我が国におけるこれまでの社会主義志向型市場経済の発展過程と、新たなベトナム人起業家層の構築の必要性に言及し、近年の我が国の社会主義志向型市場経済の発展は社会経済発展において大きな前進をもたらしたと述べた。実際、起業家の数は徐々に増加している。経済が発展するほど、ビジネス界も発展する。かつて我が国は農業国であり、商業よりも農業を優先する伝統があり、商人層は高く評価されていなかったが、現在の新たな状況下で商人層がますます発展している中で、社会におけるビジネス層に対する認識を変える必要がある。
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グエン・キム・ソン大臣が国立経済大学評議会のメンバーに決定書を提出
「我々は社会主義文化と国民を育成していますが、新たな社会主義人民の資質をビジネスマンに適用するのは容易ではありません。文化的伝統を推進し、新たなベトナムのビジネスマンの精神と文化的価値観を提示する必要があります。利益と利潤を確保しつつも、祖国を愛し、国家責任と社会責任を負い、企業の評判を維持し、他者に害を与えず、健全で持続可能な価値観を持ち、世界へと羽ばたく大志を持ち、「利己主義に走らず、利己的ではなく、近視眼的でなく、安易に満足せず、分裂しない」精神を身につけることです。
これらは、新しい起業家チームを育成するために、大学という環境からすぐにでも育成されるべきものです。もしそれがここで行われないのであれば、どこで行われるのでしょうか？ここに座っている先生方でなければ、誰が行うのでしょうか？経済学の教授陣がこの責任を担う必要があります。そうすることで、経済分野の未来を担う真に質の高い人材の育成に、より深い理念が加えられるのです。また、経済大学を適切な国家レベルにまで発展させることにもつながります。そして、国家とは、その意味において国家なのです」と大臣は述べました。
新しい経営モデルで急成長するための利点を最大限に活用する
グエン・キム・ソン大臣によると、学校の当面の課題の一つは、党、国家、政府、教育部門の主要なガイドライン、方針、政策に基づいて開発戦略を見直し、完成させること、そして、新たな統治モデルで急速に成長するための利点を最大限活用することである。
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グエン・キム・ソン大臣が国民経済大学のファム・ホン・チュオン学長に決定書を提出
組織活動に関して、国民経済大学は、末端の単位の自治権をより一層強化し、各幹部に自治の精神を浸透させる方向で、分権化の仕組みを構築する必要がある。
「理事会にとって、校長から理事への名称変更は、名称の変更にとどまらず、ビジョン、能力、そして経営レベルの変革をも意味します。新しい経営モデルに適応し、モデル変革におけるすべての職員、講師、学生、研修生の期待に応える必要があります。そして、そうすることで、新しいモデル変革は付加価値をもたらすでしょう」と大臣は述べた。
教育訓練省の側では、国民経済大学の発展に最適な条件を整えるために適切な支援と監督の仕組みが設けられるだろうと大臣は述べた。
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国立経済大学のファム・ホン・チュオン学長が式典でスピーチ
国民経済大学は、ベトナム有数の高等教育機関の一つであり、経済学、経営学、経営管理学の研究と研修を専門としています。国の主要機関として、政府と教育機関は、質の高い研修・研究センターへと発展させ、高等教育システムにおいて重要な役割を果たすための投資を優先しています。
国民経済大学は、ベトナムの経済分野における教育の規模と質において、トップクラスを誇り、多くの重要な成果を上げてきました。大学レベルで88の専攻、大学院レベルで70の専攻を擁する同大学は、毎年4万人以上の学生と研修生を育成し、専門家、管理者、科学者など、質の高い人材を育成しています。中央レベルから地方レベルまで、社会経済の発展に貢献するとともに、国内外のビジネスコミュニティのニーズにも応えています。また、同大学は、国家レベル、省庁レベル、そして草の根レベルにおける多くの研究テーマを抱える、ベトナムを代表する科学研究センターでもあります。毎年、同大学は、質が高く評価されている国際会議を含む、数多くの権威ある科学会議を開催しています。
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国立経済大学理事会
さらに、国民経済大学は主要な研究センターでもあり、経済政策の策定、経営モデルの改善、そして国の質の高い科学技術の発展に貢献しています。その名声と地位により、国民経済大学は、教育、科学研究、実用化の分野における国内外の幅広い協力の信頼できる拠点となっています。また、教育における国際統合の推進においても先駆的な役割を果たし、世界の教育界におけるベトナムの地位向上に貢献しています。
約70年にわたる建設と発展を経て、国立経済大学はベトナムにおける経済、経営、経営管理の分野における主要な研究・研修センターとしての地位と評判を徐々に確立してきました。
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出典: https://moet.gov.vn/tintuc/Pages/tin-tong-hop.aspx?ItemID=10229
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