教育訓練省、2025年の大学入学規則を「最終決定」：早期入学を廃止し、同等のスコアを換算

3月16日、トゥオイチェ新聞社などが主催した2025年度入学・キャリアカウンセリングデーに学生が参加 - 写真：グエン・バオ

3月21日、 教育訓練省は、就学前教育に関する大学・短期大学入学規則のいくつかの条項を修正および補足する通達第6号を発行した。

早期入学を正式にキャンセル

今年、大学は早期入学を考慮することが許可されなくなり、教育訓練省が定めた原則に従って、あらゆる方法による点数を共通の尺度に変換する必要があります。

同省は、これらの調整は透明性と公平性を高め、入学の質を向上させることを目的としていると述べた。

飛び入学制度の廃止は、飛び入学を申請すると入学期間が長くなり、志願者は多くの養成機関に高校の学業成績の確認を依頼しなければならず、社会資源の無駄遣いになっているという近年の実態を踏まえた決定である。

特に、早期入学を大々的に呼びかけている養成機関が多いものの、入学希望者数は非常に少なく、早期入学が効果的でないことが分かります。

「さらに、養成機関が高校1年生（2学期）全体の成績ではなく、高校1～5学期の学習成績を使用して早期入学を実施すると、学生の学習プロセスと高校卒業試験に影響を及ぼし、大学レベルでの学習能力に悪影響を与える」と教育部は早期入学を廃止する理由を述べた。

新しい規則では、入学に高校の学業成績を使用する場合、候補者の12年生までの学業成績全体を使用する必要があるとも規定されています。

さらに、スコアを計算する際に 12 年生の学業成績の寄与が低くなりすぎないように、規則では 12 年生の学業成績の重みは 25% 以上と規定されています。

入学スコアを一般尺度に変換する

新しい入学規則によると、複数の入学方法を採用している養成機関は、入学方法、入学方式、入学の組み合わせの入力閾値と入学点数の等価変換規則を決定する必要があります。 教育訓練省の一般指示に従って。

そのため、学校は入学方法ごとに定員を割り当てる必要がなくなり、入学方法間の点数の差が大きすぎる、入学点数が非常に高い入学方法がある、成績証明書に基づく入学点数が高校卒業試験の成績に基づく入学点数よりも低いなどの、各入学方法の定員に応じて入学を検討する際のリスクを回避することができます。

さらに、応募プロセス中に候補者が十分な情報を得られるようにするために、規則では、同等性変換ルールは遅くとも入力品質保証基準が発表されるのと同時に公表されなければならないと規定されています。

応募者は、方式コードや組み合わせコードを選択する必要はなく、登録を決定するために、学習したいプログラム、専攻、研修グループ、研修機関を明確に特定するだけです。教育訓練省の総合入学支援制度では、受験者の中から最も成績が良かった方式を採用して入学審査を行います。

教育訓練省によると、2025年は新しい一般教育プログラム（一般教育プログラム2018）の生物学コースが高等学校卒業試験を受ける最初の年です。教育訓練省は2025年からの高校卒業試験に関する規則を公布し、生徒が選択できる科目の数が増えることになる。

したがって、さまざまな地域の学生の入学機会を確保するため、規制ではトレーニング プログラムの要件を削除し、草案どおり、各専攻および各プログラムに最大 4 つの入学組み合わせが設けられます。応募者は、入学の組み合わせの数に制限なく考慮されます。

ただし、大学での学習に必要な質と知識の基盤を確保するために、入学に使用される科目群には、加重得点が 25% 以上の数学または文学を含む適切な科目が少なくとも 3 つ含まれることが規則で規定されています。 2026 年以降、グループの共通科目の数は加重スコアの少なくとも 50% を占める必要があります。

候補者の追加ポイントが大きくなりすぎて不公平が生じる可能性を制限するために、規則では、選考プロセスでより公平な機会を生み出すために、合計追加ポイントが採点基準の最大スコアの 10% を超えない制限 (たとえば、30 点満点のスケールの場合、最大は 3 ポイント) を設定しています。

研修機関には、研修機関の特性、入力要件、候補者の個々の強みを最大限に生かすことによって、ボーナスポイントが付与されます。

各受験者は、スコアリングスケールで最高スコアを獲得する機会がありますが、この最高スコアを超えるスコア（すべての種類のボーナスポイントと優先ポイント）を獲得する受験者はいません。

入学時に外国語の証明書を変換するにはどうすればよいですか?

教育訓練省によると、ここ数年、一部の訓練機関が入学選考において外国語の資格証明書を悪用し、さらには外国語の資格証明書を入学選考の判断基準として使用しているという状況があった。

一方、外国語の資格を取得できるかどうかは、地域によって学生によって異なります。

そのため、新規定では、学校は外国語証明書を外国語科目のスコアに変換して入学科目グループに含めることができると規定されていますが、外国語証明書から変換された外国語科目のスコアの加重スコアは50％を超えることはできません。

この規制により、受験者は公平性を保ちながら、自分の強みを最大限に活かして大学入学の可能性を高めることができます。

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グエン・バオ