教育訓練省が発表した2025年度高校卒業試験の成績分布によると、数学試験を受験した受験者は1,126,172人で、平均点は4.78点でした。一方、2024年度の数学の平均点は6.45点でした。
多くの専門家は、2025年の高校卒業試験における数学の得点分布は、例年よりもバランスが取れていると考えています。
ハノイ工業大学のトラン・ダン・フン准教授は、2025年の数学の得点分布は試験結果から見て比較的標準的だとコメントした。全国で満点（10点満点）は513点だったのに対し、2024年には満点がなかった。
受験者は数学の試験が難しいと不満を漏らしているが、500以上の問題が10点満点を取った。2024年には満点はなくなるだろう。
2024年の標準偏差は1.56でしたが、今年は1.68です。これは、昨年と比較して数学の得点の幅が広がり、差が拡大したことを反映しています。
洪氏によると、過去4年間（2022～2025年）の数学の得点分布を比較すると、過去3年間は後方（高得点層）に偏っていたことがわかる。今年は分布がより均衡している。
数学では、2025 年に平均スコアが最も高かった省は、ニンビン、ハノイ、ホーチミン市、ハイフォン、フンイエン、 バクニンなどです。
ハノイ工科大学（VNU）の大学評議会議長、グエン・ディン・ドゥック教授は、最も心強い点は数学の得点分布の差別化だと考えています。「得点分布が易しい試験を示し、高得点につながった年もありました。今年は例年よりも試験が難しくなりました。2024年に教育訓練省が模擬試験を発表した際、私たちは試験がより難しくなると分析しましたが、受験生はその時気づいていなかったかもしれません。具体的には、例年に比べて平均点が低くなりました。個人的には、この試験は試験の要件を非常によく満たし、非常に明確な差別化が図られていると評価しています。得点分布のこの差別化は、高校レベルでの数学の学習の再構築にも役立ちます。これは大学が考慮すべき非常に重要な点です」とドゥック教授は述べました。
比較してみると、2025年の数学の得点分布では、高得点グループ内の「乖離」が縮小していることが分かります。
ドゥック氏は、受験者から今年の数学の試験は難しかったとの苦情があったものの、点数の分布を見ると、昨年はこのレベルに達した試験はなかったのに対し、今年は500問以上が10点満点を取ったという。
ハノイのベトドゥック高校のグエン・ボイ・クイン校長も、数学について「受験生はできない」という世論が広まっていた当初、試験結果を非常に心配していたと述べた。「しかし、得点分布を見て、とても満足しています。なぜなら、数学はかつて多肢選択式の試験で、受験者は計算のコツや近道を使うことができ、逆算して正解を選ぶことさえできたからです。しかし、2025年の試験では知識分野が差別化されるため、受験生はしっかりとした知識がなければ試験に合格できないからです」とクイン校長は述べた。
応募者はこれらの質問に答えられるよう、強力な分析力と批判的思考力を備えている必要があります。
ゲアン省教育訓練局長のタイ・ヴァン・タン教授によると、得点分布を分析したところ、前年と比較すると、ほとんどの科目で平均値が低下し、標準偏差が上昇していることがわかった。「これは試験問題の差別化が非常に進んでいることを示し、教育と学習の実際の能力を正確に評価しています」とタン教授は述べた。
ゲアン省教育訓練局長、タイ・ヴァン・タン教授。
タン氏はさらに次のように述べました。「数学の試験後、一部の受験者から難しかったという意見がありましたが、実際には科学的に評価するならば、難易度は感情や認識に基づくべきではなく、多肢選択問題の目的、差別化、信頼性、そして価値を評価するべきです。私の意見では、この試験は必要な学習成果を正確に評価しており、高い信頼性を誇ります。この信頼性は、大学が質の高い人材を求める需要に応えるために、質の高い候補者を選抜する上で役立つでしょう。」
タン氏は、数学については、ゲアン省教育当局も保護者、生徒、教師に対し、試験は数学的能力と知識の実践的応用を評価することに重点を置くことを既に確認していると述べた。「したがって、従来の知識評価アプローチよりも難易度は高くなります。国際基準に近い最新の手法を用いて、能力評価に基づく試験を設計するのは今回が初めてです。そのため、生徒はこのアプローチに馴染みがなく、難しいと感じるかもしれません。しかし、試験結果と得点分布の分析に基づき、私は非常に満足しています。得点分布は非常に良好で、生徒の能力を正確に反映しているからです。この結果に基づき、地方の教育管理者として、学校における教育と学習の指導に革新をもたらしていきます」とタン氏は述べた。
教育訓練省情報技術局の元局長であるクアック・トゥアン・ゴック博士も同様の見解を示し、数学の得点分布は比較的均衡が取れており、受験者の平均得点は中間に位置していると述べた。「例年の数学試験では、すべての問題が多肢選択式だったため、受験者は『適当に推測』しても得点を得ることができました。しかし、今年の数学試験はもはや単なる多肢選択式ではなく、受験者は批判的思考力、分析力、そして推論力を用いて正しく解答する必要があります」とゴック博士は述べた。
出典: https://vietnamnet.vn/pho-diem-mon-toan-tot-nghiep-thpt-2025-khong-con-lech-ve-phia-nhom-diem-cao-2422115.html
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