教育訓練省は4月3日、ヴァンラン大学で、全国63の教育訓練省を対象に、2025年度高校卒業試験を実施するための規則と手順に関する研修会議を開催した。
教育訓練省品質管理局長のフイン・ヴァン・チュオン氏は、2025年の高校卒業試験には6つの新たな点数が加えられると語った。
まず、試験は、試験セッションを 4 回から 3 回に減らすことでプレッシャーを軽減するように構成されています。
第二に、この試験は能力を評価することに重点が置かれており、2018年の一般教育プログラムに基づいた新しい科目が設けられ、文学では教科書以外の資料も使用できます。
3つ目は、デジタル変革を推進し、受験者の100%がオンラインで試験に登録できることです。
第4に、高校卒業認定の検討プロセスにおける評価結果の利用を30%から50%に増やします。
教育訓練省は、全国63の教育訓練省を対象に、2025年度高校卒業試験を実施するための規則や手順に関する研修会議を開催した。
第五に、外国語、ベトナム語、職業資格に関する資格証書とインセンティブポイントの変更です。具体的には、外国語の資格を持つ受験者は外国語試験が免除され、ベトナム語の資格を持つ外国人は文学試験が免除される。ただし、この証明書は高等学校卒業認定の考慮点において10ポイントには換算されず、試験科目数が減るだけであり、証明書の有効期限は2025年6月25日までとする必要があります。
第六に、試験監督と採点プロセスは、試験組織計画の遵守を確保するように調整され、実施プロセス中にユニットにとって好ましい条件を作り出すために、これまでの制限と欠点を克服します。
受験者は 3 回の試験セッション中、1 つの試験室にのみ座ります。試験中は、安全とセキュリティを確保するために、受験者はすべての科目が終了した後にのみ試験会場から退出できます。これは、受験者が科目を終了した後に試験会場から退出できた昨年とは異なります。
教育訓練省のファム・ゴック・トゥオン副大臣は、どの段階が最も困難かを地方が予測する必要があると示唆した。
会議では、多くの地方教育訓練省のリーダーたちが、地方が積極的に取り組めるよう教育訓練省が試験問題を早めに提供すべきだと提案した。 ハノイ教育訓練局の代表者は、今年のハノイの受験者数は12万6000人で、1万7000人増加したが、試験は2つの異なるプログラムで実施する必要があるため、試験問題の印刷に多くの時間がかかり、機械やテクノロジーの面で困難に直面する可能性があると述べた。
この地域は、教育訓練省が試験問題を1〜2日早く提供し、部門が試験問題の印刷の準備にもっと時間をかけられるようにし、時間内に処理できない状況を回避できるように提案しました。
ホーチミン市教育訓練局のグエン・バオ・クオック副局長は、同市の2006年度プログラムによる卒業試験の受験者数は非常に多く、1万人に達すると述べ、教育訓練省が早急に試験問題を入手し、2006年度プログラムの試験問題との混乱を避けるため、2018年度一般教育プログラムの試験問題の早期転送を優先するよう勧告した。
クアンチ省教育訓練局の責任者もこの見解を共有し、両プログラムの受験者に対する試験の実施は徹底的であるべきであり、適時性と安全性を確保するために試験用紙の印刷手順に関する指示があるべきだと述べた...
会議で演説したファム・ゴック・トゥオン教育訓練副大臣は、毎年、高校卒業試験は全国的に重要かつ大規模なものであると述べた。
今年は、2018年度の一般教育プログラムに基づいて新しい試験方法を採用した試験が実施される最初の年でもあり、社会へのプレッシャーとコストが軽減され、公平性と品質が確保され、一般教育の質が正しく評価されます...
教育訓練省のファム・ゴック・トゥオン副大臣は、試験を実施する上でどの段階が最も困難で最もリスクが高いかを地方自治体が予測し、それによって積極的に部隊を動員して準備し、対応できるように課題と解決策を予測する必要があると提案した。
出典: https://nld.com.vn/bo-gd-dt-dia-phuong-khong-vi-sap-xep-bo-may-ma-lo-la-to-chuc-thi-tot-nghiep-196250403184850828.htm
コメント (0)