第15期国会第9回会議に提出された請願書の中で、 フンイエン省の有権者は、省の合併後、あらゆる学年の多数の生徒が引っ越し、両親とともに新しい居住地への転校を希望するだろうと指摘した。
しかし、教育訓練省の規定により、一般教育機関における教科書の選定においては、各教育機関がその学年で教える教科書一式を選定することが認められているため、年度初めに転校を行わないと困難が生じ、学生の転校に支障をきたし、不便をきたすことになります。
したがって、有権者は、教育訓練省が現在の実際的および社会的条件に合わせて全国の学生に適用できる共通の教科書を用意することを提案している。
フンイエン省の有権者は、全国の学生に共通の教科書を提供することを提案した。
写真：トゥエット・マイ
グエン・キム・ソン教育訓練大臣は、7月18日付文書第4129号の、全国で共通の教科書を適用する提案に関する書面回答で、国会決議第88号を引用し、「一般教育課程は、各教育段階を終えた学生が達成する必要のある資質・能力に関する要件と、全国のすべての学生に対する義務教育の分野と内容を規定する」と述べた。
2019年の教育法では、「一般教育課程は、各教育段階を終えた学生が達成すべき資質能力の要件、全国のすべての学生に対する義務教育内容に関する規定を確保しなければならない。教科書は、一般教育課程の教育内容の要件、学生の資質能力の要件を規定する。教育方法の指針、教育の質を試験・評価し、教科書の編集を社会化する方法を規定する。教科書は各教科ごとに1冊ずつある」と規定されている。
また、教育訓練大臣によれば、教育訓練省は2020～2021年度から2019年の教育法の規定に従って新しいカリキュラムと教科書を実施し、学校は実施を組織し、まず効果を上げているという。
教育訓練省はまた、「政治局は、教育訓練における根本的かつ全面的な革新に関する第11期党中央委員会決議第29号を引き続き実施するとの結論第91号を発表した。これには、「新しい一般教育プログラムを引き続き完成させ、効果的に実施する、…全国的に統一された一般教育プログラムを実施し、各科目に1冊または複数の教科書があり、教科書の編集を社会化する」ことが含まれる」と述べた。
教科書は言語の素材のみが異なります。
教育訓練大臣は次のように述べた。「2018年度の一般教育計画には、各教育内容の内容と達成すべき要件に関する詳細な規定が盛り込まれています。
異なる教科書は、それぞれの内容における言語、表現、教授法が異なるだけで、プログラムの要件を満たす必要があります。したがって、学生が異なる教科書を使用しても、知識の内容や要件は影響を受けません。
教科書は長期にわたる複数回の使用のために編集されています (生徒が教科書に直接書き込んだり、描いたり、練習したりすることを制限します)。
「このように、様々な一般教育機関における教育と学習は、教科の要件に基づいて行われ、全国的に統一されています。教科書は、教育と学習を体系化するための教材です。豊富で多様な教材は、教育と学習のプロセスをしっかりと支えるでしょう」と教育訓練大臣は断言しました。
教育訓練省はまた、指導、テスト、評価、試験方法の革新を引き続き指導するとともに、地方や学校における現状と実施の質を調査・評価し、有権者のフィードバックや提案に耳を傾け、今後の指導ソリューションを強化していくと述べた。
出典: https://thanhnien.vn/bo-truong-gd-dt-tra-loi-ve-mot-bo-sach-giao-khoa-chung-cho-ca-nuoc-185250728102948159.htm
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