2023年入学会議で、タイグエン大学の副学長であるグエン・ヒュー・コン博士は、教育訓練省（MOET）がどのような基準で地域優先スコアを20ポイント/組み合わせから選択するのではなく、22.5から下げることを選択したのかと質問した。
教育訓練省のホアン・ミン・ソン副大臣は、教育訓練省は長年にわたり統計データに依存していると述べた。
今年は、優先ポイントの計算における矛盾を避けるため、優先ポイントを計算する新しい方法が適用された（撮影：クアン・フン）。
具体的には、試験データと学業成績、受験者の4つの入学地域の得点分布を分析した結果、省は地域優先ポイントの加算にいくつかの矛盾があることを認識しました。
優先ポイントを獲得しなかった場合、KV1、KV2、KV2-NT の受験者グループの平均スコアは、優先ポイントを獲得しなかったグループ (KV3) よりも低くなります。
しかし、ボーナスポイントが加算されると、ボーナスポイントを加算したグループの平均スコアは、ボーナスポイントを加算しなかったグループの平均スコアよりも高くなりました（地域 1 の受験者には 0.75 ポイント、地域 2 の受験者には 0.25 ポイント、地域 2-NT の受験者には 0.5 ポイントが与えられました）。
したがって、トップクラスの大学や専攻への入学を検討する場合、不利な立場にあり、公平さを享受できない受験者のグループは、リージョン 3 のグループです。
統計結果によれば、優遇ポイントを受け取らない候補者が入学する数が非常に少ない非常に競争率の高い専攻が多数ある一方で、優遇ポイントを受け取らないグループのほうが優遇ポイントを受けるグループよりも優れた学業成績を収めていることが立証されています。
一方、大学における学習過程の分析結果では、優先ポイントを与えられ入学したグループは、優先ポイントを与えられなかったグループよりも学業成績が低いことが示された。
この欠点を克服するため、2022年度入学規則では上記の計算式に減額が導入されました。これはすべての入学方法に適用されます。
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