ゲアン省の10年生の文学試験のテーマは、国の歴史です。

TPO - ゲアン省の10年生文学試験は、感情的に豊かで教育的価値が高く、国の歴史、幼少期の思い出、そして若い世代が祖国や国の伝統に対して負うべき責任感を呼び起こすものと考えられています。

Báo Tiền Phong•25/05/2026

その試験は感情的な要素が強く、学生たちの能力を効果的に区別することができた。

5月25日の朝、ゲアン省の49,300人以上の生徒が、2026-2027年度の高校1年生入学試験の第1科目の試験を開始した。

読解問題（4点）では、詩人・宣祺の詩「幼少期の炎」が選ばれています。この作品は、素朴でありながら理想主義的な兵士の姿を通して、戦時中の幼少期の記憶を再現し、国のために犠牲を払った先人たちへの感謝の念を呼び起こします。

フイン・トゥック・カン高校は、2,062件の応募があり、最も多くの応募者を集めた。

問題は、認識から応用へと進むように構成されています。受験者は、歌詞の語り手を特定し、本文中で言及されている歴史的出来事を指摘し、「歌は今もなお、打ち寄せる波のように流れ続ける」という一節の修辞技法を分析し、兵士の「ぼろぼろの靴」というイメージの意味を説明する必要があります。

最後の質問では、生徒一人ひとりにとって幼少期の思い出がどのような意味を持つのかについて、それぞれの考えを述べ、表現することを求めている。

エッセイセクション（6点）では、文学分析問題において、学生は詩の中の「火」というイメージを分析する約200語の段落を書くことが求められます。

一方、「歴史は現在と未来の基盤である」という社会評論問題では、候補者に対し、国家の歴史が持つ貴重な価値を広めるための解決策を提案することが求められた。

この写真は、ビクハオ村で、足を骨折した受験生であるトラン・ヴァン・トゥアン・トゥ氏を、青年組合のメンバーが試験会場まで案内している様子を捉えたものです。

フンズン中学校の生徒、グエン・カオ・トゥイ・ズオンさんは、最初の数問はかなり簡単で、ほとんどの受験者が答えられたと語った。しかし、4問目と5問目以降は、試験は生徒の能力を測るようになり、文章の内容を理解するだけでなく、分析し、実生活の状況と関連付け、個人的な意見を述べることが求められるようになったという。

「私がこのテーマを特に好きな理由は、歴史は過去の出来事だけではなく、一人ひとりが人格、愛国心、そして自らのルーツを育むための基盤となるからです」とトゥイ・ズオンは語った。

試験問題は学生を騙す目的で作成されたものではありません。

多くの教師は、今年の試験は改革の指針に忠実に沿っており、単なる暗記ではなく、生徒の理解力、批判的思考力、知識の応用力を評価することに重点を置いていると考えている。教材は難しすぎず、感情を揺さぶるのに十分な深みがあり、生徒が歴史、国の伝統、そして現代の若者の責任について率直な考えを表現できるよう促している。

ゲアン省の高校1年生入学試験における文学の試験問題。

ハ・フイ・タップ中学校の生徒、ホアン・ナム・フォンさんは、試験の構成と出題範囲は馴染みのあるもので、事前に教師によって十分に復習されていたと述べた。同さんによると、読解問題はそれほど難しくなく、歴史に関する問題で少し深く考える必要があったのは1問だけだったという。「今年の文学試験はとても面白く、生徒たちがさまざまな方法で歴史を探求するきっかけになったと思います」とフォンさんは語った。

ゲアン省教育訓練局によると、第1回試験では56名の受験者が欠席した。また、ファンダンルー高校の試験会場では、受験者1名が試験室に許可されていない物品を持ち込んだとして、試験停止処分を受けた。