関数
文化社会部は、就学前教育、一般教育（幼稚園、小学校、中学校、中等学校を最高レベルとする多くの教育レベルの一般学校）、コミュニティ学習センターに関する国家管理機能の遂行において、コミューンレベルの人民委員会に助言と支援を行います。
義務と権限
1. 文化社会局はコミューンレベルの人民委員会に以下の助言を行う。
a) 村レベルの人民評議会の決議、村レベルの人民委員会の村における教育開発計画に関する決定。承認された場合、地方の教育開発計画の実施を組織すること。承認された場合、地方における教育開発プログラムおよびプロジェクトの実施計画を策定すること。
b) 州の教育開発戦略と地方の社会経済開発計画に従って、当該地域における就学前教育、初等教育、中等教育を開発するための決定、計画、プログラム、プロジェクト、当該地域における普遍的教育と非識字撲滅の実施計画。
2. コミューンレベルの人民委員会の委員長に助言する。
a) 村レベルの人民委員会の委員長の権限に従って割り当てられた教育に関する決定、計画およびその他の文書。
b) 現行の法律に従い、その管理権限下にある教育機関の設立または設立許可、教育活動の許可、教育活動の停止、合併、分割、分離、解散、および形態の転換を決定する。
c) 学校評議会の設立を決定し、学校評議会議長を承認、任命、解任し、学校評議会委員の追加および交代を決定し、その管理権限に属する公立教育機関の長および副長を承認、任命、再任、定年延長、辞職、解雇、異動、褒賞および懲戒することを決定する。法律で定める職位基準および手続きに従い、学校評議会を承認、補充および整備し、その管理権限に属する私立および非公立教育機関の学校評議会議長、学校評議会副議長、校長および副校長を承認、解雇および罷免する。
ニ）規定に従って中学校卒業証書を授与することを決定する。
3. 財政面、教育のための資産について
a) 関係の専門機関と連携し、分権管理の範囲内で、計画、土地利用計画、教育開発計画を決定するために社級人民委員会に助言し、提出する。
b) 関係専門機関と連携し、規定に従って幼稚園、小学校、中学校、中等教育の最高レベルを含む多くの教育レベルの一般学校、コミュニティ学習センターを建設するための投資政策を決定するよう社級人民委員会に助言し、提出する。関係部署と連携し、管轄機関に対し、当該地域における国家基準の学校および教育機関の土地利用計画を建設するよう助言する。
c) 関係専門機関と連携し、管轄機関の承認を得た後、社級人民委員会に予算見積の配分と割り当てを決定するよう助言し、提出する。決算を承認し、年度決算を通知し、所属教育機関の予算決算報告書をまとめる。
d) 関係の専門機関と連携し、規定に従って地域内の教育機関に対する国家予算およびその他の合法的な財源の配分と使用を指導および検査する際に、社レベルの人民委員会に助言および支援を行う。
d) 関係の専門機関と連携し、法律の規定に従って、支払い（または教育機関に支払いを許可する）を決定し、授業料の免除および減額、学習費用の支援、授業料支援およびその他の政策を決済するよう、社級人民委員会に助言および提出する。
e) 関係の専門機関と連携し、規定に従って地域内の教育機関に対する計画と投資の策定について社級人民委員会の委員長に助言し、提出する。また、管理権限下にある教育機関の資金の動員、受領、管理、使用状況を管轄当局に報告する。
4. 教育に関する法律文書の指導、宣伝、普及、実施の組織化について、コミューン人民委員会に助言し、支援する。また、管轄機関の承認を得た上で、教育に関する計画、プログラム、プロジェクト、スキーム、政策およびその他の内容を展開する。
5. コミューン人民委員会に対し、コミューンレベルの人民委員会傘下の専門部署の機能、任務、権限、組織に関する教育分野の国家管理任務の実施を確保するよう助言し、支援する。
6. 教員、教育機関の管理者、公務員、従業員、職位、職業別公務員の構成、公共サービス部門で働く人の数
a) 管理権限下にある教師の必要性を提案する計画をコミューンレベルの人民委員会の委員長に助言して提出し、規則に従って管轄当局に報告する。
b) 管理権限に属する公立教育機関におけるポストの承認、ポストの調整、職名別の職員構成の決定について社級人民委員会委員長に助言し、提出する。管理権限に属する教育機関におけるポスト、職名別の職員構成、職員数を管理する。
7. 地域における就学前教育プログラム、初等教育プログラム、中等教育プログラム、継続教育プログラム、職業教育プログラムの実施について、コミューンレベルの人民委員会に助言および支援を行う。
8. 教育機関の組織と運営について
a) コミュニティ学習センターの組織と人員の管理について社級人民委員会に助言と支援を行う（規定に従って、管理権限の下にあるコミュニティ学習センターの教師、管理職員、公務員、従業員に対する政策の活用、評価、研修、育成、実施を指導する）。
b) 自治権の実施を組織し、任務の遂行に責任を持ち、その管理権限の下で教育および教育活動の質を確保する上で、コミューンレベルの人民委員会に助言および支援する。
c) 管理権限の下、小学校入学に関する業務について助言および指導する。当該地域における教育の普遍化、義務教育、非識字の撲滅、学習社会の構築に関する業務を実施する。管理権限の下、教育の質の評価、国家基準を満たす学校の建設、規定に従って教育の質の継続的な維持および向上のための質改善計画の実施に関する業務を実施するよう、管理権限の下、学校を指導、指導、監督する。管理権限の下、教育訓練局に送付する前に、評価のために学校の教育の質の評価記録を受け取る。地域の経済、文化、社会の発展目標の適切な実施に貢献するために、コミュニティ学習センターが効果的に運営されるように支援政策について所管機関に助言する。
d) 管理区域内の幼稚園、小学校、中学校、中等学校を最高段階とする複数の教育段階を有する一般教育施設、コミュニティ学習センターの管理を組織する際に、コミューンレベルの人民委員会に助言し、支援する。
d) 村レベル人民委員会に対し、その管理権限の下で、村レベル人民評議会、省レベル人民委員会、教育訓練局、および社会全体に対して、教育活動、教育の質、教員と学習者の管理について説明する責任と、教育開発政策を実施する責任を果たすよう助言し、支援する。
e) 教育訓練省および関連機関と連携し、地域における追加教育および学習に関する規制の実施を管理するにあたって、コミューンレベルの人民委員会に助言および支援を行う。
9. 法律の規定および省人民委員会規則に従い、自身の管理権限下にある教育機関の公務員および契約職員の定期昇給、早期昇給、および給与、手当、ボーナスに関する制度や政策の実施について、コミューン人民委員会委員長に助言し、委員長の権限内で決定するよう提案し、または所轄官庁に決定するよう提案する。
10. 教育分野におけるテスト
a) 村レベル人民委員会の国家管理権限下にある教育機関の法令遵守状況の検査を組織する際に村レベル人民委員会に助言し、協力する。
b) 法律の規定に従って、その管理権限下にある地域内の教育機関に対する教育分野における苦情の解決、告発の解決、違反の処理について、村レベルの人民委員会に助言し、支援する。
c) 管理権限下にある地域における教育機関の教育の質を保証するために、状況の検査を組織する際に社レベル人民委員会に助言し、支援する。
d) 村レベルの人民委員会に対し、その管理権限の下にある教育機関の教師、教育機関管理者、公務員、労働者に対する管理業務の実施状況の検査と監督を組織するための助言と支援を行う。
11. 地域の教育発展事業に多大な貢献をした組織や個人に報奨を与えることについて、コミューンレベルの人民委員会の委員長に助言して決定を求めるか、または所轄官庁に決定を求める。
12. 教育分野のデータベースシステムと総合教育管理情報システムへの情報とデータの更新を組織し、完全性、正確性、適時性、および関連システムとのデータの接続と通信の可能性を確保するために、コミューンレベルの人民委員会に助言と支援を行う。教育訓練局の指導に従って管理権限の下で、教育分野の統計作業、定期的および臨時の報告、および広報を実施する。
13. 行政改革の課題の組織と実施、教育分野における情報技術の適用、デジタル変革、デジタル政府の発展について、コミューンレベルの人民委員会に助言と支援を行う。法律の規定に従って、当該地域の情報技術システムと教育データベースの情報セキュリティ、ネットワークセキュリティ、個人データ保護を確保するための措置を講じる。
14. 法律の規定に従い、国家管理の範囲内で教育分野における公共サービスの実施を組織する。
15. 法律の規定および所轄官庁のその他の規則に従って、割り当てられた権限、分権、委任、許可の範囲内でその他のタスクおよび権限を遂行します。
回覧 15/2025/TT-BGDĐT は 2025 年 7 月 24 日から発効します。
2025年7月30日に更新
出典: https://laichau.gov.vn/tin-tuc-su-kien/chuyen-de/tin-trong-nuoc/chuc-nang-nhiem-vu-cua-phong-van-hoa-xa-hoi-thuoc-ubnd-cap-xa-trong-linh-vuc-giao-duc-va-dao-tao.html
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