州レベルで優秀な小学校教師賞を受賞したZ世代の教師の物語

12の県、市、町の小学校教師を対象とした省レベルの教員選考会が、教育革新と教育の質の向上に貢献する優れた独創的な方法で多くの感動を与え、閉幕しました。受賞者165名の中で、グエン・ティ・アン先生（2000年生まれ、アルバート・アインシュタイン小中高等学校）は、最年少で最優秀賞を受賞し、栄誉に輝きました。

グエン・ティ・アン先生は、2025年から2028年にかけて行われたハティン省小学校優秀教師コンクールで最年少の賞を受賞した教師です。

グエン・ティ・アンさんはこう語りました。「省レベルの知識・専門能力開発コンテストに参加する前に、同様の形式で開催される学校レベルのクリエイティブ教員コンテストに参加する機会がありました。学校レベルのコンテストでは、2回のレポートと実習を経て最優秀賞を受賞し、アルバート・アインシュタイン小中学校から省レベルのコンテストに参加する3名の教員のうちの1人に選ばれました。」

グエン・ティ・アン先生は、Z世代の教師として、理事会や同僚から託された「任務を引き受ける」にあたり、不安とプレッシャーを感じずにはいられませんでした。「コンテストに向けて3ヶ月間準備を進め、テーマの探求と見直し、そしてこれまで実践してきた経験と手法の体系化に注力しました。そこから効果を評価し、省レベルのコンテストの規模に適しており、生徒への直接指導にも効果的に応用できる、より革新的な新しい手法を模索しました」とアン先生は語りました。

Gen Z の教師の指導法は、生徒たちに興奮と楽しみをもたらします。

コンテストで、グエン・ティ・アンさんは「小学2年生のベトナム語教育における情報技術の活用」というテーマを選び、報告を行いました。このテーマは、生徒の興味を引くために教科書の教材を全て動画化したり、情報技術を用いて思考ゲームを制作し、授業中の生徒の交流を深めたり、Padletディスカッションボードを用いて自宅で自習コンテンツのサポートを行ったりするなど、様々な独創的な手法を用いて実施されました。

実技試験では、アン先生は「1年生向け自然と社会」という科目の授業をランダムに選びました。「これは難しい授業の一つで、綿密な授業計画と知識が必要です。さらに、1年生の生徒を授業中に惹きつけるための具体的な方法を実践する必要があります」とグエン・ティ・アン先生は付け加えました。

コンテスト実施中、Z世代の教師であるグエン・ティ・アンさんは、確かな専門知識、独創的な指導法、そして情報技術の効果的な活用を巧みに組み合わせ、生徒たちの興味を引き出すことに成功しました。彼女の自信に満ちたパフォーマンスは、審査員や同僚から高い評価を得る原動力となりました。

3月18日から3月31日まで、ハティン市の12の郡、市、町、および私立学校3校から209名の教師が参加し、省小学校教員コンクールが開催されました。教師たちは、英語、情報技術、体育、音楽、美術、文化の6教科でコンクールに参加しました。

コンテストでは、教師たちが教育の質向上に向けた施策を発表しました。その後、172名の教師が選抜され、1期分の実践コンテストに引き続き参加しました。最終的に、省全体で165名の教師が受賞し、2025年から2028年までの省レベルの優秀小学校教師として認定されました。そのうち10名が最優秀賞を受賞しました。

グエン・ティ・アン先生は、グエン・ズー小学校（ハティン市）で実技試験に参加しました。

キアン郡キカン村の5人兄弟の家庭に生まれたグエン・ティ・アンさんは、両親が農家だったため、人生は必然的に悩みと苦難に満ちていました。高校時代から、グエン・ティ・アンさんは優秀な生徒であり、英語で3年連続で省レベルの優秀生徒の称号を獲得するなど、その資質を発揮してきました。アルバート・アインシュタイン小中高等学校の研修契約制度を知ったグエン・ティ・アンさんは、ハノイ国立教育大学で「人を育てる」キャリアを追求するための支援を受けるために、思い切って登録しました。

「大学4年間、アルバート・アインシュタイン小学校、中学校、高校から毎月の生活費支援を受け、経済的な負担が軽減されたため、学業に集中することができました。おかげで、何学期も連続して奨学金を受け、4年間優秀な成績で卒業し、成績は4段階中3.75でした」とグエン・ティ・アンさんは打ち明けました。

グエン・ティ・アン先生はアルバート・アインシュタイン高校の生徒たちからたくさんの愛情を受けました。

2022年、アン氏はアルバート・アインシュタイン小学校、中学校、高等学校に復帰しました。情熱と子どもたちへの愛情、そして理事会と同僚からの温かい指導によって、グエン・ティ・アン氏はすぐに適応し、多くの教訓と経験を積み重ね、効果的な教育方法の開発において多くの優れた取り組みに貢献しました。

省小学校優秀教員コンクールでの最優秀賞は、グエン・ティ・アン先生の審査過程と創造的努力に対する立派な功績であるだけでなく、困難な状況にある女子生徒が大学に進学し、今のように優秀な教員になるという夢を実現するのを助け、物質的にも精神的にも彼女を静かに支えてきた「先生たち」に、このZ世代の女性教員が送る「贈り物」でもある。

「私にとって、教育は常に発展しており、教育プログラムも絶えず変化しています。この潮流に適応するために、教師一人ひとりが自らの資質、倫理、能力を磨く責任を自覚し、積極的に新しい教育方法を研究・創造し、生徒たちに刺激的な授業時間を提供し、効率性を向上させる必要があります。今後も情報チャネルを通じて能力を磨き、研修コースに参加し、生徒と保護者の信頼に応えられるよう努めていきます」と、グエン・ティ・アン教師は語りました。

グエン・ティ・アン先生は、若く熱意と責任感にあふれた教師です。常に職務に献身し、生徒から愛され、同僚からも信頼されています。アン先生は常に教育における創造性と革新の精神を推進してきました。彼女の取り組みは、特に小学校、そして学校全体の教育の質の向上に効果的に活かされています。アルバート・アインシュタイン小中学校の教職員は、教師が専門能力を向上できる環境を常に整え、教育の質の向上に貢献し、生徒の総合的な発達に貢献する「幸せな学校」を創り上げています。
グエン・ティ・トアン氏
アルバート・アインシュタイン中等学校小学校担当副校長

出典: https://baohatinh.vn/chuyen-co-giao-gen-z-giai-nhat-giao-vien-day-gioi-tieu-hoc-cap-tinh-post286005.html