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デジタル変革は、教育とトレーニングにおけるイノベーションの原動力です。

近年、クアンチ省教育訓練局は、情報技術 (IT) とデジタル変革 (DCT) の応用を促進し、セクター全体の管理効率の向上に貢献するための多くのソリューションを同時に展開しています。

Báo Quảng TrịBáo Quảng Trị30/05/2025

デジタル変革は、教育とトレーニングにおけるイノベーションの原動力です。

トリウフォン郡教育訓練局が主催する小学校レベルの課外活動でのIT活用 - 写真:PGD

記録のデジタル化と行政改革の推進

クアンチ教育訓練部門がITとデジタル変革を適用して達成した成果の1つは、全プロセスオンライン公共サービスの114/116を実施し、「ワンストップ」部門の行政手続き受付記録を100%デジタル化し、行政手続き決済結果を100%更新し、部門の文書の92%以上を電子文書システムに展開したことです。

非現金支払いに関しては、同省は州内の教育機関の100%に対し、収入に非現金支払いを取り入れるよう指示・指導した。特に同省傘下の部署では、非現金支払いの割合が86%を超えた。同時に、部門から学校までの幹部、教師、従業員の100%にデジタル署名が付与され、記録のデジタル化や文書の署名の業務に役立てられ、同時に、約400の学校と教育訓練部門を持つ100%の教育機関に接続する電子情報ポータルを効果的に展開し、管理と専門業務に役立てられています。毎年、教育活動に関する数千件の記事が掲載され、業界全体や社会と共有されています。

同省におけるセクター全体のデータベースシステムの構築により、学校管理ソフトウェアからデータが継承され、データが更新され、 教育訓練省のデータベースに接続され、同省のIOCセンターに接続され、セクター統計報告の作業に役立てられている。 2018-2019年度より、10年生の入学は試験登録、試験の実施、入学までオンラインで実施されます。

1974 年から現在までの中等学校、高等学校、継続教育の卒業情報の 100% がデジタル化され、卒業証書および証明書検索ソフトウェアで検索できるようになりました。初等教育機関の 100% がデジタル成績証明書を導入し、パイロットに参加する各ユニットは 2023-2024 学年度の 1 年生、2 年生、3 年生、4 年生のデジタル成績証明書を 100% 導入し、2024-2025 学年度からは州全体に広く導入される予定です。

当省は、業界全体の会議、研修、セミナー、オンライン教育および学習トピックに高い効率で対応するために、省から 9 つの地区/町/市のブリッジ ポイントにオンライン会議室システムの使用を展開しました。教育機関の100%が、教育品質評価、図書館管理、優秀な学生のコンテスト、エミュレーションと表彰において学校管理ソフトウェアを導入しており、情報システムは安全であると認識されています。 2024年度、教育訓練省はデジタル変革指数において州内第3位にランクされました。

情報技術の応用とデジタル変革の推進を継続

コンピューター、伝送線、インターネット、学校施設、限られた投資資金など、ITインフラには依然として多くの困難があるものの、業界の要求に応えて、教育訓練局は設定された計画に従って困難を克服し、業界全体でのITアプリケーションの効果的な実装とデジタル変革を推進し続けています。

デジタル変革は、教育とトレーニングにおけるイノベーションの原動力です。

ヴィンリン郡キムドン小学校のIT授業 - 写真:LTH

教育訓練省情報技術品質管理部門のタイ・ティ・ホア・リー部長は、同省は品質と効率の目標を達成するためにデジタル技術とスマート技術プラットフォームへのITの応用を継続的に推進し、管理能力の向上、行政改革、知識経済とデジタル経済の方向における業界の教育と人材の質の向上に貢献すると述べた。

同時に、集中化、体系的かつ長期保存、専門データのデジタル化、省共有データベースおよび教育訓練部のデータベースとの相互接続と連携、統合の原則に基づいて教育訓練データベースを統合し、業界データベースの開発、完成、標準化を継続して行い、業界データの管理、活用、共有を最高効率で実現します。

一方、オンライン アプリケーションを展開するためのプラットフォームを作成するために、専門的なデータの構築と保存に新しいテクノロジ (ビッグ データ、AI、ブロックチェーンなど) の適用を徐々に導入しています。同時に、行政管理、教育機関管理、教育、テスト、評価をサポートするソフトウェアを同期的かつ効果的に展開し、業界の既存のソフトウェアと管理情報システムを接続および統合します。

電子学業記録の利用を増やし、低学年向けのオンライン登録ソリューションを積極的に展開し、電子認証、電子学校を段階的に適用し、学習教材や学校データをデジタル化し、教育機関に最新の図書館データシステムを構築し、電子取引、電子オフィスを適用および開発し、デジタル署名システム、電子署名を継続的に展開します。

もう一つの解決策は、幹部、公務員、公務員、学生のIT応用能力を高め、機密文書を除き紙文書を使わず、電子管理・運営を展開し、高校卒業データのデジタル化の成果を部門の電子「ワンストップ」システムに適用し、幹部、教師、従業員、学生、地域社会がオンライン教育サービスを利用できるようにすることである。

非現金決済ソリューションを展開し、情報セキュリティの確保、ネットワークセキュリティの確保、管理に関する規制、教育データの収集、標準、接続、共有、データ相互接続に関する規制を業界内で段階的に整備し、国内外の企業、機関、研究機関との協力を強化します。

この目標を達成するために、教育訓練省は、管轄当局が州の管理機関および教育機関にITおよびデジタル変革の仕事を配置し、ユニットのITおよびデジタル変革アプリケーションの実装について助言するとともに、ITおよびデジタル変革アプリケーションに関するポリシーと資金を地方自治体間で平等に配分することを推奨しています...

グエン・ヴィン

出典: https://baoquangtri.vn/chuyen-doi-so-dong-luc-doi-moi-giao-duc-va-dao-tao-193972.htm


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