アオザイの制服を着るべきでしょうか？

かつて、アオザイは一部の学校で女子生徒の制服として使われていました。しかし近年では、休日や学校の課外活動でのみ着用されることがほとんどです。

ゆったりとした白いアオザイを着た女子学生たち - 写真：ナム・トラン

学校の制服は、シャツ、プルオーバー、ズボン、スカートなど、同じ色のシンプルなものに限られます。

最近、ホーチミン市ベトナムアオザイ遺産クラブが主催したデジタルプラットフォームでの文化遺産の尊重と保存に関するディスカッションにおいて、ホーチミン市文化遺産協会の代表者は、ベトナムの若い世代がこの伝統衣装に親しめるよう、アオザイを学校に戻すプロジェクトについて意見を述べた。

また、アオザイを着ることで、学生たちはより自覚的な行動をとることができるようになり、学生のいたずらや暴力を減らすことに貢献します。

まず第一に、ベトナムのアオザイは伝統的な衣装であるだけでなく、国民的アイデンティティが染み込んだ高い象徴的価値を持っているため、ベトナムのアオザイを称えるあらゆる活動や取り組みは支援されるべきであると断言しなければなりません。

ある面では、アオザイと、それを重要な機会や休日に着用する習慣は、若者の伝統的価値観を尊重する意識に良い影響を与えています。

しかし、アオザイの普及と尊重には、その適切性、実現可能性、そして潜在的な悪影響を考慮する必要があります。特に、アオザイを制服として学校に復活させるという提案は、実現が難しい問題です。

学校における教育活動の特殊性から、生徒が動き回り、勉強し、活動するための服装は、きちんとしていて軽く、快適で着やすいものに限ります。

この現実により、これまで女子生徒に毎日アオザイを着用することを義務付けていた多くの学校は調整を余儀なくされた。

現在、一部の学校では、国旗掲揚式が行われる週の最初の日と、正式な学校行事の際にのみ、女子生徒にアオザイの着用を義務付けている。

アオザイの制服着用義務は、アオザイの費用が通常の制服よりも高額なため、お金に余裕のない学生にとっては困難を招く可能性もあります。

農村部や山岳地帯の生徒は、アオザイを着て学校に行くのが難しいでしょう。また、他の制服と比べて、アオザイは他の制服と再利用することが難しいという問題もあります。

もう 1 つ重要なことがあります。強制的な規制を通じて伝統的な価値観を尊重し、促進するよりも、積極的なコミュニケーションのほうが効果が低くなります。

現実には、アオザイを着た学生がヘルメットもかぶらずに3～4人を乗せてバイクに乗っている光景が今でも見られます。利便性のため、アオザイの両サイドを結んだり、ズボンの中に押し込んだりする女子学生もいます。アオザイを着て学校をサボったり、不道徳な行為をする学生も依然として存在します。

つまり、「アオザイ」は必ずしも態度や行動を規定するものではありません。若者の行動を変えるには、彼らの意識を変え、彼らが守り、愛し、誇りに思うべき価値観を吸収させる必要があります。

アオザイを義務的な制服として学校に戻すのではなく、若者が伝統衣装の意味を理解し、適切な時に、適切な方法で、それぞれの科目、状況、文脈に応じてアオザイを着用する方法を知ることができるような活動を増やすべきです。

また、服装規定は、主要なイベント、競技会、学生のパフォーマンスの場合にのみ適用されるべきです。

出典: https://tuoitre.vn/co-nen-dong-phuc-ao-dai-20241207080041437.htm