地方の教師の過剰と不足を克服するための提案

8月20日、クアンチ省教育訓練局長のレー・ティ・フオン氏は、現在、同省には管理職、教師、従業員、契約社員など合わせて13,441人いると述べた。

このうち、幼稚園に通う児童・生徒は4,280人、小学校に通う児童・生徒は4,047人、中学校に通う児童・生徒は3,331人、高校に通う児童・生徒は1,783人です。8月14日現在、 クアンチ省の児童・生徒数は179,068人です。学齢期の児童・生徒の動員率は安定しており、増加傾向にあります。

クアンチ省では教師、職員、教育管理者が351人不足している（写真：ナット・アン）。

フオン氏によれば、地元の教育部門では現在、教師、職員、管理者が351人不足している。

「一部の地域では教師が多すぎる一方で、他の地域では教師が足りないという状況を克服するために、2023～2024年度に、地方当局は174人の職員を採用し、67人の職員を受け入れ、75人の職員を他の地区に異動させ、151人の職員を地区、町、市内で異動させ、147人の職員が学校間でローテーションして教えるよう手配しました」とフオン氏は述べた。

2024～2025年の新学年に向けて最良の条件を整えるため、クアンチ省の指導者らは省の教育部門に対し、部門全体の人員配置状況を見直し、統合すること、教職員を合理的かつ科学的に積極的に配置・組織すること、部門間および地方間で同期をとって調整し、教員のローテーションを実施して、地方の教員過剰と不足の状況を克服することを要請した。

出典: https://dantri.com.vn/giao-duc/de-nghi-khac-phuc-tinh-trang-thhua-thieu-giao-vien-cuc-bo-20240820151555993.htm