党と国家は、具体的かつ実践的な政策を通じて、常に教職員の重要性を強調してきました。2024年は転換点となり、2024年7月1日から基本給が月額180万ドンから234万ドンへと30%引き上げられます。これは史上最大の引き上げ額となります。2025年8月22日、 政治局は教育訓練発展の飛躍的進歩に関する決議71-NQ/TWを採択しました。党は初めて、教育訓練が国家の運命を決定づける要因であると明言しました。この決議は、極めて困難な地域の教師に対する職業訓練インセンティブを少なくとも70%、100%に引き上げることを約束しています。
2025年6月16日、 国会は460票中451票の賛成を得て、教員法を可決しました。これはベトナムで初めて教員に関する独立した法律が制定されたものであり、教員の社会における特別な地位を改めて確認するものです。この法律は、教員の給与が行政職給与体系において最高位に位置することを規定するなど、多くの画期的な政策を盛り込んでいます。
しかし、多くの優れた政策にもかかわらず、特に恵まれない地域の多くの教師の生活は依然としてストレスに満ちていることを率直に認めなければなりません。給与が30%増加したにもかかわらず、特に大都市では、収入だけでは安定した生活を送るのに十分ではありません。多くの若い教師は、住居と幼い子供の養育について依然として不安を抱えています。遠隔地では状況はさらに厳しく、手当はあるものの、労働条件の悪さと家族から遠く離れていることから、多くの若い教師が長期滞在をためらっています。これは社会全体が目の当たりにし、懸念している現実です。
このような状況において、教育訓練省は特定の給与係数を提案し、 内務省は手当制度の継続を提案しました。これらは同じ目的に対する異なるアプローチです。内務省の見解は、共通の給与表を維持することで管理を簡素化し、人事異動を容易にするという点で妥当です。手当制度は柔軟性があり、地域に応じて調整可能です。一方、教育訓練省の見解は、特定の給与係数が教職の特殊性を明確に示し、多くの高給産業の中で優秀な人材を引き付けるために収入格差を生み出すという現実的な懸念から来ています。どちらも善意から生まれたものであり、重要なのは調和のとれた解決策を見つけることです。
適切な解決策を見出すには、現在の実質収入が生活の安定と優秀な人材の確保に十分かどうかを明確にする必要があります。手当の増額を選択する場合は、具体的なロードマップと、時間と予算の財源に関する明確なコミットメントが必要です。困難な地域の教員には、住宅、交通費、医療に関する実践的な支援策を講じ、特に優先的に支援します。時間外指導手当の増額や若手教員への住宅支援など、緊急対策を直ちに実施してください。
社会が求めているのは、関係機関が対話を継続し、教師の声に耳を傾け、最も効果的で調和のとれた解決策を見出すことです。形態について直ちに合意する必要はありませんが、教師が安心して献身的に働けるよう、十分な収入を確保することが重要です。教師は「人を育て、心を育み、若い世代の未来を形作る」職業です。教師への投資はコストではなく、国の未来への投資なのです。
党と国家はこれまでも、そしてこれからも、教職員を支え続けていくでしょう。残された課題は、優れた政策を速やかに実現し、特に遠隔地の教職員が安心して職務に専念できる環境を整え、献身的に働き続けられるよう支援することです。
出典: https://thanhnien.vn/de-nha-giao-yen-tam-cong-hien-185251113220810558.htm






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