5月6日午前、第15期国会第9回会議の続きとして、国会は議場で教員法案を審議した。これは今会期で可決されると予想される法案です。
グエン・ティ・トゥー・ハ代表は、教師法に関する討論会で意見を述べた。
写真:ジア・ハン
クアンニン省国会代表団の副団長であるグエン・ティ・トゥー・ハ代表は、学生たちに音楽、スポーツ、または絵画を教えるために優れた歌手、音楽家、運動選手、または画家を招聘するというト・ラム書記長の発言に非常に感銘を受け、同意すると述べた。
「これは教育経営の考え方を拓く指針のようなものだ。歌手、音楽家、アスリート、アーティストと契約し、教育機関で才能ある科目を教えるということは、生徒が才能と能力を伸ばす機会となり、才能ある教師不足という現在の困難を克服することになる」とハ代表は述べた。
ト・ラム事務総長の指示を実行するために、クアンニン省の女性代表は、教師法案にこの問題に関する枠組み規定を含め、政府にそれを実行するよう指示する必要があると提案した。
5月3日に行われた政治局と書記局の会合で、ト・ラム書記長は次のように強調した。「先日、教育訓練省と協議した際、2回の授業を行うべきだと申し上げました。午後は子どもたちに他の教科を学ばせることができます。皆さんは、今、何十万人もの教師が必要だとおっしゃいました。これは機械的に行うことはできません。音楽を教えるには、歌手や才能あるアーティストを招き、子どもたちに教えてもらう必要があります。契約書にサインしてもらう必要があります。体育やスポーツでも同様で、アスリートを招き入れるべきです。あるいは、アーティストを招いて子どもたちに絵を教えてあげることもできます。」
ト・ラム書記長はまた、「平和な環境では、すべての子どもたちは成長できる。高校を終えた後は、少なくとも楽器の演奏の仕方を知らなければならない」と断言した。
教師の採用と活用に関しては、国会に提出された教師法案では、教育部門が積極的に採用と活用を行えるよう、教師の採用権限を教育部門に割り当てることを提案している。
文化社会委員会のグエン・ダック・ヴィン委員長は、法案受理と改正に関する報告の中で、法案は教育水準と研修資格に応じて教師を採用することを規定していると述べた。
特に、幼稚園、普通教育機関、継続教育機関及び公立専門学校等においては、教育管理庁が主導して採用に関する助言や採用活動を行うものとする。
専門学校、大学及び私立の学校においては、採用は学校長が行います。
法案草案では、職業教育については、教育対象となる産業や職業に適した生産、ビジネス、サービス分野での実務経験を持つ者が優先されることも規定されている。
採用方法については、採用内容が教員の専門基準に基づくものであることも法案に明記されている。同時に、採用方法は試験または選考を通じて行われ、教育実践が含まれる必要があります。
出典: https://thanhnien.vn/de-xuat-luat-hoa-chi-dao-cua-tong-bi-thu-ve-moi-ca-si-nghe-si-day-hoc-18525050611284023.htm
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