クチ地区の参加者グループが「Growing Up with Books」コンテスト体験部門で友人に贈る本を選んでいる - 写真: H.HG.
4月19日、ホーチミン市教育訓練局は第9回「Growing Up with Books」コンテストを開催し、6年生から9年生までの200名の生徒が参加した。
正式な試験を受ける前に、受験者は約120分間の刺激的な体験をしました。
この体験はホーチミン市1区のグエン・ヴァン・ビン書店街で行われました。まず、受験者全員が、トゥドゥック市リンチュン高等学校の司書であるグエン・ディン・ヴー氏による効果的な読書法のプレゼンテーションを聞きました。
トゥドゥック市リンチュン高等学校の司書、グエン・ディン・ヴー氏が効果的な読書法を紹介 - 写真: H.HG.
その後、出場者にはお金が与えられ、チームメイトと話し合い、どの本を購入してホーチミン市カンザー地区の友人に送るかを決定します。多くの候補者がこの活動に大きな関心を示しました。子どもたちはブックストリートの本屋に散らばって、急いで本を読んだり選んだりしていました。
短い訪問の後、フーニャン県の参加者グループは、カンザー県の学生に送るために、本を効果的に読む方法などの本を 3 冊購入することにしました。マスターの独学;カモメに飛ぶことを教えた猫…生徒たちは本と一緒に自分たちのメッセージも送りました。
ご存知ですか？本は勉強に役立つだけでなく、愛し方、人を愛し方、そして人生を愛する方法も教えてくれます。そして、これらの本があなたの人生をより素晴らしいものにしてくれることを願っています！
葉の一枚、丘の一枚、川の一枚、小川の一枚、そして本のどのページにも、自然の、そして私たちとすべての人々があなたに対して抱く計り知れない愛が感じられるでしょう。
私たちがお送りした本を楽しんでいただければ幸いです。
フーニャン県の参加者グループがカンザー県の学生に本と一緒にメッセージを送った - 写真: H.HG.
体験後、生徒たちは宿題をするために第1地区のホアビン小学校に移動しました。このテストには体験的なアクティビティにリンクされた内容があり、受験者は指示に従ってミニ読書日記を完成させる必要があります。
この課題では、受験者は本の表紙にタイトルを付けて飾り付け、本を素早く読むための方法を簡単に記録します。
さらに、6年生と7年生の生徒は、N.ナイデンノヴァ作の詩「私の考え」を読んだ後に、自分の気持ちや考えを記録するように求められました。
8 年生と 9 年生の生徒の要件は、Do Huu Du の詩「 Library」についての気持ちや考えを記録することです。
スキルを磨く経験
体験後、受験者は正式に試験を受けました - 写真: H.HG.
ホーチミン市教育訓練局の文学専門家トラン・ティエン・タン氏は次のように語った。「今年の『本とともに成長する』コンテストでは、リスニング、速読から創造性まで、さまざまな体験が提供されます。」
上記のプロセスの目的は、読書スキルを練習するだけでなく、中学生の間で本への愛を広めることです。限られた時間の中で、意味のある本を選んで友達に送るには、生徒は速読スキルを持っている必要があります。
それを通じて、生徒は勉強に応用できる読解力を養います。一方、体験活動は生徒のチームワークの精神を育むのにも役立ちます。 「話し合って適切な本を選ばなければなりません」とタン氏は語った。
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