クチ地区の参加者グループが「Growing Up with Books」コンテスト体験部門で友人に贈る本を選んでいる - 写真: H.HG.
4月19日、ホーチミン市教育訓練局は第9回「Growing Up with Books」コンテストを開催し、6年生から9年生までの200名の生徒が参加した。
正式な試験を受ける前に、受験者は約120分間の刺激的な体験をしました。
この体験はホーチミン市1区のグエン・ヴァン・ビン書店街で行われました。まず、参加者全員がトゥドゥック市リンチュン高等学校の司書、グエン・ディン・ヴー氏による効果的な読書法の講義を聞きました。
トゥドゥック市リンチュン高等学校の司書、グエン・ディン・ヴー氏が効果的な読書法を紹介 - 写真: H.HG.
その後、参加者は賞金を受け取り、チームメイトと話し合いながら、ホーチミン市カンザー地区の友人に送る本を選びます。多くの参加者がこの活動に強い関心を示し、ブックストリートの書店に散らばり、素早く本を読み、選んでいました。
短い訪問の後、フーニャン郡の参加者グループは、カンザー郡の生徒たちに送るために3冊の本を購入することにしました。本の効果的な読み方、自習の習得、猫がカモメに飛び方を教えた…このグループの生徒たちは、本と一緒にメッセージも送りました。
ご存知ですか?本は勉強に役立つだけでなく、愛し方、人を愛し方、そして人生を愛する方法も教えてくれます。そして、これらの本があなたの人生をより素晴らしいものにしてくれることを願っています!
葉の一枚、丘の一枚、川の一枚、小川の一枚、そして本のどのページにも、自然の、そして私たちとすべての人々があなたに対して抱く計り知れない愛が感じられるでしょう。
私たちがお送りした本を楽しんでいただければ幸いです。
フーニャン県の参加者グループがカンザー県の学生に本と一緒にメッセージを送った - 写真: H.HG.
体験活動の後、生徒たちは第1区ホアビン小学校に移動し、テストを受けました。テスト内容は体験活動と連動しており、受験者は指示に従ってミニ読書日記を完成させることが求められました。
この課題では、受験者は本の表紙にタイトルを付けて飾り付け、本を素早く読むための方法を簡単に記録します。
さらに、6年生と7年生の生徒は、N.ナイデンノヴァ作の詩「私の考え」を読んだ後に、自分の気持ちや考えを記録するように求められました。
8 年生と 9 年生の生徒の要件は、Do Huu Du の詩「 Library」についての気持ちや考えを記録することです。
スキルを磨く経験
体験後、受験者は正式に試験を受けました - 写真: H.HG.
ホーチミン市教育訓練局の文学専門家トラン・ティエン・タン氏は次のように語った。「今年の『本とともに成長する』コンテストでは、リスニング、速読から創造性まで、さまざまな体験が提供されます。」
上記のプロセスの目的は、読解力を鍛えるだけでなく、中学生の間で読書への愛を広めることです。限られた時間の中で、友達に送る意味のある本を選ぶには、生徒は速読力が必要です。
これを通して、生徒たちは学習に応用できる読解力を身につけます。…一方、体験活動はチームワークの精神を育むのにも役立ちます。生徒たちは話し合い、適切な本を選ぶ必要があります」とタン氏は語りました。
[広告2]
ソース
コメント (0)