総合教育― 時代の課題への解決策
21世紀はテクノロジーの爆発的な発展とグローバル化の時代を迎え、若い世代には内面の強さ、勇気、そして高い適応力が求められています。「総合教育フォーラム2025」において、専門家たちは、子どもたちが身体的健康（Body）、感情と心理（Mind）、そして自立した創造的思考（Wisdom）の面で総合的に発達する必要があることを強調しました。
ベトナム・ブランド・パーパスの共同創設者兼シニアアドバイザーであるトラン・トゥ・トリ氏は、包括的な教育はもはや選択肢ではなく、子どもたちが自ら学び、自ら適応し、積極的に価値を創造するための喫緊の解決策であると考えています。「心身の知恵」を適切に育まれた子どもたちは、コミュニケーション能力、批判的思考力、創造性、生涯学習といった21世紀に求められる重要なスキルを身につけます。
ウィズダムランド – 幼児教育の革新の先駆者
安全で愛情深く、ベトナム人としての「第二の故郷」を築くという使命を掲げ、ウィズダムランド・ワールド・スクールは、IB国際バカロレア（PYP）とレッジョ・エミリアの理念に着想を得た21世紀型総合教育プログラムを採用しています。このプログラムは、国際教育の真髄とベトナム文化を融合させ、子どもたちが毎日英語を学び、21世紀型スキルを実践し、芸術、ゲーム、そして実体験を通してベトナムへの誇りを育むことを目指しています。
ウィズダムランド・ダイヤモンド・アイランドは2023年にベトナム初の独立系IB幼稚園となり、2025年7月にはウィズダムランド・インペリア校も正式にIB認定を取得しました。ウィズダムランド・ワールドスクールのドゥオン・ゴック・トゥ校長は、「親にとって最大の誇りは、成果ではなく、子どもたちが自信、勇気、愛、そして高い目標に向かって成長していく姿を見ることです」と述べています。
専門家の同行 - 人間教育への道を開く
フォーラムには多くの一流専門家が集まり、知識と実践経験を共有しました。フランス、コーチン病院内科・呼吸器科部長のディン・スアン・アン・トゥアン教授は、「心身を育む：子どもの成長の道、親の癒し」と題し、「幼い頃から子どもの健康、知性、そして平和を育むことは、子どもが生涯にわたって健康でいられるだけでなく、利他主義の芽を育み、地域社会に良い影響を与える」と強調しました。ビクトリア・ヘルスケア・インターナショナル・クリニック・システム小児科部長のグエン・トリ・ドアン医師は、子どもの健康の3つの柱である免疫、栄養、ライフスタイルについて説明し、親は子どものために運動習慣、 科学的な食生活、そしてポジティブな感情を育むことを推奨しました。
「教育は知識を与えるだけでは終わらない ― 自分自身と他者を愛する旅への道を切り開く」をテーマにした最後のパネルディスカッションには、教育者でありアーティストでもあるタン・ブイ氏（Embassy Education）、ベトナム・エリートのクリエイティブ・ディレクターであるクリストファー・ヴー氏、そしてドゥオン・ゴック・トゥ氏が参加しました。専門家たちは、デジタル時代における教育の役割を再定義しました。それは、知識を与えるだけでなく、人格、知性、そして愛を育む旅でもあるということです。
戦略的つながり - 持続可能な教育エコシステムの構築
このプログラムの枠組みの中で、ウィズダムランドはビクトリア・ヘルスケア・クリニック・システムおよびティエンロン・グループと戦略的協力協定を締結し、子どもたちのための教育・健康・創造のエコシステムを構築しました。同時に、教育、芸術、 健康分野の著名な専門家が参加するウィズダムランド上級諮問委員会が正式に発足し、ベトナムのアイデンティティを維持しながら、国際基準に沿った教育の質の向上に尽力しています。
2025年包括的教育フォーラムは、多くの意義深い価値をもって閉幕し、保護者、教師、教育関係者のコミュニティに刺激を与えました。このイベントは、教育を家庭、学校、社会の相乗効果として捉え、力強く、人間性にあふれ、創造的なジェネレーション・アルファ世代を育成するという新たな道を切り開きました。
出典: https://doanhnghiepvn.vn/kinh-te/tieu-dung/dien-dan-giao-duc-toan-dien-2025-nuoi-duong-than-tam-tue-cho-the-he-gen-alpha/20250728103912196
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