18歳の女子学生がハーバード大学に進学する道

努力があれば成功はある。

ダナン出身のレ・グエン・ナット・ハさん（18歳）は、ハーバード大学でコンピュータサイエンスを専攻する1年生です。しかし、9歳で初めてアメリカに来た時、ハさんは英語力が幼稚園児レベルに過ぎなかったため、疲れ果ててしまいました。

ノースダラス高校（米国）で感動的なスピーチをする卒業生代表。 写真：NVCC

英語はあらゆる面で障壁となり、特に勉強において顕著でした。ハさんは、周りの人が何を言っているのか、何を学んでいるのか全く理解できないと言いました。彼女は、たくさんの本を読み、英語の動画やポッドキャストを熱心に視聴することを決意しました。わずか1年で、ハさんの英語力は飛躍的に向上しました。

しかし、彼女は発音にまだとても自信がありませんでした。とても内気な性格だったため、授業中に建設的な意見を述べることはほとんどありませんでした。毎日より良い発音を身につけるために、ハは8年生の時にディベート活動に参加しました。

ハさんは、10年生の頃から先生方に学校代表としてカンファレンスに出場するよう指名されていたと言います。その後も成功を収め、ハさんはノースダラス高校（アメリカ）で首席の座を獲得しました。この高校は、アニメシリーズ「ルーニー・テューンズ」の「生みの親」である作家テックス・エイブリーが通い、1927年に卒業した学校です。彼女のGPAは99.23/100で、ハーバード大学への進学に近づきつつあります。

ベトナム人女子学生のハーバード大学への決意に満ちた旅写真: NVCC

「入学審査官は、全てにおいて優れている学生ではなく、何かに秀でている学生を求めています。私はエッセイの中で、自分が参加したすべての活動を結びつけ、それらの活動から得た経験がどのように自分の成長に役立ったかを先生方に説明しました」とハさんは語りました。

ハさんはまた、面接では自分の実績についてあまり話すことはなかったと付け加えた。なぜなら、それはすでにプロフィールに書かれていたからだ。ハさんは、映画鑑賞や韓国映画鑑賞といった趣味について先生方に話すなど、会話の中で自分の考えや人柄を巧みに表現し、入学審査委員会が応募者についてより深く理解できるようにした。

英語が苦手だった少女から、ハさんはハーバード大学の新入生になった。写真：NVCC

「先生と話す時、先生は先生そのもので、何でも知っていて何でもできる機械ではありません。そのおかげで、ハーバード大学に加えて、イェール大学、コロンビア大学、その他いくつかの大学にも入学できました。ハーバード大学を選んだのは、全額奨学金、立地、そしてカリキュラムが良かったからです。ハーバードは他の多くの大学に近く、STEMプログラムがあり、リベラル教育も充実していて…まさに私にぴったりです」と彼女は語った。

ハーバード大学では、サイバーセキュリティに魅了されました。学生たちがコンピューターハッキングやマルウェアの歴史や舞台裏の出来事について議論する科目です。課題は多かったものの、得た知識は興味深く、役立つものでした。

「動画でしか知らなかった授業に参加できた時は、本当に嬉しかったです。講義室で直接教授の講義を聞き、ワクワクして興味が湧きました。ハーバード大学は素晴らしいです。先生方が、ただ暗記するのではなく、常に新しいアイデアを生み出すことを学生に奨励してくれるんです。おかげで、公式は退屈でも、学生は深く理解し、創造的に応用することができます」とハさんは興奮気味に語った。

その少女は勉強が大好きだ

ハさんは毎日5～8時間図書館で勉強しています。多くの友達から「図書館にこもって、眠くなったら寮に来るだけ」とからかわれます。しかし、ベトナム出身の彼女は、みんなが良い環境で勉強するには、毎日努力する必要があると信じています。授業がわからない時、先生やクラスメイトに質問するのが少し恥ずかしいと感じることもあります。しかし、本を読んでいる時に、「助けを求めることは弱さの表れではない。学ぶ意欲があることの表れであり、それは強さだ」という言葉に出会いました。この言葉に、彼女はとても満足しました。

そこでハさんは、毎日図書館に通って質問をしたり、意見を交換したり、知らない人に授業内容を説明したりすることにしました。この学校では、アイデアを出したり、質問したり、助けを求めたりすることが奨励されていることに気づきました。

さらに、ハさんは知識を定着させるために、様々な練習問題を積極的にこなし、オンラインで情報を検索しています。語彙を効果的に覚えるために、彼女はよくコピーを取り、毎日数分かけて復習しています。授業のペースは速いため、ハさんは毎回の授業の前に、講義ビデオを視聴したり、資料を読んだりして、基礎知識をしっかり把握するなど、綿密な準備をしています。

「何を改善する必要があるかを理解し、新しい機会を見つけ、助けを求めることは、勉強の困難を克服するのに役立つ良い方法だと思います」とハ氏は語った。

現在、ハさんは自身の学習法を広く知ってもらうため、多くの動画を制作しています。ベトナム人学生がハーバード大学への道をより広く開けるよう努めているからです。ハさんは、自分の好きなことをして、誰かと自分を比べるべきではないと考えています。

「履歴書を良く見せようと、たくさんの課外活動に参加しようとする人は多いです。しかし、やりすぎると疲れてしまいます。私にとって、履歴書に載っている活動はすべて、自分が好きで、参加できて幸せだと感じる仕事です。これらの活動は、終わるまで一秒一秒を数えるのではなく、人生を楽しむのに役立つのです」とハさんは言います。

参加する過程では、他人と自分を比較することは避けられません。しかし、ハ氏は、比較することで自分の限界が生まれ、方向性を見失ってしまうと言います。彼女は、人それぞれペースや目標があるので、毎日努力するだけで十分だとアドバイスしました。また、時間は限られているので、自分のためにもっと時間を費やす必要があります。心配して時間を無駄にしないでください。「好きなことを自由にやりましょう」とハ氏はアドバイスしました。

ノースダラス高校で英語と文学を教えるベルナルド・ベレス・リコ氏は、スタンフォード大学卒業生で、生徒のハを絶賛しています。ベレス氏によると、ハには創作の才能があり、その深みと独創性で常に読者を魅了するそうです。「登場人物の視点から5文の日記を書く課題を生徒に与えた時のことを今でも覚えています。ハは課題の3倍も上回る内容で、彼女の学問的探究心の深さを私に示してくれました」とベレス・リコ氏は語りました。

タンニエン.vn

出典: https://thanhnien.vn/duong-vao-harvard-cua-nu-sinh-18-tuoi-18524100219034458.htm