これは、8月26日午後、高等教育分野における2022~2023学年度を総括し、2023~2024学年度の主要課題を展開するための会議における、教育訓練省教育訓練局長のグエン・トゥ・トゥイ准教授博士のコメントである。トゥイ氏は、学校に対し、次年度以降、計画を調整することを提案した。
准教授、グエン・トゥ・トゥイ博士、教育訓練局長(教育訓練省)。
2023年度には、高等学校卒業程度試験の受験者総数1,002,100人のうち、660,258人が入学を希望しており、入学希望者数は65.9%を占める。今年の願い事の総数は3,396,325件で、昨年の3,098,730件を上回った。
第一志望の入学者数は入学希望者数の49.1%です。最初の3つの希望に合格した受験者の割合は74.9%で、最初の5つの希望に合格した受験者の割合は85.1%でした。平均すると、候補者は 2.76 の希望に合格する資格があります。
したがって、2022年と比較して、2023年にこのシステムで第1ラウンドに受け入れられた候補者の数は7.9%増加しました。
早期入学の結果に関して、教育訓練省の長官は、早期入学した候補者の 32.2% が第一志望の大学に登録したと付け加えた。即時入学確認規定により直接入学する受験者数はわずか30.48%です。
「このデータは、手続きと規則により、早期入学や直接入学よりも、候補者が優先志望校に入学できる可能性が高くなっていることを示している」とトゥイ氏は述べた。
学部長は、その理由の一つとして、今年も入学方法や入学計画が複雑すぎる学校が多く、公平性が確保されていないところが多く、定員の割り当てが合理的ではなく、受験生とシステムに困難をもたらしていることを指摘した。多くの早期入学校は仮想の受験者を予測できません。
会議で講演した教育訓練省副大臣ホアン・ミン・ソン氏は、昨年度は高等教育の分野で前向きな変化が見られたと評価した。 2022 年度に達成された成果は、次の年度に向けた前進となります。
ラム・ゴック
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