ホーチミン市の教師は月額1,800万VNDを超える最高の追加収入を得ることができます。

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H最大増加所得支出比率は1.5

ホーチミン市は2018年以降、国会による一連の具体的な開発メカニズムと政策の試行に関する決議に伴い、公務員、公務員、労働者に追加収入を支給する政策を実施してきました。これに伴い、2018年には0.6倍、2019年には1.2倍、2020年からは等級・職位に応じた給与と比較した調整係数が1.8倍に増加しました。しかし、新型コロナウイルス感染症の流行の影響により、ホーチミン市は調整係数を0.6～1.2倍に維持することを決定しました。

最近、ホーチミン市の発展のためのいくつかの特定のメカニズムと政策の試行に関する国会の2023年6月24日の決議第98/2023/QH15号に従って追加収入支出を規制する2023年9月19日の決議第08/2023/NQ-HDNDを施行し、市は特定のメカニズムを実施するための国会の決議第54/2017/QH14号に従って試行実施期間の終了までの2023年の収入増加の調整係数を規定しました。これに応じて、最大追加収入支出は給与水準、階級、役職の1.8倍であり、追加収入支出は市の管理下にある幹部、公務員、公務員、労働者の基本給基金の0.8倍を超えません。市は、政府のロードマップと追加収入支出に従って給与増加支出を確保するために、給与改革の財源のバランスを取ります。 1.8倍でも資金が不足する場合は、市人民委員会が市人民評議会に報告し、予算均衡能力に適した係数を規定する。

Giáo viên TP.HCM sẽ tiếp tục được nhận thu nhập tăng thêm theo quý trong thời gian tới — ホーチミン市の教師たちは、今後も四半期ごとに追加収入を受け取り続けることになる。

ホーチミン市人民評議会が2023年12月に採択した2024年度国家予算歳入及び歳出予算の収支見積に関する決議第185号によると、追加収入支出係数の上限は給与水準及び職位の1.5倍です。一定額の追加収入を得ている者の場合、支出上限は月額300万ドンです。

まもなく第1四半期に追加収入が入る予定

公立学校における実際の調査によると、4月末時点で教育機関の職員は第1四半期の臨時収入を受け取っていませんでした。教員によると、臨時収入は通常四半期ごとに支払われるため、次の四半期の前半に前四半期の臨時収入が支払われることになります。教員は4月初めにこの金額を受け取るべきでした。

4月末、教師からの質問に答える中で、教育訓練省財務部の職員は、ホーチミン市内務省が3月21日にホーチミン市人民評議会決議第08/2023号に基づき追加収入の支出のため2024年第1四半期の質の評価と分類に関する公式文書第1849号を市の各部局に出したと説明した。この文書の中で、内務省は、ホーチミン市人民委員会による内務省の提出（決議第08号に基づき2024年第1四半期を評価および分類することに関するもの）に関する指示を待つ間、各機関および部署は第1四半期の幹部、公務員、公務員、労働者の質の評価と分類を一時的に行わないよう要請した。

ホーチミン市人民委員会は5月2日、幹部、公務員、公務員、および管轄区域内の機関・部署の職員に対し、職務遂行能力に基づく質の評価と等級付けに関する規則を公布しました。この規則は5月12日から適用されます。これは、幹部および公務員の四半期ごとの評価と追加収入の支給の根拠となります。これを受けて、教育訓練局および各区は、学校の教員および職員に対し、職務遂行能力に基づく質の評価と等級付け、および追加収入の支給を実施しました。

グエン・ドゥ中学校（第1地区）のグエン・ドアン・トラン校長は、第1地区人民委員会の指示に基づき、学校は5月20日までに地区内務部に送付する評価文書を完成させると述べた。

グエン・ドゥ中学校の校長は、手続き上、申請書が内務省に提出されてから回答を得るまで1～2週間かかると述べた。評価結果が承認された場合、学校は規定に従って追加収入を職員に支給する。この支給金の財源は既に年初予算に計上されており、学校は給与改革の実施に必要な財源を確保している。

教育訓練省管轄の高校群について、ダオソンタイ高校（トゥドゥック市）のホアン・ティ・ハオ校長によると、学校は評価書類を完成させ、教育訓練省に提出したという。通常、教育訓練省は3～5日以内に校長の等級認定を発表し、各ユニットの等級認定数を認定する。手続き上、教育訓練省が評価結果を承認した後、財務省が承認する。ハオ校長は、「教育訓練省が認定を発表してからわずか1～2日後には、教師に追加の収入が支払われる」と述べた。

より正確な新しい評価基準

さらに、ホーチミン市教育訓練局の指導者らの評価によれば、5月12日から適用された幹部、公務員、公務員、労働者に対する仕事の効率に基づく品質の評価および分類に関する規定は、これまで適用されていた規定よりも肯定的な基準を備えているという。

Giáo viên tại TP.HCM sẽ nhận thu nhập tăng thêm theo chính sách đặc thù thấp nhất là hơn 6 triệu đồng và cao nhất trên 18 triệu đồng/tháng — ホーチミン市の教師たちは特別政策に従って追加収入を得ることになり、最低は月600万ドン以上、最高は月1,800万ドン以上となる。

ドゥオン・ヴァン・ティ高等学校（トゥドゥック市）のグエン・ティ・タン・チュック校長は、評価スコアの枠組みは変更されていないものの、内容がより細かく細分化されたと述べた。チュック校長によると、評価基準がより詳細かつ具体的であればあるほど、従業員にとって評価が明確になり、スコアの精度も向上するという。課題を完了した人にはポイントが付与され、逆に課題を欠勤した人にはポイントが減点される。また、課題を完了したにもかかわらず、期限内に完了しなかったり、品質が低かったりした人についても、より適切な自己評価が下される。

同様に、グエン・ドアン・トラン氏も、より具体的な基準を設けることで、業務パフォーマンスをより効果的に評価するための証拠の精査プロセスが促進されるだろうと認めました。さらに、グエン・ドゥ中学校の校長は、この新しい規制により、市は管理チームに対して50%の優秀完了基準を適用しなくなると述べました。

ドアン・トラン氏は、学校の活動において、管理職やチームリーダー、副チームリーダーはまず与えられた職務を遂行しなければならないと述べました。しかし、以前は50%の優秀達成率という管理基準によって、四半期ごとの評価において互いに「譲歩」する必要があり、感情的になりやすい状況になっていました。今後は、評価はより公平で分かりやすくなり、メンバーもより幸せでリラックスした気持ちでいられるようになります。

ブイ・ティ・スアン高等学校（第1区）のフイン・タン・フー校長は、クラス分け規定と追加収入政策が各校の生徒に変化をもたらしたと評価しました。一人ひとりが教育方法の革新、学校運営方法の革新を意識し、より質の高い効率的な学習を推進するために、努力と強い決意を自らに植え付けています。