教師たちはChatGPTを使って不正行為をする生徒を見つける武器を見つける

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しかし、ある教師が、生徒のChatGPT利用から不正行為を効果的に検出する方法を発見しました。これは教育界から大きな注目を集めています。

学生の不正行為を効果的に検出する方法

@lucasmaths4というハンドルネームを持つ中学・高校の数学教師であり、TikTokクリエイターでもあるルーカス・マルカリアンは、教育ビデオを通じて70万人以上のフォロワーを獲得している。

教師たちはChatGPTを使って不正行為をする生徒を見抜く武器を発見した - 1

最近の動画で、マルカリアン氏はChatGPTを用いて生徒の不正行為を検出する方法について次のように説明しました。「生徒が宿題を提出したら、紙を持って授業でテストを受けてもらうように指示します。宿題と同じ質問をします。もし生徒全員が宿題では高得点なのに、授業でのテストでは低得点だった場合、明らかに不正行為が行われていることになります。」

マルカリアン氏はAIチャットボットの開発に反対しているわけではないが、学生が課題を理解していないのではないかと懸念している。彼は課題を理解することこそが教育の究極の目標だと考えている。「ChatGPTを使う人たちは、とても華麗な文章を書き、私が教える公式をそのまま応用します」と彼は言う。「彼らは自分がボードレールだと思っているかもしれませんが、だからといって悪い人間というわけではありません。ただ、カンニングの仕方がわからないほど賢くないだけなのです。」

教師や保護者からの生徒への信頼は低下している

ChatGPTの登場は教育界に新たな課題をもたらし、教師だけでなく保護者も懸念を抱いています。この技術は規制で禁止されているわけではありませんが、多くの保護者は、宿題をAIを使ってこなした子供を罰しています。これらの保護者が挙げる理由は、AIツールが子供の学力低下を招き、名門大学への進学機会に影響を与える可能性があるというものです。

米国の最近の調査によると、教師の90%が、特にAIによる不正行為に関して、以前よりも生徒への疑念を強めていると回答しています。これは明らかに、教師と生徒の間に緊張と不信感を生み出しています。

キエン・アン（VOV/GearRice）

リンク: https://vov.vn/cong-nghe/tin-cong-nghe/gia-vien-tim-ra-vu-khi-giup-phat-hien-hoc-sinh-gian-lan-voi-chatgpt-post1130727.vov

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