校長は、補習授業の横行について手紙を書き、生徒たちに特別な行動をとるよう呼びかけた。

4月1日、ホアンディウ高等学校（ソクチャン省）のフォン・キム・フ校長は、学校の教師、保護者、生徒に多くのメッセージを書いた手紙を送ったと語った。

同氏は書簡の中で、70年近くにわたる建設と発展の過程において、本校は一貫して教師の個性、生徒の自学自習精神、そして保護者の責任ある仲間意識を、質の高い人間的な学習環境の基盤として重視してきたと強調した。しかしながら、違法な補習授業が学校に悪影響を及ぼしている。

ホアン・ディウ高校.jpg — 校長は、教師が法律に違反している兆候を見かけたら、勇気を持って学校に通報するよう生徒に呼びかける手紙を書いた。写真：ホアン・ディウ高校

「私の責任として、教師たちが職業への愛の炎を常に燃え立たせ、生徒を我が子のように愛し、常に自尊心と職業的誇りを育み、人格教育を重視し、生徒に刺激を与えてくれることを心から願っています」とプー氏は述べた。

プー氏はまた、学校の教師たちがいかなる形においても違法な補習授業を絶対に組織したり参加したりしないよう望んでいる。

プー氏によると、生徒の能力の総合的な発達に貢献するためには、各通常授業を創造的かつ柔軟に設計し、テクノロジーと人工知能を活用し、革新的なテストと評価を実施する必要があるという。さらに、ホアン・ディウ高校の校長は、保護者が子供たちに適切な期待を持ち、成績へのプレッシャーをかけたり、違法な補習授業を無意識に支援したりしないよう望んでいる。

「親は子供たちに寄り添い、自立心、自制心、そして自己責任を育むよう励ますべきです。今日の教育における前向きな変化を信じてください」とホアン・ディウ高校の校長は述べた。

プー氏は、生徒たちにとって、学校での毎日が発見、創造性、自己肯定の旅となり、教師を尊敬し、友達を愛するようになることを願っています。

ホアン・ディウ高校の校長は、「過剰な補習授業に時間、健康、お金、そして学ぶ喜びを奪われてはいけません。持続的な進歩は、自学自習への努力、向上心、そして向上心から始まります」と述べています。

「生徒たちは広範囲にわたる補習授業に大胆にノーと言うべきです。違反の兆候を見つけたら先生に伝え、一緒に是正に取り組むべきです」とプー氏は語った。