若者のエネルギーを注ぎ込む
レッドフェニックスボランティアクラブのメンバーは、壮大な取り組みを選ぶのではなく、年齢に合ったシンプルな活動から始めます。12年A組14組の12年生でクラブのリーダーであるゴ・ジア・ハンさんは、2026年2月にハイフォンのSOS子ども村で開催した「太陽を育む」チャリティプログラムが、彼らの模範的な活動の1つだと述べています。50人のメンバーが参加し、約1500万ベトナムドンの予算で、クラブはお菓子、牛乳、学用品などを含む100個のギフトパッケージを丁寧に準備し、さらに村の運営資金を支援するために300万ベトナムドンを寄付しました。
単に贈り物をするだけでなく、このプログラムでは文化交流活動やゲームも企画し、春の始まりに子供たちにとって温かく楽しい雰囲気を作り出しました。「nuom」（植える）と「nang」（太陽の光）の意味を通して、希望を育み、恵まれない人々に愛を広げるというメッセージが伝えられました。
さらに、レッドフェニックスボランティアクラブは、ホンフック寺院（キエンアン区）での「像鋳造式と恵まれない生徒への贈り物」の準備支援、「グリーンサンデー」への参加、環境清掃、学校の敷地や道路の美化など、その他の有意義な活動も行っています。特に、毎年冬には、清掃作業員がシフトを開始する午後6時に、ホアンクオックベト通り、ファンダンルー通り、キエンアン五差路で、清掃作業員に約40個のパンと飲み物を配布しています。これらのささやかな贈り物は、思いやりと励ましを示し、作業員の心を温めます。また、2026年の午年近くには、6歳から15歳の子どもを対象とした書籍と物語の寄贈プログラムも実施しています。開始からわずか数日で、クラブはキエンアン高校の多くの生徒の支援により、約200冊の本を受け取り、恵まれない子どもたちに知識を届けています。 「それぞれの活動は、物質的な支援を提供するだけでなく、受給者に自信を育みます。これらの活動を通して、私たちは人生をより深く理解し、愛すること、分かち合うこと、そして小さなことから成長することを学びます」とジア・ハンは語った。
先輩たちの熱意に感銘を受けたゴ・トゥイ・ホアさん（11年B組13）は、夜勤労働者の訪問、社会福祉センターでのボランティア活動、試験期間中の生徒支援、そして特に「太陽を育む」プロジェクトなど、多くの活動に積極的に参加しました。「プレゼントを直接手渡し、子どもたちの顔に喜びがはっきりと表れているのを見たとき、自分のしていることが本当に意義深いと感じました。それが私と友達がこのクラブに付き添い続けるモチベーションになっています」とトゥイ・ホアさんは語りました。
積極的なリソース管理
レッドフェニックスボランティアクラブは、活動を継続するために、Facebook、TikTok、Instagramなどのソーシャルメディアプラットフォームを通じて積極的に支援を募っています。しかし、外部からの支援に頼るのではなく、メンバー自身が積極的に資金を集めています。2025年9月から現在までに、クラブは校内で2回の販売イベントを開催しました。
第1段階では、生徒たちはインドミーのインスタントラーメン、麺スープ、レモンソーダ、焼き串など、馴染みのある品々を選びました。第2段階では、クラブはポラロイド写真の撮影とプリントができるブースを開設するという革新的な取り組みを行いました。手頃な価格と明確なメッセージにより、これらのプログラムは学校中の生徒から好意的な反応を得ました。収益はすべて恵まれない人々への支援に充てられました。「今後は、通常の活動を継続するだけでなく、クラブは市内の複数の高校のボランティア団体やクラブとの連携を拡大し、より大規模なプログラムを企画していく予定です」と、クラブ会長のンゴ・ジア・ハンは述べています。
キエンアン高校青年会副書記のホアン・ティ・タイン・フエン氏によると、レッドフェニックスボランティアクラブは、生徒たちの責任感、思いやり、地域社会への意識を高める上で効果的なモデルとなっている。クラブの活動を通して、生徒たちはボランティア活動に参加するだけでなく、スキルを磨き、分かち合うことを学び、人間的に成長していく。学校と青年会は施設を提供し、資金の一部を援助するとともに、クラブが積極的に資金を集め、社会資源と連携して長期的な活動を維持できるよう支援している。
レッドフェニックスボランティアクラブは、小さな活動ながらも継続的な取り組みを通して、思いやりの精神を広めることに貢献しています。生徒たちはそこでコミュニケーション能力やチームワークスキルを体験し、実践することで、繋がりを深め、人間的な成長を促すことができます。
クアン・フイ出典：https://baohaiphong.vn/hoa-phuong-do-lan-toa-yeu-thuong-539846.html
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