STEMを学ぶ学生と大学院生の割合を増やす
教育訓練省（MOET）の統計によると、2024年には大学におけるSTEM関連専攻への入学率が大幅に増加しました。60万人を超える入学者のうち、20万人以上がSTEM専攻に在籍しており、前年比10%増加しました。
過去4年間の平均入学者数を計算すると、STEM関連専攻の学生数は年平均10%増加しており、全国の平均入学者数増加率（約5.6%）を上回っています。現在、STEM関連専攻の学生数は1万人あたり約55人で、全体の教育規模の約30%を占めています。全国でSTEM教育に携わる教育機関は218機関あり、そのうち158機関は公立、60機関は私立です。
特に、2025年は、ベトナム人学生の強み、特に数学を生かし、科学、技術、工学、数学の道を追求することを学生に奨励する2018年一般教育プログラムを卒業する最初の年となります。大学院レベルでは、2024年にはSTEM分野の学生数が引き続き急増し、そのうち修士課程の学生は34%増の約2万人に達します。博士課程の学生は33%増の約4,000人で、2023年と比較して約600人の増加となります。これらは、今後STEM人材の規模と質の両面で力強い発展の見通しを示す非常に明るい兆候です。これは、党と国家の政策が学習者に一定のプラス効果をもたらしていることを示しています。
しかし、全体像として見ると、先進国や近代科学技術を有する国と比較すると、ベトナムのこの数字はまだ控えめです。具体的には、シンガポールではこの割合は約46%、韓国は約35%、フィンランドは約36%、ドイツは約40%です。一方、STEM専攻は、テクノロジー4.0時代の社会と国の発展において非常に重要かつ決定的な役割を果たし、科学技術の発展、イノベーション、国家のデジタル変革における突破口に関する政治局決議第57-NQ/TW号に述べられているように、国家の発展の要件を満たすエンジニアリングとテクノロジーの高品質な人材の育成に貢献しています。STEM専攻を通じて、学習者は学際的な知識と総合的なスキルを実際に応用し、実際的で現代的な技術的問題を解決する機会を得ます。
FPT大学理事長のレ・チュオン・トゥン博士は、国家の発展には多様な人材が必要であり、それぞれの人材にはそれぞれの役割があると述べました。しかし、迅速かつ持続的な発展を目指し、科学、技術、工学、特にハイテク分野において、外資企業だけでなく国内企業も誘致したいと考えている今、STEMと呼ばれる分野における質の高い人材の需要は、量的にも質的にもさらに高まっていく必要があります。そのため、学習者一人ひとりがこの分野を選択するよう促すような変化を生み出すための解決策が必要です。
学習者を引き付けるためのプログラム基準とインセンティブポリシーを構築する
ファム・ゴック・トゥオン教育訓練副大臣は、教育訓練省が首相と協議し、2025年5月24日付の決定第1002/QD-TTg号を承認したと述べた。この決定は、2045年までのビジョンを掲げ、2025年から2035年までのハイテク開発人材育成プロジェクトを承認するものである。これは、今後、STEM人材育成のための多くの画期的なソリューションを実施するための重要な基盤となる。特に、半導体産業における人材育成に関しては、首相は2050年までのビジョンを掲げ、2030年までの半導体産業人材育成プログラムを承認する決定第1017/QD-TTg号を発布した。
2024-2025年度には、半導体関連専攻に約19,000人の学生が入学し、STEMを学ぶ学生総数の約10%を占めました。現在、半導体関連専攻の養成機関は全国に166校あり、そのうち97校がこれらの専攻で直接学生を養成しており、そのうち66校は公立、31校は私立です。
教育訓練省は、研修の質を確保するため、半導体マイクロチップの学部および修士課程向け研修プログラム基準に関する諮問委員会と評価委員会を設置しました。これに基づき、教育訓練大臣は2025年5月13日付の決定第1314/QD-BGDDT号を発布し、半導体マイクロチップの学部および修士課程向け研修プログラム基準を公布しました。現在、30以上の研修プログラムがプログラム1017の実施に登録されており、そのうち8つの高等教育機関が2025～2026年度から適用する予定です。同時に、教育訓練省は、決定第1002/QD-TTg号に基づき、STEM分野の人材がプロジェクトを実施できるよう、研修プログラム基準の策定を急ぎ、まもなく発布する予定です。
ファム・ゴック・トゥオン常任副大臣は、基礎科学、主要工学、戦略技術を学ぶ学生へのインセンティブについて、科学技術、イノベーション、国家デジタル変革における飛躍的進歩に関する政治局決議第57-NQ/TW号、および決議第57号を実施するための政府行動計画を修正、補足、更新する政府決議第71/NQ-CP号を実施し、教育訓練省が基礎科学、主要工学、戦略技術を学ぶ学生に対する奨学金政策を規定する政令を起草し、政府に提出していると述べた。
政令案の内容は、決議第57号に規定された基礎科学、基幹工学、戦略技術の3分野における学生、修士課程の学生、研究者を対象とした奨学金支給政策を規定しており、党と国家の利益となる質の高い人材の育成に役立てる。教育訓練省はまた、財務省と連携し、STEM関連分野の学生、修士課程の学生、生物学研究者への単位取得に関する首相決定の策定と完成に取り組んでいる。
現在、この決定案は意見を収集し、最終決定後、首相に提出して署名と公布を求める手続きが進められています。さらに、教育訓練省は、基礎科学、重要工学、戦略技術分野の学生に対する奨学金政策に関する規則の策定を主導しており、2025年に政府に提出され、審議・公布される予定です。
出典: https://cand.com.vn/Xa-hoi/hoan-thien-co-che-chinh-sach-nham-thu-hut-nguoi-gioi-vao-linh-vuc-stem-i774132/
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