生徒たちは授業の始めに新聞を読みます

*学生たちは地元の最新情報を得るために新聞を熱心に読んでいる。写真：ソン・タン*

毎朝最初の授業の前に、全校生徒は最初の 15 分間を新聞の読み聞かせ、優れた内容の議論や共有に費やします。

学校図書館が優先的に収集する新聞はダナン新聞です。これは、学生が住む地元や地域の経済、文化、社会状況を生き生きと反映する、身近な情報媒体だからです。

クアンナム民族寄宿高校青年部書記のゾー・ラム・ズイ先生は、「モニタリングを通して、ダナン新聞の社会保障・貧困削減、教育・雇用、文化・社会、若者といったセクションに、生徒たちが特に興味を持っていることが分かりました。読書時間の最後には、各クラスの代表者がクラスの前で、読んだ内容や学んだ教訓を共有します。」と述べました。

*生徒たちは新聞を読んだ後、グループに分かれて問題について議論した。写真：ソン・タン*

「授業の最初の15分で新聞を読む」という活動は、生徒の読解力、プレゼンテーション能力、論理的思考力を養うのに役立ちます。

交流を深めるため、青年部支部は積極的に小グループに分かれ、3～5人の生徒が新聞を読み、議論し、順番に読み聞かせを行いました。この方法は、協調性、傾聴、そして互いの意見を尊重する姿勢を育みました。生徒は新聞を読み終えた後、新聞を折りたたんで図書館の所定の場所に戻すという課題を与えられました。

図書館員のディン・ティ・マイ・フオン氏は次のように述べました。「学年初めに新聞を読む運動は、2025-2026年度の初めに始まりました。モニタリングと支援を通して、この運動が生徒たちに大きな影響を与えていることを実感しました。多くの生徒たちが、授業開始から15分間、新聞を読むことに積極的に参加するだけでなく、夕方に自分の部屋で読むために新聞を借りることも積極的に申し込んでいます。これは非常に心強い兆候です。今後、学校は生徒たちの読書ニーズの高まりに対応するため、より多くの新聞や雑誌を発注することを検討していきます。」

12/1年生の青年連合書記、アラン・ホー・ヒエップ・ドゥックさんは次のように語りました。「毎日新聞を読むことは、新しい情報を得るだけでなく、故郷や同胞についてより深く理解するのに役立ちます。ダナンの新聞には、困難を乗り越えた事例や地域における前向きな変化に関する優れた記事がたくさん掲載されており、将来、学びを深め、村の発展に貢献したいという意欲が湧いてきます。」

10/2年生のコートゥ少数民族の生徒、ゾー・ラム・ティ・ミー・ニさんはこう語りました。「高地では地理的に遠いため、生徒たちは本や新聞にほとんどアクセスできないことがあります。今では毎朝新聞を読んで、生活に密着した情報など、新しく役立つことをたくさん学んでいます。」

クアンナム民族寄宿高校青年部書記のゾ・ラム・ズイ氏は、生徒たちが主流メディアから有益で前向きな情報を得ることで、正しく考え、自分自身、家族、そして地域社会に対してより責任を持つようになることを期待している。

出典: https://baodanang.vn/hoc-sinh-doc-bao-dau-gio-3305919.html