生徒たちは授業の始めに新聞を読みます。

*生徒たちは地元のニュースを知るために新聞を熱心に読んでいる。写真：ソン・タン*

毎朝、最初の授業が始まる前、学校全体の生徒たちは最初の 15 分間を新聞の読み、議論、注目すべき内容の共有に費やします。

学校図書館の推奨新聞はダナン新聞です。ダナン新聞は、地元や生徒が住む地域の経済、文化、社会状況を生き生きと反映した、手軽に入手できる情報源だからです。

クアンナム民族寄宿高校青年連合書記のゾー・ラム・ズイ先生は、次のように語りました。「生徒たちの観察を通して、ダナン新聞の社会福祉・貧困削減、教育・雇用、文化・社会、青年といった欄に特に興味を持っていることに気づきました。読書会の最後には、各クラスの代表者が内容や学んだ教訓をクラスで共有します。」

*生徒たちは新聞を読んだ後、グループに分かれて問題について議論した。写真：ソン・タン*

「授業の最初の 15 分間に新聞を読む」運動は、生徒が読解力を練習し、プレゼンテーションスキルを養い、論理的思考力と批判的思考力を向上させるのに役立ちます。

交流を深めるため、生徒たちは積極的に3～5人の小グループに分かれ、新聞を読み、議論し、順番に読み聞かせを行いました。この方法は、協力し合い、相手の意見を聞き、尊重し合うことを促しました。読み終わった新聞は、きちんと折りたたんで図書館の指定場所に戻すことが生徒たちの責任でした。

図書館員のディン・ティ・マイ・フオン氏は次のように述べました。「授業開始時に新聞を読むキャンペーンは、2025-2026年度の開始時に開始されました。モニタリングとサポートを通じて、このキャンペーンが生徒たちの間で大きく広がっていることに気づきました。多くの生徒が授業開始15分で積極的に新聞を読むだけでなく、夕方に自分の部屋で読むために新聞を借りる手続きを積極的に行う生徒も少なくありません。これは非常に心強い兆候です。今後、学校は生徒の読書ニーズの高まりに対応するため、より多くの新聞や雑誌の購読を検討していきます。」

12/1年生の青年連合書記、アラン・ホー・ヒエップ・ドゥックさんは次のように語りました。「毎日新聞を読むことで、新しい情報が得られるだけでなく、故郷と人々についてより深く理解することができます。ダナンの新聞には、困難を乗り越え、地域に良い変化をもたらした感動的な物語など、多くの素晴らしい記事が掲載されており、それが私にさらなる学習意欲を与え、将来、私たちの村の発展に貢献する意欲を高めてくれます。」

10/2年生のコートゥ少数民族の生徒、ゾー・ラム・ティ・ミー・ニーさんはこう語りました。「高地では地理的に遠いため、生徒たちは本や新聞にあまりアクセスできないことがあります。今では毎朝新聞を読めるので、生活に役立つ情報など、新しくて役立つことをたくさん学べています。」

クアンナム民族寄宿高校青年部書記のゾ・ラム・ズイ氏は、生徒たちが主流メディアから有益で前向きな情報にアクセスすることで、正しく考え、自分自身、家族、そして地域社会に対してより責任を持つようになることを期待している。

出典: https://baodanang.vn/hoc-sinh-doc-bao-dau-gio-3305919.html