ベトナムは半導体産業の発展のニーズに応えるため、2030年までに5万人の半導体エンジニアを育成することを目指している。しかし、この目標の実現は容易ではないことが分かる。
この目標を早期に達成するため、政府首脳は近年、国際パートナーとの会合において、ベトナムの半導体産業人材育成における協力と支援を提案してきました。最近では、サムスン・ベトナム・コンプレックスの社長との会談において、チャン・ルー・クアン副首相がサムスンに対し、ベトナムが5万人の半導体技術者を育成するという目標の達成に向けて支援するよう要請しました。
現在半導体技術者を育成している大学の中で、 ハノイ工科大学は2030年までに半導体業界で約6,000人の優秀な人材を育成することを目標としていることがわかります。
ハノイ工科大学（ハノイ）の半導体分野の学士およびエンジニア向け研修プログラムにより、企業での研修期間が6～9か月から3～6か月に短縮されました。ハノイ工科大学（ベトナム国家大学）では、毎年1,000人以上の学生がマイクロチップおよび半導体関連分野で研修を受けています。ホーチミン市ベトナム国家大学も、半導体産業分野で約1,800人の学士／エンジニアと500人の修士を育成することを約束しています。
教育訓練省は最近、半導体産業を支える優秀な人材育成に関するセミナーや会議を開催しました。これらのセミナーを通して、ある課題が見えてきました。それは、学校が協力すれば、2030年までに5万人の半導体技術者を育成するという目標を完全に達成できるということです。さらに、学校は他国とも積極的に協力し、この分野の人材育成を推進しています。
半導体産業の人材育成は喫緊の課題です。研修機関の実験室に加え、各地域において、特に研修や研究目的のために、十分な規模と運用・利用に関する規制を備えた共同実験室を構築する必要があります。
さらに、企業のニーズに応じて人材育成を発注するためのコーディネーションセンターを設立することも可能です。半導体産業を支える大学卒業以上の人材を5万人確保することは容易な課題ではなく、 教育界の高い決意が不可欠です。今、課題となっているのは、高等教育機関が半導体産業を支える人材育成に団結し、力を合わせていく覚悟ができていることです。
教育訓練省は、この目標の実現において、各機関が独力で進めるのではなく、調整役を担う必要があります。ホーチミン市国立大学が、さらに2つの研究室に研究・投資を行い、ホーチミン市内の学校がこの分野の研修に共同で活用できる仕組みを構築する計画を立てていることは、良い兆候です。
ラム・グエン
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