
ホーチミン市第5区の教師たちが、新学年度の教科書選定に関する研修に参加している。
写真:ビック・タン
ホーチミン市教育訓練局は、学校に対し、民主主義、客観性、公開性、透明性、教師の専門的意見の尊重、生徒の利益、 教育機関における安定した使用という原則に基づいて教科書の選定を組織し続けるよう指示した。
一般教育機関の教科書リストの追加と調整は、教師の専門的な提案を尊重するという原則に基づいて、規定に従って行われる。
教科書の使用中、学校は、教師の貢献に基づいて、教科および教育活動(ある場合)に関して教科書で調整が必要な内容および資料をまとめて教育訓練省に報告し、教育訓練省に取りまとめて報告します。
教育機関は、省が定める選定基準に基づき、2025~2026年度の教科書需要予測を策定します。その後、教育訓練省は、新学期開始の少なくとも4か月前までに、各教科および教育活動における教科書需要に関する情報を、選定された教科書を所持する出版社、団体、個人に提供します。これは、地域における教科書のタイムリーな供給を確保し、品質を保証し、新学期開始前の遅延や不足を防ぐことを目的としています。
同時に、貧困層および貧困に近い家庭の学生、恵まれない環境の学生、政策対象グループの学生、脆弱で恵まれない環境の学生に教科書支援を提供し、十分な教科書が確保されるよう計画されている。
新学年度教科書の作成について、教育訓練局のグエン・バオ・クオック副局長は、学校や地区教育局に対し、法律に基づいて教科書の選定と使用に関する検査を強化し、違反や欠陥があれば速やかに是正するとともに、優れた実績をあげ、教科書を効果的に活用して教育学習の質を向上させる計画を持つ組織や個人を奨励・表彰するよう要請した。
出典: https://thanhnien.vn/lua-chon-sach-giao-khoa-ton-trong-y-kien-giao-vien-vi-quyen-loi-cua-hoc-sinh-18525041110390557.htm






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