この親会社は、宝くじ事業は条件付きの特殊な事業であるため、法律の規定と国の検査・監督に従って規制されなければならないと考えています。
また、上記の規定により、賞への参加資格は18歳以上の方に限られます。一方、ル・クイ・ドン高等英才学校の生徒は高校生であり、未成年であり、完全な民事行為能力を有していないため、賞への参加資格はありません。
ラオドン記者の取材に対し、レ・クイ・ドン高等英才学校のグエン・トー・ミン・クアン校長は、学校青年連合の2024年ザップティン春を祝う活動計画の中に、「テト・シェアリング」奨学金基金への寄付を募る「テト・シェアリング2024」活動があると語った。
この活動は、2024年1月15日から宝くじを購入することで、貧困ながらも勉強熱心な学生に奨学金を授与するために組織されています。教師、学生、保護者が宝くじを購入して参加し、合意と自発の精神で支援します。
上記の学校青年連合の「宝くじ」を利用した奨学金募金活動で集まった金額(7,000万ドン)はすべて公開され、透明性が高く、困難な状況にある学生に与えられたものであるため、上記の募金活動は宝くじ事業ではありません。
校長先生によると、この問題を率直に検討し、学校側に同情してほしいとのことです。
通常、社会貢献活動のための募金活動には、宝くじをはじめ、様々な方法があります。企業、団体、機関などは、記念日や事業以外の活動の際に、宝くじという形で募金活動を行うことがよくあります。
ル・クイ・ドン高等英才学校の宝くじ販売活動、総収入、そしてその使途を確認することは可能です。学校がその収入のすべてを奨学金基金に充てているのであれば、法律違反にはなりません。
逆に、学校が生徒や保護者に宝くじを販売し、その利益を分配するのであれば、話は別だ。
しかし、当局が結論を出す前に、学校と教師たちに同情的な見方をしてください。名門専門学校が、営利目的で生徒や保護者に宝くじを販売することはあり得ません。
しかし、学校も経験から学ぶべきです。奨学金のための資金調達が目的であれば、宝くじ販売ではなく、 教育環境により適した別の形態を選択すべきです。
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