ハノイの教育部門は、プログラム 06-CTr/TU の実施において多くの注目すべき成果を上げています。

多くの肯定的な結果

視察報告において、教育訓練局の幹部らは、ハノイ市はベトナム国内最大の教育システムを有していると述べた。現在、市内にはあらゆるレベルの学校が2,913校、教育職員養成学校が1校（前年同期比39校増）、生徒数は約230万人、クラス数は70,150クラス（前年同期比48,000人増）、職業教育・継続教育センターが29カ所ある。

ハノイ市人民委員会副委員長のヴー・トゥ・ハ氏（プログラム06-CTr/TUの検査チームのリーダー）が、チームの他のメンバーとともに、スマートオペレーションセンター（教育訓練局）を訪問しました。

市内には、外資系教育機関が105校、外国代表事務所が9か所、そして様々な種類の外国語・コンピュータ研修センターが1,052か所あります。教育部門全体では、あらゆるレベルと分野の管理者、教師、職員が15万5,000人を超え、すべての教師が基準を満たしています。

2024年現在、教育分野全体では、 ベトナム国家主席から人民教師および優秀教師の称号を授与された教師が342名います。これは、市が改革を実践的かつ効果的に実施し、教育・研修の質を向上させ、先進的かつ統合的な教育システムを導入し、創造都市およびグローバル学習都市の発展に貢献するための重要な資源です。

ハノイ市の教育セクターは、2025年までに公​​立学校の80～85%が国家基準を満たすという目標を設定しました。2024年11月末現在、市内の学校のうち国家基準を満たす学校の割合は80.4%に達しました。これは、2021～2025年のプログラム06-CTr/TU実施前と比較して、量と割合の両方で増加したことを示しています。加えて、教育セクターは2025年までに、5ヘクタール以上の規模を持つ、先進的で近代的な多階層一般教育学校を3～5校建設することを目指しています。

ハノイ市は、就学前教育、一般教育、継続教育システムの開発方針を完了しました。これは、2021年から2030年までのハノイ首都圏計画（2050年までのビジョンを含む）と、2045年までのハノイ首都圏計画（2065年までのビジョンを含む）の改訂版に反映されており、先進的で近代的かつ質の高い、多階層の一般教育学校7校の建設が含まれています。現在、市内の質の高い学校の数は23校で、以前より5校増加しています。

ハノイの学生は長年にわたり、国内外の学生コンテストで全国1位を獲得するなど、常に高い成績を収めてきました。マス教育は大きな注目を集めています。ハノイは、教育訓練省から中等教育の普遍化基準を達成した最初の4つの省・市の一つであり、その達成率は99.81%に達しています（63省・市中11位、2021年比13位上昇）。

教育分野では多くのキャンペーンや模倣運動が効果的に実施されており、それぞれに独自の特徴があります。たとえば、「学校は発展のために手を携え、教師は責任を共有する」、「勉強のための太鼓の音」、献身と創造性に対するハノイ教師賞などです。

愛国心、民族的誇り、道徳観、そして健康的なライフスタイルを育む活動が広く展開され、「学校における行動文化の構築」プロジェクトと「幸せな学校」基準の策定を通じて、学校における文化モデルの質と行動規範の実施も向上しました。全市で1,610人の生徒を対象に党理解講座を開催し、高校生168名を新たに党員として迎え入れました。

引き続き、より良い成果を出すことに集中してください。

検査中、さまざまな部署、部門、セクターの代表者は、教育訓練省に対し、経済・技術基準の実施、国家標準の学校目標、先進的で現代的な多段階制学校の建設、教師の不足と過剰、教育のための質の高い人材の育成などについて、より明確な情報を提供するよう要請した。

ハノイ市人民委員会副委員長、プログラム06-CTr/TUの査察チームの責任者であるヴー・トゥー・ハ氏が、ハノイ市教育訓練局との作業セッションで講演しました。

教育訓練局の代表者は、視察団の関心事項に関する情報を共有し、食品安全、学校保健、生徒の身体的ケア、道徳および生活習慣教育、体験活動、学校での民俗文化の促進、優雅で文明的なハノイ市民の育成など、学校教育に関連するいくつかの事項について説明しました。

視察を締めくくり、ハノイ市人民委員会のヴー・トゥ・ハー副委員長は、ハノイ市教育訓練局のこれまでの成果を称賛し、高く評価しました。特に、同局の書類発行システムは、基本的に早期かつ全面的に導入され、また、新たな、困難な、前例のない課題についても人民委員会に助言を行いました。デジタルトランスフォーメーションは効果的に実施され、教育の質の向上を目指して革新的な新モデルが推進され、試験と入学試験は真摯かつ安全に実施され、国際協力は活発かつ効果的に行われ、文化・芸術・スポーツ活動は活発で、質が高く、かつ深みのあるものでした。

市人民委員会の副委員長であるヴー・トゥ・ハ氏は、教育訓練局による市党委員会のプログラム06-CTr/TUの継続的な効果的な実施を確実にするために、教育訓練局は計画に設定された目標の達成にもっと注意を払う必要があり、先進的で現代的な多段階学校のモデルと管理計画を速やかに開発する必要があると指摘した。

大衆教育の質の向上については、教育部門は努力を重ね、良好な成果を上げているものの、依然として首都としての地位に見合う水準には達していない。そのため、より明確な順位付けと目標を設定し、全国の他省市との差別化を図る必要がある。

教育省はまた、潜在的な違反行為を防止するための解決策を見出すために、教育分野における新たな課題を迅速に検討し、理解する必要がある。さらに、教育省は、文化的に先進的な学校の建設や教師の質の向上といった課題にも、より一層の注意を払う必要がある。

今後、教育訓練局は、経済・技術基準や教育の自治のためのロードマップを継続的に策定し、教師の海外留学代表団の組織に関する計画を市人民委員会に提出するとともに、2026年から2030年までの二重学位プログラムと教育の質の向上に関する総合計画を策定し、市人民委員会に適時に提出して検討を受ける予定です。

出典: https://kinhtedothi.vn/nganh-giao-duc-ha-noi-co-nhieu-diem-nhan-trong-thuc-hien-chuong-trinh-06-ctr-tu.html