成績平均点のVTKQ（ダク・グロン郡ダクノン）の教師は、5月に自宅で両親から暴行を受けました。2023年10月には、ハムタン高校（ ビントゥアン）の副校長が、自宅に押し入った両親と見知らぬ男たちに暴行され、救急外来を受診しました。
教師への暴行は多くの人々、特に私たちのような教師を激怒させました。身体的な痛みはいずれ消えるかもしれませんが、教師が受けた精神的なショックは、なかなか消えないかもしれません。保護者たちは、怒りのあまり、子どもが「先生」と呼んだ相手にひどい仕打ちをしたことを認めています。傷の痛みは徐々に和らいでいくでしょうが、教師の心に残る傷跡は一生残るでしょう。
別の視点から見ると、SNSには教師に関する必ずしも真実ではない投稿が数多くありますが、SNSの急速な普及に伴い、その悪影響はあらゆるところに広がっています。その間、教師自身、そしてその家族や同僚たちは、SNSからの多くの批判や「非難」に耐えなければなりませんでした。
多くの場合、教師は一部の保護者や生徒の非礼な行為から身を守ることができません。教師は業界の規則に縛られています。学校規則では、教師がしてはいけないことの一つに「生徒の名誉、尊厳、身体を侮辱すること」が定められています。2015年政府法令第79号では、教育分野の行政規則に違反した場合、教師は行政処分を受ける可能性があります。多くの教師は、「生徒が不品行を働いた場合、教師は叱責してはいけないのでしょうか？」と疑問に思っています。
教師にとってはそうかもしれないが、保護者や生徒はどうだろうか？教師の尊厳、名誉、そして人格を侮辱する者への制裁は十分に厳しいのだろうか？
多くの教師がソーシャルネットワークで「いじめ」を受けている
デジタル時代において、人々は様々な情報源、特にインターネットから情報を得ることができます。このような情報源がある中で、誰もが常に注意を払うべきだと思います。客観的なコメントや判断をするためには、情報を検証し評価する方法を誰もが知っておく必要があります。
情報源とそれに関連する事実関係を明確にすることも重要です。見た目だけで現象の本質を判断することはできませんし、インターネット上の現象だけで人を判断することもできません。これがインターネットにおける行動文化なのです。
別の視点から見ると、親は子どもの模範となるべきです。ネット上や実生活で先生に失礼な態度を取ったり「いじめ」たりする親は、子どもに先生を敬う模範を示すことができるでしょうか？
教師の責任は、生徒を良き人間へと育てることです。教育においては、時には柔軟に対応し、時には許容範囲内で毅然とした態度を取る必要があります。そして、教師もまた保護されるべきです。一部の保護者や生徒による、オンライン上だけでなく実生活でも、無礼で卑猥な行為によって教師がプレッシャーにさらされることを許してはなりません。
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