ドンナイの多くの地域には、1日2回の授業を行うのに十分な学校と教師がいます。

(DN) - ト・ラム事務総長が全国の教育訓練部門に出した、1日2回の授業の実施と小中学校での授業料の徴収禁止という指示は、国民から強い支持を受けている。

ドンナイ省の多くの地域では、来年度から1日2コマ授業を実施できる学校の数を増やすために、学校のシステム、施設、教員の見直しを急いでいる。

1日2セッション教える準備完了

ロンカイン市教育訓練局長のトラン・コン・ギ氏は、市内の小中学校のシステムは徹底的に投資されており、国家基準の学校の条件を満たしていると述べた。したがって、ロンカイン市は、ト・ラム事務総長の指示に従って、基本的に次の新学年から1日2回の授業を実施することができます。

スアン・チュオン小学校（スアンロック地区）の生徒たちは放課後の午後にチーム活動に参加します。写真：コン・ンギア

トラン・コン・ギ氏は、2024〜2025年度以降、ロンカイン市の多くの小学校では1日2コマの授業が実施されると述べた。具体的には、各クラスは個別の教室を使用し、機能的な部屋は共有されます。多くの小学校では1日2回の授業だけでなく、寄宿学校も組織されており、生徒は学校で食事や休憩を取ることができます。
中等教育レベルでは、現在 10 校中 5 校に各クラスに十分な教室があり、残りの 5 校では教室が不足していますが、不足は深刻ではなく、1 日 2 コマ、週 3 ～ 4 日の授業に十分な教室を確保できると計算できます。

スアンロック県では、2025年4月末までに、66校中64校が国家基準を満たしていると認定され（96.97%を占める）、そのうち10校がレベル2で国家基準を満たした。これは、ト・ラム事務総長の指示に従って、同県が小中学校レベルで1日2コマの授業を自信を持って実施するための条件である。

スアン・チュオン小学校（スアン・チュオンコミューン、スアンロック県）のグエン・ズイ・ドン校長は、2022～2023年度から現在まで、学校は全生徒を対象に1日2回の授業を実施していると語った。午前中は生徒は公式スケジュールに従って勉強し、午後は上級英語、コンピューターサイエンス、音楽、美術、サッカーなどのスキル科目を勉強します。生徒たちは、勉強と遊びの両方ができるので、1日2回の勉強にとても興奮しています。また、保護者も午後に子どもの世話を心配する必要がなく、仕事に集中できるので満足しています。

トランボム県フン・ヴオン中学校に通う子どもを持つ保護者のレ・ティ・タオ・トランさんは、「私たち親は、子どもたちにもっと頻繁に学校に行ってほしいと思っていますが、プレッシャーをかけたくはありません。知識の習得に加えて、1日2コマの勉強ができるのであれば、学校は英語、IT、スポーツといった追加スキルを研究・指導したり、スキルクラブを組織したりして、子どもたちが人生にもっと自信を持てるよう支援すべきです」と述べました。

学校と教師のレビュー

一方、ロンタイン区では、区人民委員会のリーダーが、近年、区は新たな状況における人材の質の向上という要件を満たすために、学校システムと教員への多額の投資に注力していると述べた。人材の質の向上は、この地域が地域と国の新しい航空とハイテクの中心地として新たな機会を迎えるための「鍵」です。

ヒエップ フオック小学校（ニョンチャック地区）の生徒たちが AI プログラミング コンテストに参加しています。写真：コン・ンギア

ロンタン区教育訓練局長のグエン・ヴァン・トアン氏は、ト・ラム事務総長の最近の指示に基づき、1日2コマ授業の実施条件について、「現在、区内の小学校の100%で1日2コマ授業が実施されています。特に中学校では、一部の学校が先駆的に週の特定の曜日に1日2コマ授業を実施しています。来年度中に中学校の100%で1日2コマ授業が実施されるよう、区教育訓練局は施設と教員の見直しを行い、より多くの学校でこの方針を実施できるよう取り組んでいます」と述べました。

また、1日2コマの授業の条件の検討と準備に関しては、タンフー、ディンクアン、ニョンチャックなどの多くの地域が、1日2コマの授業は難しくなく、特に小学校レベルではかなり好ましいと述べ、多くの学校が国家基準を満たし、施設と教員の両方の条件が確保されている。また、1日2回の授業は保護者からも高い支持を得ています。問題は、充実したカリキュラムで1日2回の授業の質をいかに向上させるかであり、そのためには生徒と保護者の送迎を容易にするために寄宿学校を早急に組織する必要がある。

党中央本部は、4月18日に行われた教育訓練の進展に関する政治局の決議と教育と学習を支援するためのいくつかの政策の準備について政府党委員会、省庁、支部と行った作業会議で、ト・ラム書記長が結論を下したことを発表した。これを受けて、小中学校は各地域の状況に応じて1日2回の授業を実施する。この政策を段階的に実施するためのロードマップがあり、その中では国家投資と社会化の促進を組み合わせる必要がある。 1日2回の授業は無料なので生徒の負担が軽減され、文化芸術に関する教育を強化することで生徒の総合的な発達が保証されます。

ビエンホア市のように生徒数が多いために圧力に直面している地域に関しては、同市教育訓練局長のルー・ティ・ハン氏は、現在1日2コマの授業を実施している小学校は約50％に過ぎず、残りは教室や教師の不足により実施できないと述べた。そのため、市党委員会と人民委員会は、学校のニーズを満たすために、新校舎建設と改築プロジェクトの早期完了を断固として指示しています。市はまた、このレベルの教育ではこれも困難であるため、小学校の100%が1日2コマの授業ができるように教師の人員を補充することを提案した。

グエン・ズー小学校（ビエンホア市）の生徒たちは1日2回勉強しています。写真：コン・ンギア

ルー・ティ・ハン氏は、2025～2026年度には地区レベルはなくなるだろうと付け加えた。新しい政策によれば、幼稚園、小学校、中学校は管理のためにコミューンレベルに引き渡される可能性がある。しかし、市は今後も引き続き条件の見直しを指示するとともに、学校に対しても準備を進めるよう指示している。条件を満たした中等学校については、来年初めから直ちに1日2コマ授業の実施を開始する。条件を満たさない学校は、各学年でローテーションで1日2コマ授業を検討・実施するとともに、学校全体で1日2コマ授業を実施するためのロードマップを作成することができます。

正義

出典: https://baodongnai.com.vn/xa-hoi/giao-duc/202505/nhieu-dia-phuong-tai-dong-nai-du-truong-lop-giao-vien-de-trien-khai-day-2-buoingay-7710f5a/