5月9日、ホーチミン市職業教育協会は「職業教育機関におけるカウンセリング、キャリアガイダンス、入学におけるAIの応用」と題したワークショップを開催した。
ホーチミン市職業教育協会のラム・ヴァン・クアン会長は開会の辞で、「本日のワークショップは、職業教育におけるデジタル変革の政策を具体化する一連の活動の第一歩であり、新時代の優秀な人材育成における人工知能の応用に関する実践的な交流のフォーラムを開くものです」と述べた。
ホーチミン市職業教育協会のラム・ヴァン・クアン会長がワークショップの開会を述べた（写真：トゥン・グエン）。
ワークショップでは、人工知能（AI）は単なる補助ツールではなく、戦略的な原動力となり、職業教育分野における管理、指導、入学活動を包括的に再構築するのに役立つと専門家らが断言した。
AI は、反復的なタスクの自動化、ビッグ データの分析、学習のパーソナライズ、キャリア トレンドの予測を通じて、トレーニング機関がリソースを最適化し、学習者へのアプローチの有効性を高めるための新たな方向性を切り開きます。
ワークショップでは、メープル科学技術経済開発センターの技術ディレクター、グエン・カーン・ラム氏が、入学コンサルティング、入学願書受付、記録管理、統計報告、入学担当者管理などのために教育業界のデータベースに接続されたAI仮想アシスタントを使用するモデルを紹介しました。
ユーザーにとって、AI 仮想アシスタントはチャットボットであり、自動的に対話してキャリアに関するアドバイスを提供します。特に、バーチャルアシスタントは、あまり多くの人的資源を必要とせずに、同時に何千人もの人々にアドバイスすることができます。
学校の場合、仮想アシスタントは登録情報とトレーニングを同期してトレーニング活動を最も効率的に管理し、レポートデータを管理機関と同期します...
ホーチミン市職業教育協会のトラン・アン・トゥアン副会長は、「ChatGPTのように設計されたAIアプリケーションは、学生がカウンセリングを体験し、最新の労働市場情報を提供し、キャリアシミュレーションを通じて将来の仕事に必要なスキルを身に付けるのを支援します。AIを適切に活用することで、学生はテクノロジーの可能性を最大限に引き出すことができます」と述べています。
ABE UK教育機構代表のトラン・クアン・サウ氏は、AIを統合したデジタルプラットフォームは、入学を最適化し、世界の労働市場における専門学校の競争力を高めるのに役立つと断言した。
ABE UK教育機構代表のトラン・クアン・サウ氏（写真：トゥン・グエン）。
彼はその証拠としてABE UK自身の研修活動を挙げた。この組織は世界中の150 以上のトレーニング センターを連携させており、その一部は数千人の学生をトレーニングしているものの、運営スタッフは 10 人未満です。
ABE センターは、共有の学習リソースを活用し、施設面で相互にサポートし、共通の評価システムと、世界中で統一的に管理され簡単に検索できる学位および証明書を使用します。そのおかげで、トレーニング証明書は広く認知され、国際大学との連携も容易になりました。
トラン・クアン・サウ氏は、「AIと共有学習プラットフォームがあれば、学校は研修で簡単に協力でき、遠隔地の職業学校も海外で学生を募集し、国内の学生を海外に派遣して共同研修を行うこともできる」と述べた。
ホーチミン市職業教育協会デジタル変革部門責任者のド・ヒュー・コア氏は、「第4次産業革命の爆発的な進展とデジタル変革が避けられない潮流となっている状況において、特に職業教育機関において、AIは管理、研修、入学手続きの効率化において重要な役割を果たすようになっている」と強調した。
出典: https://dantri.com.vn/giao-duc/nho-ai-truong-nghe-xa-xoi-heo-lanh-ket-noi-voi-ca-the-gioi-20250509131922498.htm
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