粘り強く「知識の種を植える」人々

ファンゴックヒエン小学校（アンスエン区）の教師であるレ・ティ・アン・トゥさんとラ・ティ・トゥ・フオンさんは、高い専門性を持ち、積極的に教育方法を革新しているだけでなく、職務への献身と生徒への献身において模範的なロールモデルでもあります。最近、両名は2025年度省優秀教員の称号を授与されました。

Báo Cà Mau•10/08/2025

カマウ省小学校優秀教員コンテストには227名の教員が参加しました。
2024-2025年度の優秀小学校教師の称号を授与された教師は214名でした。

レ・ティ・アン・トゥさん（41歳、タンタン区在住）は幼い頃から教師になることを夢見ていました。知識を重んじる家庭で育ち、小学校時代に受けた刺激的な教訓が、彼女の心に教師という美しく揺るぎない夢の種を蒔きました。2006年、教員養成プログラムを修了した後、彼女は奉仕への強い思いを胸に、正式に教師の道へ進みました。ファン・ゴック・ヒエン小学校に10年近く勤務し、彼女は専門的に成長しただけでなく、生徒や保護者にとってかけがえのない存在となりました。

Le Thi Anh Thu 氏は、学生を学習プロセスの中心に据え、革新的な教育方法に注力しています。

ラ・ティ・トゥ・フオンさん（42歳、ソンドック村出身）にとって、教師の仕事はまさに生命線です。両親、叔父、叔母、いとこなど50人以上が教師という一家に生まれたフオンさんは、夜遅くまで続く勉強会、授業計画、そして生徒たちへの愛情に囲まれて育ちました。中学校時代は、母親が近所の子どもたちに家庭教師をするのを手伝い、読み書きを教えることの素朴で喜びを育みました。そして、ためらうことなく、教師という道を選んだのです。

デジタル時代は多くの機会をもたらす一方で、教師には絶え間ない学習と革新が求められます。アン・トゥー先生によると、スマートテクノロジーの活用は、授業をより活気に満ちた効果的なものにする鍵です。彼女はベトナム語と数学の授業でAI統合ソフトウェアを頻繁に活用しています。その結果、生徒たちはより積極的に学習に取り組み、批判的思考力とチームワーク能力を身につけます。次の学年への移行期である5年生には、知識と生活スキルの両方において確固たる基礎を築くことに常に重点を置いています。

一方、フォン先生は実践的な体験活動の企画に長けています。「今日の教育は知識を与えるだけでなく、生徒たちに学び方、生き方、そして自立した思考方法を教えることも重要だ」と彼女は考えています。彼女が企画する課外活動や校外学習は、生徒たちが常に心待ちにしています。なぜなら、それらは実践的な体験を提供し、コミュニケーション能力と自己表現力を高めるのに役立つからです。フォン先生は5年連続で市レベルと省レベルの優秀教師の称号を獲得しており、学校の模範となる活動のリーダー的存在です。

ラ・ティ・トゥ・フオン先生が図書館での読書セッション中に生徒たちを指導しています。

ファンゴックヒエン小学校の副校長、トラン・ハイ・ヴ氏は次のように述べています。「アン・トゥー先生とトゥー・フオン先生は共に献身的な教師であり、常に職務において革新を積極的に推進しています。彼らの授業は魅力的で活気に満ちており、生徒たちはよく学びます。また、お二人は学校の専門活動の中核を担っており、授業計画や競争において同僚を積極的にサポートしています。」

二人の教師は、授業を行うだけでなく、若い教師たちの「インスピレーション」の源でもあります。彼らは、模擬授業の立案に協力したり、新しい指導法を用いた授業計画の作成を同僚に指導したり、学校における前向きで人間味あふれる教育環境の構築に貢献しています。

教えることは、愛と忍耐の絶え間ない旅です。アン・トゥー先生とトゥー・フオン先生にとって、最大の報酬は肩書きや資格ではなく、生徒たちの知識から人格へと日々成長していく姿です。多くの保護者が二人の先生について語り、感動します。「先生方は子どもたちの学習を助けてくれるだけでなく、礼儀正しさ、分かち合い、責任感も教えてくれます。」これらは、教師が「知識を蒔く」旅の途中で残す、揺るぎない価値観であり、深い足跡です。

レ・ティ・アン・トゥーさんとラ・ティ・トゥー・フオンさんは、2025年にカマウ省の優秀小学校教師の称号を獲得したことで表彰状を受け取りました。