市教育訓練局のホー・タン・ミン局長によると、一部の学校が2025～2026年度に10年生を1～4名しか入学させられない理由は、前年度に5年生、9年生、12年生を卒業する生徒数が少ないため、新学年の入学定員が減るためだという。
しかし、公立学校の生徒数が1クラス40～50人であるのに対し、高校のみの私立学校の場合、教育訓練省が定めた10年生（10年生）の入学定員は1クラス20人強にとどまっている。例えば、フンダオ高校は5クラスで計115人の入学が許可されている。トラン・クオック・トゥアン高校は5クラスで計119人の入学が許可されている。トゥ・コア・フアン市立学校は7クラスで計180人の入学が許可されている。これは、施設の転用、住宅や事務所などから教室への機能変更により、教室が面積を確保できないことを示し、教育訓練省が1クラスあたりの生徒数をこれほどまでに削減せざるを得ない状況となっている。
ミン氏は、一般的に、教育訓練省によって評価・認可された学校は、生徒1人当たりの敷地面積または床面積の基準を満たしていると述べた。しかし、同省の担当者は私立教育機関の土地利用機能については言及しなかった。タウンハウス、レストラン、パブを改装して学校を設立する問題については、教育訓練省の担当者は、施設の認可が下りた時点で初めて入学定員を検討・割り当てると述べた。
今年末までにホーチミン市は、学齢人口1万人あたり300教室という目標を達成すると見込まれている。教育訓練局の代表者も、この比率は教育レベル間で不平等であることを認めた。幼稚園レベルで478教室に達するのに対し、小学校レベルでは1万人あたり262教室、中学校レベルでは237教室、高校レベルでは257教室に過ぎない。これは、公立および私立の学校システムの施設整備計画作業が体系的に行われておらず、多くのレベルで学校が過剰になったり、多くのレベルで学校が不足したりしていることを示している。これはまた、合併前のホーチミン市地域で長年にわたって深刻に発生していた学校過密状態の主な原因でもある。
公立学校だけでは十分ではないため、私立学校は極めて重要な役割を果たしていますが、私立学校の開発計画策定は依然として不十分です。旧12区タンビン地区では私立学校が密集しているのに対し、9区全体では私立高校がわずかしかありませんでした。この状況により、多くの生徒にとって、自宅から数キロ離れた私立学校への進学は困難で、地域の公立学校の10年生（10年生）に進学することができません。
CAND新聞の上記連載記事で報じられているように、6月3日、教育訓練省のドゥオン・チー・ドゥン副局長は、私立高校15校に対し、施設の状況の調査と報告を求める文書に署名しました。これは、特に教育用地の基準を満たすことが非常に難しい問題です。6月25日、グエン・ヴァン・ヒュー教育訓練省長は、ビン・チー・ドン区タンホア・ドン通り200番地にある5クラス、生徒数150人のトラン・ニャン・トン高校に10年生の入学枠を割り当てる決定書に署名しました。6月26日、教育訓練省長は、アン・ホイ・タイ区とアン・ニョン区にある2つの訓練施設（9クラス、生徒数350人）にリー・タイ・トー高校の生徒を受け入れる決定書に署名しました。これらの決定には、学校が規則に従って「適切な施設を確保する」という要件も含まれています。
これまでに、新学年度の10年生（10年生）の入学枠を割り当てられた私立学校は合計58校にとどまっています。当初発表された64校の入学枠リストによると、まだ名前が公表されていない学校が6校あり、さらに数十校が運営許可を受けていません。ホー・タン・ミン氏は、教育訓練省が運営許可を受けた施設のリストを電子情報ポータルで公開し、国民に周知していると述べました。これらの学校の中には、「違法」入学という現象が見受けられます。
具体的には、タンソン区ファン・フイ・イッチ115番地にあるタンロン高校は、入学定員を与えられた生徒のリストや教育訓練省による審査対象生徒のリストには載っていないものの、新学期の10年生、11年生、12年生の入学募集の看板を長年掲示していました。一方、教育訓練省のシステム上、この学校の本部はチョロン区ハイ・トゥオン・ラン・オン114-116番地にあります。これは、違法な入学・研修活動を行っている私立学校やキャンパスの一つに過ぎません。したがって、このような「違法」な学校を最初から防ぐ必要があり、事後的に発覚して対応し、新学期が始まってから生徒に影響を与えるような事態を避ける必要があります。
出典: https://cand.com.vn/giao-duc/quan-ly-ra-sao-truong-tu-thuc-chua-duoc-cap-phep-ngang-nhien-tuyen-sinh-dao-tao-chui--i776838/
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