デジタル図書館とSTEM教室の開所式が、今朝(1月9日)、タムキー市人民委員会によって、リー・トゥ・トロン中学校、リー・トゥオン・キエット中学校、トラン・クオック・トアン小学校の3つのキャンパスで開催されました。

タムキー市人民委員会のグエン・ミン・ナム副委員長は、デジタル図書館とSTEM教室の導入により、学校に多くのプラスの成果がもたらされ、特に教育の質と生徒の創造性が向上したと述べた。

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タムキー市とクアンナム省の指導者らがデジタル図書館とSTEM教室を開設した。写真:N.Tho

「インダストリー4.0の時代において、教育はデジタル変革の波から外れることはできない」とナム氏は述べた。

タムキー市人民委員会によると、STEM教育プログラムは包括的かつ革新的です。STEM(科学、技術、工学、数学)教室は、STEM教育手法を用いた教育と学習を支援するために設計された空間です。これらの多目的教室には、科学、技術、工学、数学の分野における実践、実験、創造性を育むためのツール、設備、リソースが備わっています。デジタル図書館とSTEM教室の目的は、若者に刺激を与え、リベラル教育の精神を喚起し、学習と研究を促進することです。

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タムキー市とクアンナム省の指導者らがSTEM教室を視察。写真:N・トー

グエン・ミン・ナム氏は、デジタル図書館とSTEM教室は学生のための創造的な学習空間を創出し、知識へのアクセスを改善し、学習効率を高めるのに役立つと述べた。

これは、オンライン教育やオンラインとオフラインの組み合わせがますます普及しているデジタル変革時代の重要なトレンドです。