デジタル図書館とSTEM教室の開所式が、今朝(1月9日)、タムキー市人民委員会によって、リー・トゥ・トロン中学校、リー・トゥオン・キエット中学校、トラン・クオック・トアン小学校の3つのキャンパスで開催されました。

タムキー市人民委員会のグエン・ミン・ナム副委員長は、デジタル図書館とSTEM教室の導入により、学校に多くの好ましい結果がもたらされ、特に教育の質と生徒の創造性が向上したと述べた。

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タムキー市とクアンナム省の指導者らがデジタル図書館とSTEM教室を開設した。写真: N.Tho

「インダストリー4.0の時代において、教育もデジタル変革の波から逃れることはできない」とナム氏は語った。

タムキー市人民委員会によれば、STEM教育プログラムは同期的かつ革新的である。 STEM(科学、技術、工学、数学)教室は、STEM教育方法を使用した教育と学習をサポートするために設計されたスペースです。科学、技術、工学、数学の分野での実践、実験、創造性のためのツール、設備、リソースを備えた多目的教室です。デジタル ライブラリと STEM 教室の目標は、若者に刺激を与え、リベラル教育の精神を育み、学習と研究を奨励することです。

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タムキー市とクアンナム省の指導者らがSTEM教室を視察した。写真: N. Tho

グエン・ミン・ナム氏は、デジタル図書館とSTEM教室は学生のための創造的な学習空間を創出し、知識へのアクセスを改善し、学習効率を高めるのに役立つと述べた。

これは、オンライン教育やオンラインとオフラインの組み合わせが普及しつつあるデジタル変革時代の重要なトレンドです。