クアンガイ省、2024-2025年度に900人の教師不足

クアンガイ市教育訓練局によると、調査の結果、教育機関では2024～2025年の新学年度に向けて依然として約100人の教師が不足していることが判明した。

クアンガイ市教育訓練局長のグエン・ヴァン・フン氏は、毎年職員が追加され、省内の郡や町から教師が異動してきたにもかかわらず、市はまだ教師不足を克服できていないと語った。

新学期の困難を乗り越えるため、市教育訓練局は45名の教職員を受け入れる手続きを進めています。内訳は、幼稚園教諭5名、小学校教職員25名、中学校教諭15名です。

「沿岸部のコミューンの幼稚園や小学校では、教師不足が頻繁に発生しています。教育省は、新年度の授業計画を確実に遂行するため、不足している学校の教師を補充するために教師を募集しています」とフン氏は述べた。

山岳地帯のトラボン地区でも、主に幼稚園と小学校レベルで100人以上の教師が不足しています。これらの2つのレベルでの深刻な教師不足は、学校が1日2コマの授業を保証できないため、新しい一般教育プログラムの実施に大きな影響を及ぼすでしょう。

山岳地帯の学校では、数年間勤務した後、教師が平野部への転勤を希望するため、教師が不足することが多い。

クアンガイ省では、2024～2025年の新学年度に900人の教師が不足している（写真：クオック・トリエウ）。

クアンガイ省教育訓練局長のグエン・ゴック・タイ氏によると、統計によると、クアンガイ省では2024～2025年度の新学年度に約900人の教員が不足しているという。教員不足を解消するため、教員の追加契約に加え、学校間で教員を派遣したり、余剰教員を抱える学校から不足教員を抱える学校へ教員を異動させたりすることが奨励されている。

タイ氏は、この解決策は近年、省内の多くの学校で導入されており、地域の教師の過剰と不足の問題を部分的に解決していると述べた。しかし、上記の解決策にはいずれも限界があり、特に広大な山岳地帯では、学校間の連携指導が多くの困難に直面している。

「契約教員は安定しておらず、職務上の責任も限定的であるため、教育の質に影響を及ぼします。また、短期契約教員は、生徒の学習の質を監視し、指導過程において適切な調整を行うのが困難です」とタイ氏は強調した。

クアンガイ省内務省のタ・コン・ズン局長は、省人民委員会に対し、2024年に727人の教員を採用する計画を立てるよう要請する公式文書を送ったと語った。

しかし、計画通り十分な数の教員を採用したにもかかわらず、学校の教員需要を満たすには依然として不十分です。そのため、教育省は州内の教員不足を解消するための長期計画を策定しています。

出典: https://dantri.com.vn/giao-duc/quang-ngai-thieu-900-giao-vien-cho-nam-hoc-2024-2025-20240816084959704.htm