地方の取り決めに関連する教科書の内容を調整する準備

調査に基づき、教育訓練省は、行政境界の変更によって直接影響を受けるいくつかの科目を特定しました。これには、4年生、5年生、8年生、9年生の歴史と地理、12年生の地理、10年生の歴史、10年生の経済と法律教育が含まれます。たとえば、8年生の歴史と地理の教科書（知識を生活に結びつける）の99ページの拡張セクションでは、フォンニャ-ケバン洞窟（旧クアンビン省）に関する情報が提供されていますが、合併後、クアンビン省という名前は存在しなくなったため、現在の現実とは関連がありません...

教育訓練省によると、教師と学校には、対象生徒、教育学習状況、実情に合わせて、学習テーマを積極的に調整し、内容を更新・補足する権利が与えられている。したがって、2025～2026年度においては、教師と学校は現行のカリキュラムと教科書を引き続き使用する一方で、地域の実情や二級地方自治体モデルに合わせて、教材、授業、テーマを積極的に選択・調整する責任を負うことになる。現在、教育訓練省は、行政区分の調整の影響を受けるいくつかの科目を更新・調整するため、2018年度一般教育計画の実施状況の見直しと評価を緊急に完了させている。

現在、出版社は会員組織に原稿と編集委員会を組織し、教科書における行政境界の変更に関する内容を検討・編集し、教育訓練省に報告するよう指示している。ベトナム教育出版社は、教育訓練省が一部教科のカリキュラムの改訂・更新内容を発表した後、出版社は教科書を改訂し、適切な手続きに従い教育訓練省に提出して承認を得ると述べた。同様に、ベトナム教育出版設備投資株式会社（VEPIC）は、カイン・ディウ教科書シリーズの編集長、編集者、著者、編集者、アーティストのチームを動員し、改訂が必要な教科書名を検討し、調整が必要な点をリスト化し、知識、データ、地名、行政変更の正確性を確保している。

ラム・グエン

出典: https://www.sggp.org.vn/san-sang-de-dieu-chinh-noi-dung-sach-giao-khoa-lien-quan-den-sap-xep-tinh-thanh-post803171.html