子どもたちが議会に入り、自分たちを守るための解決策を「提案」

9月10日午前、ヴオン・ディン・フエ国会議長をはじめとする省庁・部局のリーダーたちの見守る中、「子ども国会」の第一回模擬会議が、印象深く意義深い形で開催されました。子どもたちは、子どもたちが直面する社会問題から身を守るための様々な解決策を提示しました。

児童虐待、暴力、傷害のリスク

全体会議では、子どもたちの代表者たちが国会議員や国会および政府の主要指導者の役割を演じ、「選ばれた」代表者としてだけでなく、省庁や部署のリーダーとして解決策を提案しました。

この中で、ダン・カット・ティエンは「子ども国民議会」議長の役割を果たしています。レー・クアン・ヴィンは「子ども国民議会」常任副議長の役割を果たしています。「子ども国民議会」の副議長には、ダム・ハー・ミー、キエウ・クアン・フイ、グエン・テ・マンが含まれます。

模擬国会議員らは、サイバー空間で子供たちを守り、怪我や校内暴力を防ぐための希望や解決策を表明した。

現在、事故、傷害、暴力、児童虐待などの状況が増加しており、社会全体にとって差し迫った憂慮すべき問題となっています。

ゲアン省児童代表団のホアン・トラ・ミー児童代表がスピーチをする。写真：ミン・ドゥック/ベトナム通信社

討論会で、ゲアン省児童代表団のホアン・トラ・ミー児童代表は、会議前に4万1000人の児童有権者を対象に実施した調査結果を発表した。調査結果によると、児童の11.96%が児童性的虐待を時々受けたと回答している。特に、平手打ち、殴打、蹴り、名誉毀損といった虐待行為は30%を超え、高い割合で発生していると評価された。また、44.5%の児童が紛争解決に暴力を用い、44.6%の児童が友人に危険な活動に引きずり込まれたことが負傷の原因とされた。

児童代表のトラ・ミー氏は、こうした状況の主な原因は、子どもたちが暴力や児童虐待を理解していないこと、事故やけがにつながるリスクを理解しておらず、それを防ぐ意識が欠如していることであると述べた。危険なリスクの標識と警告のシステムは完全ではなく、規則的でもない。子どもたちは、事故やけがを防止し、それと闘うためのコミュニケーションプログラムにアクセスできない。事故やけが、暴力、児童虐待の防止と闘いに関するコミュニケーション活動は数多く行われているが、生徒の興味や趣味に適しておらず、形式も革新的ではなく、魅力的でもなく、校庭でのコミュニケーションは騒がしいため、子どもたちは話すことばかりで、聞くことに注意を払っていない。子ども向けテレビのコミュニケーション番組の多くは子どもたちに知られていないか、子どもたちが補習授業を受けているときに放送されているため、子どもたちは知識が不足している。

さらに、学校での児童に対する性教育は十分な配慮がされていません。多くの教師が性教育を恐れて避けているため、生徒たちは性的虐待のリスクを自ら理解し、予防するための十分な知識を身につけていません。報復を恐れて、被害を訴える勇気のない生徒も少なくありません。また、児童保護のための全国ホットライン111についても知らない生徒も少なくありません。

これらの理由から、児童代表のホアン・チャ・ミー氏は、地方自治体に対し、村落内のプール、交差点、十字路において、児童にとって危険な状況を示す標識の設置に留意するよう提案しました。自治体と学校は、児童にとって適切かつ魅力的な形態、例えばインタラクティブな演劇、寸劇、ゲーム、プロパガンダ絵画コンテストなどを通じて、事故、怪我、暴力、虐待の予防と回避に関する意識とスキルの向上を促進する必要があります。同時に、学校は性教育プログラムを学校に導入し、定期的に教科に組み込むことにも留意する必要があります。教師は児童とよりオープンにコミュニケーションを取るべきです。児童が、関係機関や当局に事件を報告・告発する方法を理解できるよう、指導を提供してください。

この問題に賛同し、ダナン市児童代表団のファム・グエン・ジア・ハン氏は次のように述べた。「多くの子どもたちは、自分が直面している問題を先生や友達に話すことを恐れています。そのため、こうした子どもたちがトークショーに参加して自分の問題を話すことは非常に困難です。そのため、すべての学校にスクール心理カウンセリングセンターを設置し、専門の心理学者が生徒の困難な問題の解決を支援する必要があります。」

子どもたちがオンライン環境に参加する際に安全な環境を作る方法

会議で講演したハイフォン市児童代表団のクック・チャー・ザン氏は、子どもたちが現在多くのソーシャルネットワークに触れており、彼らを惹きつけるコンテンツは主にドラマ、ゲーム、トレンド、写真を撮ってアニメ化するといった流行りのものになっていると指摘した。実用的なメリットに加え、オンラインで拡散される悪質で有害な情報による悪影響も存在する。子どもたちはインターネット上での活動において自分自身を守るスキルが不足しているため、潜在的なリスクや落とし穴を認識することが難しい。

児童代表のクック・チャ・ザン氏は、暴力事件が起きても、子どもたちは大人に報告する勇気がないと述べた。実際には、いじめで罰せられたにもかかわらず、加害者が再び復讐に戻ってくるケースが数多くある。

こうした現状を踏まえ、児童代表のクック・チャー・ザン氏は、学校が公民教育や情報技術といった教科にサイバーセーフティに関するコンテンツを取り入れるべきだと提案した。学校は、子どもたちが自らを守り、オンライン環境で安全に交流する方法を理解できるよう、年齢に応じたデジタル知識とスキルを身につけさせることに重点を置く必要がある。また、保護者向けにサイバーセーフティと子どものインターネット利用を管理するためのスキルに関する研修プログラムも実施する必要がある。

さらに、法律に関する政策の普及活動も革新的である必要があります。短い投稿や短編小説、鮮明な画像、そして簡潔で分かりやすい対話を用いて、子どもたちが法律についてより深く理解できるようにする必要があります。学校では、保護者向けにネットワークの安全性と子どもたちのインターネット利用を管理するためのスキルに関する研修プログラムを実施しています。

お子様には、適切なスケジュールを立て、携帯電話の使用時間を管理し、学校の活動に参加し、携帯電話の見すぎを控えることが重要です。インターネット上の危険な状況に陥らないよう、意識を高め、身を守りましょう。SNSに個人アカウントを作成せず、インターネットは情報収集、学習、生活スキルの習得のみに利用しましょう。

タイニン省児童代表団のゴ・ティ・キム・クオン氏は、誰よりも家族、特に親が子供たちの「盾」であるため、子供の個人情報を管理するためのデジタルテクノロジーソリューションを積極的に学び、適用し、奇妙なリンクをクリックしないこと、情報を適切に提供する方法を知ること、子供がオンライン環境で健全かつ安全に交流できるように支援するなどの基本知識を子供たちに教える必要があると述べた。

児童代表のゴ・ティ・キム・クオン氏は、親は子供の友達関係について学ぶべきだと述べた。同時に、有害ウェブサイトへのアクセスを防ぐためのアプリを学習し、インストールすることで、子供がインターネット環境における事故や虐待のリスクを回避できるようにすべきだ。

児童代表のゴ・ティ・キム・クオン氏は、教育訓練省に対し、コンピュータサイエンスの授業時間を増やし、WordやExcelといった基本的なアプリケーションの知識に加え、生徒が安全にインターネットにアクセスするためのスキルを身につけるよう提案した。公民教育の科目には、オンライン環境における虐待の防止と対策に関する内容も含めるべきである。

カインホア省タイグエン中学校に通う9年生と3年生のダン・カット・ティエン国会議長も、教育訓練省は子供たちのオンライン安全に関する教育を強化し、意識を高める必要があると述べた。具体的には、賢明で自信に満ち、インターネットを安全に利用できる若者の世代を育成するために、オンライン安全に関するカリキュラムを学校のカリキュラムに組み込む必要がある。

「子ども国民議会」のレ・クアン・ヴィン常任副議長は、教育訓練省は関係省庁や部局と連携し、子どもたちがオンライン環境で自分自身を守り、個人情報を管理する方法を知るための十分な知識を身に付けられるよう、特に情報技術のスキルをカリキュラムに組み込む必要があると述べた。

2023年子ども国民議会第1回模擬会議が開催され、討論意見8件、討論意見2件が出されました。労働・傷病兵・社会省、情報通信省の子ども大臣、そして子ども副首相が出席し、子ども代表の懸念事項について説明を行いました。

会議の最後に、子ども代表は2023年第1回子ども国民議会模擬会議決議を採択しました。この決議は、子どもに関する問題に関するベトナム社会主義共和国国民議会への特別有権者請願報告書とみなされます。

国民児童議会のダン・カット・ティエン議長は、今回の会合は多くの革新性と創造性が発揮され、実務上のニーズをよりよく満たした大成功だったと述べ、8つのグループ討論と全体会議で266名の国民児童が発言したと強調した。子どもたちの意見は、国民議会と政府機関の代表者によって受け止められ、丁寧に説明された。

VNA/ティン・トゥック新聞によると

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