省党委員会常務委員会：教育管理当局者および教師との接触と対話

3月20日午前、省会議センターにおいて、省常任委員会と教育界全体の管理者と教師を代表する355名の教育管理者と教師との会合と対話のための会議が開催されました。

会議に出席した各州の指導者と代表者が会い、対話を行った。

会議には、党中央委員会委員、省党委員会書記のゴ・ドンハイ同志、省党委員会常務副書記、省人民評議会議長のグエン・ティエン・タン同志、省党委員会副書記、省人民委員会議長のグエン・カック・タン同志、省党委員会常務委員会の同志、省人民評議会、人民委員会、祖国戦線委員会の指導者、部、支部、組合、地区、市の指導者らが出席した。

管理者と教師からの11件のコメント

会議では、教育管理者や教師から、組織構造、教員、業界全体の教員、職員、労働者に対する政策と体制、施設と教育設備、クラスあたりの生徒数、公立高校の入学試験合格率など、以下の内容に焦点を当てた11の意見が表明されました。

組織構造、教員配置、政策メカニズムに関する意見グループでは、教員不足、地域における教員の過剰と不足、教員が過剰の地域から不足の地域へ、不足の少ない地域から不足の大きい地域への教員配置転換の不十分さ、教員確保のための優遇政策の必要性など、いくつかの問題に焦点が当てられました。意見では、合併後の学校管理職の人員補充と手当の増額が提案されました。

施設・教育設備に関する意見グループは、以下の内容に焦点を当てていた。施設が老朽化しており、学校設備が規定や2018年度普通教育計画の基準を完全に満たしていない。省人民委員会第45号計画による学校統合は社級行政単位の設置前に実施されたため、一部の社級地域では同一区域に同レベルの学校が2～3校存在し、投資資源が分散している。現在、市鎮の一部学校では1クラスあたりの生徒数が依然として規定を上回っている。近年、公立高校の入学定員は横ばいであり、これらの学校の合格率は約60～70％にとどまっている。

まだ多くの欠点がある

会議において、省党委員会常務副書記・省人民評議会議長のグエン・ティエン・タン同志と、省党委員会副書記・省人民委員会議長のグエン・カック・タン同志は、近年の教育分野の成果を高く評価するとともに、教育の質の向上のために早急に解決すべき多くの欠陥、限界、不十分さを指摘した。これらの問題は、教師管理、生徒管理、校内暴力、違法な補習授業、体験学習活動の濫用などである。

省党委員会常務副書記、省人民評議会議長のグエン・ティエン・タン同志が会議で演説した。

省党委員会副書記、省人民委員会委員長のグエン・カック・タン同志が会議で演説した。

省党委員会常務副書記、省人民評議会議長、省党委員会副書記、省人民委員会議長は、教育訓練部と内務省に対し、学校統合の調査と評価を行い、既存の問題と制約を速やかに解決するよう要請した。各区・市人民委員会は、割り当てられた目標に基づき、十分な数の教員を採用する責任を負う。学校網を現実に合わせて引き続き整備する。教育機関の就職口を整備するプロジェクトを加速する。教員の資質を向上させ、幹部と教員の生活を保障するためのメカニズムと政策を備える。施設と教育設備に注意を払い、補充する。2020～2021学年度から公立教育機関の教育活動に奉仕し支援するためのサービス料を規定する省人民評議会決議第17号の実施状況を見直し、現実に合わせて調整する。学校への圧力を軽減するために必要な検査と点検を行うよう要請した。

教育と訓練が新たな進歩を遂げるためには、タイムリーな政策、決定、指示が必要です。

会議の閉会挨拶において、党中央委員会委員であり省党委員会書記でもあるゴ・ドンハイ同志は、教育訓練は省の現在および長期的な発展にとって決定的な意義を持つ重要な分野であり、各レベルの党委員会と当局が常に関心を寄せている分野であると強調した。したがって、教育訓練が新たな発展を遂げるためには、時宜を得た政策、決定、そして指導が必要である。

党中央委員会委員、省党委員会書記のゴ・ドンハイ同志が会議で演説した。

同氏は、各クラスの党委員会と当局は、教員の質、配置、教員のための仕組みと政策における欠陥や困難を速やかに解決するための同時的かつ根本的な解決策を講じることに、より実際的かつ具体的な注意を払う必要があると提言した。また、合理的な資源を動員して施設を改良し、投資すること、学校の合併について調査・評価し、地域の状況に適した困難を克服するための解決策を講じること、そして、雇用の場を創出するプロジェクトを速やかに完了することについても強調した。

省人民評議会に対し、省党書記は、党委員会、各レベルの当局、そして有権者からの提言や提案を収集し、適切な政策とメカニズムを迅速に調整することで、教育界、保護者、そして各階層の人々の合意形成を図るよう提案した。省人民委員会は、教育と訓練を最優先かつ最優先事項とすべきであり、資源配分においては、各地方が教育に適切な投資を行えるよう、具体的かつタイムリーな指示を与えるべきである。

教育訓練部に対しては、権限内の既存の欠陥や限界を直ちに克服するための解決策と計画を速やかに提示し、関係部門と連携して助言業務をより効果的に実施し、管理業務を革新し、資源を動員し、教育の質を向上させるためのメカニズムと政策を大胆に提案するよう要請した。教育機関については、学校における党建設活動にさらに重点を置き、党委員会が重要な問題を決定する際の役割を促進し、学校における運動を指導する必要がある。管理職員は引き続き管理業務を改善し、教師と生徒の創造性を促進し、現在の欠陥や不十分さを克服し、発生する問題の解決に向けて各クラスの党委員会と当局に速やかに助言するよう努める。

省党書記は、過去数年間にわたる全分野の職員と教師の努力に心から感謝し、教師が熱意と責任感を持って、継続的に実践し、専門的資質と技能を向上させ、何世代にもわたる学生に知識、学習へのインスピレーション、困難を克服する精神を伝え、今後の省の発展の要求を満たす「黄金世代」を創造することを期待した。

会議の様子をいくつかご紹介します。