分隊長の役割を促進するには、部隊内のすべてのレベルの指揮官が、多くの同期した解決策を実行する必要があると考えています。特に、資源の創出、分隊長の育成・訓練に重点を置く必要がある。ユニットのあらゆる側面に興味を持つ適切なポリシー、体制、優先順位で動機付けます...
資格と能力の向上に重点を置く
「部隊は分隊長の能力、資質、責任感を向上させるためにどのような取り組みを行ってきましたか?」という質問に対し、第165連隊(第1軍団第312師団)のグエン・フイ・コイ中佐は次のように答えました。「分隊長と砲兵隊長が任務の要求を満たすよう、これまで党委員会と連隊司令部は、優秀な人材を選抜し、新兵訓練で高い成果を上げ、分隊長・砲兵隊長として訓練に送り出すよう努めてきました。訓練終了後、部隊は検査を行い、各同志の長所と短所を適切に評価しました。その上で、軍の思想の把握、訓練の組織と維持の方法に重点を置いた、限定された内容、つまり核心的な内容の再訓練を実施しました。訓練後、彼らは任務遂行のため部隊に配属されました。」
小隊長の資質と能力を向上させるために、部隊内では学校での訓練時間を増やし、小隊長がより良い資質と能力を持つようにする必要があるという意見が多く寄せられている。訓練後、彼らは、管理プロセスを容易にし、分隊長が新兵の訓練中によく知っている環境で作業し、能力を開発するために、彼らを留学させた部隊に異動する必要があります。
第 1 大隊第 2 中隊第 11 火力小隊の分隊長である Pham Khac Tuong 軍曹 (第 141 連隊第 312 師団) が兵士たちに隊列指揮の練習を指導しています。 |
参謀部第312師団の軍事補佐官、レ・ホン・クアン少佐は、「分隊長の訓練期間が短いため、新兵が既に訓練を受けた内容を再度教えるのではなく、部隊の実態や分隊長の任務・役割に関連した新しい内容など、必要な内容を学生に身につけさせることに重点を置く必要があります。特に、指揮方法の訓練と実践、兵士の訓練と実践の維持に重点を置く必要があります。」と述べました。
軍事学校での訓練後、第165連隊の各部隊で勤務した分隊長と砲兵隊長の質に関する報告書では、次のような勧告もなされている。「実践訓練の時間を増やし、模範動作の練習、分隊の維持方法に焦点を当てて内容を練習する必要がある。射撃、体力、規律に関する追加訓練を推進する必要がある。管理と作業を円滑にするために、軍事学校で訓練を受けた部隊を部隊が受け入れるための条件を整えることを提案する。」
第141連隊副政治委員のド・ヴァン・キエン中佐によると、定期的な訓練と教育に加え、分隊長が自分の義務、任務、権限を明確に理解し、責任を促進するための教育を強化し、小隊レベル以上の将校は分隊長が任務をうまく遂行できるように奨励し、好ましい条件を作り出すことに注意を払う必要がある。小隊、中隊、大隊の将校は常に最大限に従順し、随伴し、支援するが、彼らに代わって行ったり、彼らに代わったりするのではなく、分隊長が任務を完遂するために分隊を管理および運用する知識と能力を開発する機会を創出しなければならない。
第 165 連隊、第 141 連隊、および第 312 師団の一部の部隊を訪問した私たちは、部隊が苦労して調査、収集、編集し、各小隊長と砲兵隊長に提供した文書のシステムに非常に感銘を受けました。これらのポケットサイズのノートは、分隊長にとって非常に貴重で、「分隊長の兵士の管理と指揮に関する経験」、「分隊長と砲兵隊長のためのライフスキルトレーニングハンドブック」、「分隊長の秘密ハンドブック」などです。これらの文書には、分隊長が知っておく必要のあるすべての責任、タスク、事柄、ユニット内の一般的な状況、分隊長がそれらに対処する方法が含まれています...実際、長年にわたり、師団312の砲兵隊と砲兵隊長は、これらのノートの知識を学び、兵士の管理、指揮、訓練の仕事に効果的に適用してきました。
分隊長のヴー・フイ・ホアン(右から2番目)と第4大隊第2中隊第4小隊(第312師団第165連隊)の兵士たちが休憩時間に雑談している。 |
実践的な励ましでやる気を引き出す
第 312 師団の多くの士官に尋ねたところ、同じ答えが返ってきました。分隊長のモチベーションを高めるために最も重要なことは、教育と意識および責任感の向上をきちんと行うことに加え、部隊の士官が分隊長と常に親密で、思いやりがあり、情報を共有し、日常業務の遂行に協力することだということです。特に、上官は軍国主義的な表現、叱責、分隊長への侮辱を絶対に避けなければならない。分隊長が常に自信、熱意、献身を維持し、潜在能力を最大限に発揮できるように、心から尊敬し、条件を整え、賞賛し、適切なタイミングで励まします。
第165連隊の政治委員であるレ・ヴァン・ハ中佐と、第141連隊の副政治委員であるド・ヴァン・キエン中佐によると、部隊は小隊長と中隊長のモチベーションを高めるために、規則に従って正しい体制と基準を確保することに加え、定期的に同僚と会い、勤務中に達成した同僚を称賛し、速やかに報奨することに留意している。予備役将校の選抜と育成、キャリア指導を優先し、党員の選抜、育成、源泉の創出に重点を置く。試験の準備をしたり、軍事アカデミーや学校への入学登録をする必要がある場合に有利な条件を整えます。
現在、小隊長および中隊長は下士官および兵士と同じ特典と基準を享受しています。基本的に、手当は兵士の階級手当よりも高いだけです(現在、軍曹の階級の分隊長の手当は月額 894,000 ドン、一等兵の階級の兵士の手当は月額 670,500 ドンです)。そのため、小隊長の手当は兵士の手当とそれほど変わりませんが、仕事量と責任ははるかに大きくなります。
しかし、いくつかの現場部隊の幹部と話し合った結果、分隊長も兵士と同様に兵役義務があるため、分隊長手当の増額は実施が難しく、必要性も低いとの意見が出された。
しかし、試験登録や士官学校・学校への出願時の優先ポイントを増やすなど、小隊長や砲兵隊長に対する優遇政策を検討・実施する必要があるとの声も多い。兵士に比べて休暇時間が長い。これらの優先事項は、小さいながらも、動機付けに大きな意義があり、分隊長は仕事に対してより名誉を感じ、誇りと安心感を覚え、任務遂行における役割と責任を促進します。同時に、優れた資質と能力を持つ兵士を惹きつけ、分隊長や砲兵隊長になるための勉強に登録する動機も生まれます。
記事と写真:DUY DONG - TRAN ANH - NGOC LAM
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