上記の内容は、教育訓練省が発表したばかりの「幼児教育における入学、大学進学準備教育、大学および短期大学レベルへの編入の検討に関する規則」に関する通達第44/2021号のいくつかの条項を修正および補足する通達草案における際立った新しい点の1つです。
これを受けて、本草案では、大学準備教育課程について、科目数、期間、教育内容等について、以下のとおり調整を行っている。
文化知識研修プログラムにコンピュータサイエンスを必修科目として追加し、学生が英語とコンピュータサイエンスの履修の有無を選択できるようにします。数学(週8コマ)、文学(週7コマ)などの主要科目の学習時間を増やします。併せて、実習、実験、特に人工知能(AI)を中心とした技術応用に関する内容を強化します。

大学進学準備課程において、情報技術が必修科目となることが期待される。(イメージ写真)
教育訓練省は、大学進学前の学生には、大学進学前の学校への入学に用いられる科目の組み合わせに応じて、3つの科目(数学、文学、英語、歴史、地理、物理学、化学、生物、 経済・法学教育、情報技術、技術)と英語および情報技術に関する文化的知識が提供されると述べた。
改訂草案では、多様性と包括性を確保するために文化的知識を育成する科目の組み合わせを構築し、少数民族の学生のさまざまな選択に適するようにしています。英語と情報科学を含まない科目の組み合わせ、英語または情報科学を含む科目の組み合わせ、英語と情報科学の両方を含む科目の組み合わせです。
新しい通達案では、プログラムは 70% が必須コンテンツで、30% は学生のニーズと学校の状況に合わせて学校が積極的に開発する形で柔軟に設計されています。
教育訓練省によれば、この通達案が発行されれば、教育と学習における創造性が促進され、教師と生徒の両方に良い影響を与えることになるだろう。
出典: https://vtcnews.vn/tin-hoc-du-kien-thanh-mon-bat-buoc-trong-chuong-trinh-du-bi-dai-hoc-ar956810.html
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