 |
| 子どもたちを学校に通わせることは、ここの民族の人々にとって必要不可欠なものとなっている。 |
ナムヴィ集落への道は、霧深い森の斜面を抜け、曲がりくねった急勾配を辿ります。しかし、外界から隔絶されたかのようなこの地の真ん中で、毎朝早くに響く学校の太鼓の音、綴りの練習をする子供たちの声、そして、北西部の消えることのない炎のように、村と教室に粘り強く寄り添う教師たちの姿がそこにあります。
校内を案内していただいたドン・ティ・トゥイ校長先生は、次のように語りました。「2024-2025年度には、6つのキャンパスに647名の生徒がいます。物質的な条件が乏しいにもかかわらず、教職員は常に教育の質の向上に努めています。すべての教師と職員は、『献身、献身、努力 ― すべては愛する生徒のために』というスローガンを心に刻んでいます。この精神は、一つ一つの授業や100%合格の学習計画に反映されているだけでなく、『ホー・チミンの思想、道徳、様式を学び、受け継ぐ』『友好的な学校、活発な生徒の育成』といった運動やキャンペーンにも浸透しています。」
 |
| 授業では、教師と生徒の両方にとって、常に活発で興味深い議論の話題になります。 |
「ナムヴィのような困難な地域における教育の質を向上させるため、教職員と理事会は、現実に即した教育計画を継続的に研究・開発し、体験活動を通して生徒の能力を伸ばし、ライフスキル、倫理、社会知識を統合してきました。最も重要なのは、施設だけでなく、教職員の献身と革新性です」とドン・ティ・トゥイ氏は強調しました。
こうした地味ながらも着実な変化は、大げさに言うまでもなく、教育の質の向上に貢献しており、ナムヴィ・コミューンはムオンネ県の教育界における明るい兆しとなっています。同校は情報技術の活用に特に力を入れており、利用可能な設備を最大限に活用することで、生徒たちが授業をより理解しやすくし、学校への愛着を深められるよう努めています。「私たちは型にはまった授業はしません。一つ一つの授業が、生徒たちの人生と密接に結びついた、啓発の旅なのです」とトゥイさんは力強く語りました。
さらに重要なのは、この道のりは教師と生徒の努力だけでなく、保護者や地域社会の支援によって築かれたものだということです。学校は課外活動を通して保護者と巧みに連携し、子どもたちの進歩を助けるための解決策を話し合ってきました。困難な生活にもかかわらず、多くのモン族、ダオ族、ハニ族の家族は、子どもたちが毎日授業に通えるよう、今も励まし、支えてくれています。
 |
| この授業は教師と生徒の双方にとって知識を学ぶ経験となりました。 |
こうした努力の成果は、数字や賞だけでなく、生徒たちの日々の成長に表れています。生徒たちはより勇敢になり、感謝の気持ちを伝え、友達に譲り合い、山頂の先にある夢を描きます。ある生徒は先生にこう言いました。「大きくなったら、今の私と同じような子どもたちを教えられる先生になりたいです」とトゥイ先生は打ち明けました。
今日の高地の学校は、単に教育の場であるだけでなく、未来を守る場でもあります。少数民族のためのナムヴィ小学校は、まさにその生きた証です。
出典: https://thoidai.com.vn/truong-pho-thong-dan-toc-ban-tru-tieu-hoc-nam-vi-noi-chap-canh-uoc-mo-cho-hoc-tro-vung-kho-213438.html
コメント (0)