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教育と学習における AI (人工知能) の応用。

人工知能(AI)技術は、教育や研修を含む多くの分野でますます重要な役割を担うようになっています。クアンニン省では、学校におけるAIの活用が多くの画期的な機会を生み出し、教育効果の向上に貢献しています。

Báo Quảng NinhBáo Quảng Ninh19/09/2025

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チューヴァンアン中学校(カムファ地区)の教師と職員は、教育訓練局が主催する管理と教育におけるAIの応用に関する研修コースに参加しました。

2024年12月22日付の政治局決議第57-NQ/TW号(科学技術、イノベーション、デジタルトランスフォーメーションの飛躍的進歩に関する決議)を具体化するため、教育訓練省は2025~2026年度に先立ち、省内の教育機関におけるAIの経営・教育への応用に関する研修を14回(2025年7月および8月)開催しました。これらの研修を通じて、幼稚園から高校まで、教育訓練分野全体で6,000人を超える関係者と教師が、教育訓練の根本的かつ包括的な改革における人工知能の重要性に対する認識を高め、教育訓練分野全体の意識改革と学習とイノベーションの精神の促進に貢献しました。

ここで、教育省は学校管理者に対し、学校経営と運営におけるAIの応用に関する知識も提供しました。AIを使用して教育活動の計画、組織、評価、 教育データの分析をサポートするためのガイダンスなどです。それに加えて、アクティブで現代的な教育方法を目指し、世界中の新しい教育トレンドにアクセスすることを目的に、電子授業計画の設計、デジタル学習教材の構築、オンライン質問バンクの作成において、教師のデジタルおよび人工知能スキルを育成しました。

チュー・ヴァン・アン中等学校(カム・パー区)のグエン・ティ・バック校長は次のように述べています。「研修​​内容は実用的で、各学校の教育管理と教育活動の実態に密接に合致しており、教育における人工知能活用の潮流に沿って、最新かつ科学的で現代的な内容となっています。本校では、9月17日から、授業の質を向上させるためにAIを活用したアクティブラーニングに基づく統一された手法を用いて、各教科で授業を行っています。」

チューヴァンアン中等学校は、2030年までに、管理職の100%が学校の管理、運営、ガバナンスにAIを適用できるようになること、教師の100%がAIを知り、指導と生徒の評価をサポートするためにAIを使用すること、教師の60%がAIベースの指導コンテンツを設計し、AIをデジタル授業に統合できること、教師の100%がデジタルプラットフォーム上で能動的な指導法、オンライン指導、ブレンド型学習、オンラインテストと評価を実施することを目標としています。

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チューヴァンアン中学校(カムファ地区)の教師と職員は、授業の質を向上させるために AI の使用を組み合わせたアクティブラーニング手法に関する専門能力開発セッションに参加しました。

教育訓練省は、2025~2026年度に向けて、中等学校に対し、管理と教育における人工知能(AI)とビッグデータの活用を強化し、事務作業、電子記録管理、時間割、専門的業務、施設管理の自動化を推進し、教職員の作業負荷を軽減するよう指示していることが分かっています。加えて、キャリアカウンセリング、個別学習、支援を必要とする生徒の特定、政策評価においてAIを効果的に活用することは、教育の質と学校運営の有効性の向上に貢献するでしょう。

現在、教育分野では、小中学校や高校においてAIを独立した科目として導入しておらず、既存のカリキュラムに統合されている。小学校レベルでは、AIは主に体験活動、基礎プログラミング、ロボット工学を通して導入されている。中学校レベルでは、生徒はコンピュータサイエンスやSTEMプロジェクトを通してAIを学習する。高校レベルでは、機械学習、データ、デジタルセキュリティといったより高度なトピックが扱われる。

クアンニン省では、2025年9月8日、教育訓練省が高校生および継続教育学習者向けのデジタル・コンピテンシー・フレームワークの実施に関する計画第2378/KH-SGDĐT号を発行しました。これを受け、教育訓練省は各教育機関に対し、学年ごとに少なくとも1つの体験活動、デジタル技術クラブ、または科学研究プロジェクトを学生向けに実施すること、また、年齢層や地域の状況に応じて、人工知能(AI)、モノのインターネット(IoT)、仮想現実(VR)、情報セキュリティに関する強化された体験活動、STEM/STEAMプログラム、学習プロジェクトを実施することを義務付けています。

現在までに、省内の一般教育機関の100%がデジタルトランスフォーメーションのコンテンツを教育プログラムに統合しており、86%以上の教師と40%以上の学生が、オンライン教育・学習活動に効果的に参加するために必要な機器、インターネットアクセス、ソフトウェアを備えています。教育分野全体で、2,000点以上の学習教材と約5,000本のビデオ講義を収録した省内の共有学習リソースライブラリを構築しました。これは、教育分野全体がAI(人工知能)を教育・学習に効果的に活用するための基盤となります。

ランアン

出典: https://baoquangninh.vn/ung-dung-ai-tri-tue-nhan-tao-trong-giang-day-va-hoc-tap-3376291.html


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