យោងតាម ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ដើម្បីអនុវត្តផែនការចុះឈ្មោះចូលរៀនឆ្នាំ 2025 ប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព តម្លាភាព យុត្តិធម៌ និងត្រឹមត្រូវ ស្ថាប័នបណ្តុះបណ្តាល ដោយផ្អែកលើឯកសារយោង និងការប្រៀបធៀបនៃការបែងចែកពិន្ទុ និងភាគរយពិន្ទុសរុបនៃបន្សំបែបប្រពៃណីមួយចំនួន ប្រើប្រាស់លទ្ធផលប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ បន្ទាប់ពីការក្រិតតាមខ្នាត ឯកសារណែនាំរបស់ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល តម្រូវការជាក់លាក់នៃមុខវិជ្ជានីមួយៗនៃបេសកកម្ម និងការបណ្តុះបណ្តាល។ នៃឧស្សាហកម្ម សាលារៀន និងស្ថិតិ ការវាយតម្លៃលទ្ធផលសិក្សានៃឆ្នាំមុនៗ ស្ថាប័នបណ្តុះបណ្តាលអភិវឌ្ឍយ៉ាងសកម្ម និងប្រកាសពីការបំប្លែងពិន្ទុសមមូលនៃពិន្ទុចូលរៀន រវាងបន្សំចូលរៀនតាមផែនការ។
ក្នុងករណីប្រើប្រាស់លទ្ធផលនៃការប្រឡងដាច់ដោយឡែកដូចជា៖ ការវាយតម្លៃសមត្ថភាព ការវាយតម្លៃការគិត... និងវិធីសាស្រ្តផ្សេងទៀត ដោយផ្អែកលើការប្រកាសភាគរយនៃអង្គភាពដែលរៀបចំការប្រឡងដាច់ដោយឡែក ស្ថាប័នបណ្តុះបណ្តាលកំណត់បន្សំដែលសមស្របបំផុត (បន្សំដើម ជាធម្មតាការរួមបញ្ចូលគ្នាជាមួយមេគុណទំនាក់ទំនងខ្ពស់បំផុតរវាងការប្រឡងទាំងពីរ) ដើម្បីបំប្លែងជាមួយលទ្ធផលនៃការប្រឡងដាច់ដោយឡែក។

ស្ថាប័នបណ្តុះបណ្តាលជូនដំណឹងយ៉ាងច្បាស់ដល់បេក្ខជន និងអនុវត្តតាមយ៉ាងតឹងរឹងនូវដំណើរការចូលរៀន។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ ពួកគេទទួលខុសត្រូវក្នុងការពន្យល់អំពីលទ្ធផលនៃការបម្លែងដែលស្មើនឹងពិន្ទុចូលរៀន។
ឧទាហរណ៍៖ សម្រាប់ Major X ពិន្ទុចូលរៀនដោយផ្អែកលើលទ្ធផលប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិនៃក្រុម A00 (ក្រុមដើម) គឺ 25/30 ពិន្ទុ ដែលត្រូវនឹងពិន្ទុចូលរៀននៃការប្រឡងដាច់ដោយឡែក 75/120 ពិន្ទុ។
ប្រសិនបើពិន្ទុចូលរៀនយោងទៅតាមការរួមបញ្ចូលគ្នា B00 គឺ 24/30 នោះពិន្ទុនេះនឹងមិនត្រូវបានប្រើដើម្បីកំណត់ពិន្ទុចូលរៀនដែលត្រូវគ្នានៃការប្រឡងដាច់ដោយឡែកនោះទេ។
ក្នុងករណីប្រើប្រាស់លទ្ធផលមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ ដោយផ្អែកលើទិន្នន័យស្ថិតិស្តីពីការជាប់ទាក់ទងគ្នារវាងពិន្ទុនៃការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ 2025 និងពិន្ទុមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ គ្រឹះស្ថានបណ្តុះបណ្តាលត្រូវអភិវឌ្ឍ និងប្រកាសពីការបំប្លែងពិន្ទុចូលរៀន និងកម្រិតបញ្ចូលសម្រាប់កម្មវិធីនីមួយៗ ឧស្សាហកម្ម ក្រុមឧស្សាហកម្ម ឬកន្លែងបណ្តុះបណ្តាល។
សម្រាប់គ្រឹះស្ថានបណ្តុះបណ្តាលដែលរៀបចំការប្រឡងឯករាជ្យស្របតាមការប្រឡងទូលំទូលាយ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលកំណត់បន្សំមុខវិជ្ជាប្រឡងសញ្ញាបត្រដែលសមស្របនឹងលក្ខណៈនៃការប្រឡងដាច់ដោយឡែកដែលរៀបចំដោយស្ថាប័នបណ្តុះបណ្តាល និងណែនាំឲ្យគ្រឹះស្ថានបណ្តុះបណ្តាលផ្សេងទៀតអាចប្រើប្រាស់បាន ដោយបញ្ជាក់ឱ្យច្បាស់ថា បន្សំមួយណាសមស្របបំផុតដើម្បីកំណត់ថាជាបន្សំដើម។ ណែនាំ និងគាំទ្រស្ថាប័នបណ្តុះបណ្តាលក្នុងការកសាងការបំប្លែងពិន្ទុចូលរៀន។
ខាងក្រោមនេះគឺជាតារាង ប្រៀបធៀបការចែកចាយពិន្ទុនៃបន្សំពេញនិយមមួយចំនួនពីការប្រឡងបញ្ចប់វិទ្យាល័យឆ្នាំ 2025 និងឆ្នាំ 2024 និង 2023។



តារាងនៃភាគរយពិន្ទុសរុបនៃបន្សំទូទៅមួយចំនួននៃការប្រឡងបញ្ចប់វិទ្យាល័យឆ្នាំ 2025 បន្ទាប់ពីការក្រិតតាមខ្នាត៖


ការជាប់ទាក់ទងគ្នារវាងពិន្ទុនៃការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ 2025 និងពិន្ទុមធ្យមនៃមុខវិជ្ជាវិទ្យាល័យ៖

ប្រភព៖ https://tienphong.vn/bo-gddt-cong-bo-pho-diem-cac-to-hop-pho-bien-cua-ky-thi-tot-nghiep-thpt-2025-post1762461.tpo
Kommentar (0)