Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

ក្រសួង​អប់រំ និង​បណ្តុះបណ្តាល​បាន​ចេញ​បទប្បញ្ញត្តិ​បង្រួបបង្រួម​ស្តីពី​ចំណាត់ថ្នាក់​ប្រាក់បៀវត្សរ៍​សម្រាប់​គ្រូបង្រៀន​នៅ​វិទ្យាល័យ​សាធារណៈ។

Báo Quốc TếBáo Quốc Tế13/08/2023

ក្រសួងអប់រំ និងបណ្ដុះបណ្ដាល ទើបតែបានចេញឯកសារបង្រួបបង្រួមសារាចរណែនាំ ស្តង់ដារសម្រាប់មុខតំណែងវិជ្ជាជីវៈ និងការតែងតាំង និងការរៀបចំប្រាក់បៀវត្សរ៍សម្រាប់បុគ្គលិកបង្រៀននៅតាមវិទ្យាល័យសាធារណៈ។
Bộ GD&ĐT ban hành Quy định hợp nhất về xếp lương giáo viên THPT công lập
ក្រសួងអប់រំ និងបណ្ដុះបណ្ដាល បានចេញបទប្បញ្ញត្តិបង្រួបបង្រួមស្ដីពី ចំណាត់ថ្នាក់ប្រាក់បៀវត្សរ៍សម្រាប់គ្រូបង្រៀនវិទ្យាល័យសាធារណៈ។ (រូបថត៖ Nguyen Yen)

ឯកសារនេះនឹងបង្រួបបង្រួមបទប្បញ្ញត្តិដែលចេញក្នុងសារាចរលេខ ០៤ និងសារាចរលេខ ០៨ ស្តីពីស្តង់ដារវិជ្ជាជីវៈ និងការតែងតាំង និងការរៀបចំប្រាក់បៀវត្សរ៍សម្រាប់បុគ្គលិកបង្រៀននៅវិទ្យាល័យសាធារណៈ។

តើ​ប្រាក់​បៀវត្សរ៍​គ្រូ​វិទ្យាល័យ​មាន​ចំណាត់​ថ្នាក់​យ៉ាង​ណា?

មន្ត្រីដែលត្រូវបានតែងតាំងក្នុងមុខតំណែងវិជ្ជាជីវៈគ្រូបង្រៀននៅវិទ្យាល័យ ត្រូវអនុវត្តតាមតារាងប្រាក់បៀវត្សរ៍ដែលត្រូវគ្នាចេញដោយក្រឹត្យលេខ ២០៤ របស់ រដ្ឋាភិបាល ស្តីពីរបបប្រាក់បៀវត្សរ៍សម្រាប់កម្មាភិបាល មន្ត្រីរាជការ បុគ្គលិកសាធារណៈ និងកងកម្លាំងប្រដាប់អាវុធ ជាពិសេសដូចខាងក្រោម៖

គ្រូបង្រៀនវិទ្យាល័យថ្នាក់ទី III លេខកូដ V.07.05.15 ត្រូវបានអនុវត្តមេគុណប្រាក់បៀវត្សរ៍របស់មន្ត្រីរាជការប្រភេទ A1 ចាប់ពីមេគុណប្រាក់បៀវត្សរ៍ 2.34 ដល់មេគុណប្រាក់ខែ 4.98;

គ្រូបង្រៀនវិទ្យាល័យថ្នាក់ទី II លេខកូដ V.07.05.14 ត្រូវបានអនុវត្តមេគុណប្រាក់បៀវត្សរ៍របស់មន្ត្រីរាជការប្រភេទ A2 ក្រុម A2.2 ចាប់ពីមេគុណប្រាក់ខែ 4.0 ដល់មេគុណប្រាក់ខែ 6.38;

គ្រូបង្រៀនវិទ្យាល័យថ្នាក់ទី 1 លេខកូដ V.07.05.13 ត្រូវបានអនុវត្តតាមមេគុណប្រាក់បៀវត្សរ៍របស់មន្ត្រីរាជការប្រភេទ A2 ក្រុម A2.1 ចាប់ពីមេគុណប្រាក់បៀវត្សរ៍ 4.40 ដល់មេគុណប្រាក់បៀវត្សរ៍ 6.78 ។

ការចាត់ថ្នាក់ប្រាក់បៀវត្សរ៍នៅពេលតែងតាំងឡើងឋានន្តរស័ក្តិត្រូវបានអនុវត្តតាមការណែនាំក្នុងប្រការ១ វគ្គទី២ នៃសារាចរណែនាំលេខ០២ ចុះថ្ងៃទី២៥ ខែឧសភា ឆ្នាំ២០០៧ របស់ ក្រសួងមហាផ្ទៃ ណែនាំអំពីចំណាត់ថ្នាក់ប្រាក់បៀវត្សរ៍នៅពេលដំឡើងឋានន្តរស័ក្តិ ផ្ទេរឋានន្តរស័ក្តិ ផ្លាស់ប្តូរប្រភេទមន្ត្រីរាជការ និងបុគ្គលិកសាធារណៈ និងតាមបទប្បញ្ញត្តិនៃច្បាប់បច្ចុប្បន្ន។ នៅពេលអនុវត្តគោលនយោបាយប្រាក់បៀវត្សរ៍ថ្មី ការបែងចែកទៅជាប្រាក់បៀវត្សរ៍ថ្មីត្រូវបានអនុវត្តតាមបទប្បញ្ញត្តិរបស់រដ្ឋាភិបាល។

យោងតាមឯកសាររួមផងដែរ ពេលវេលាសម្រាប់គ្រូបង្រៀននៅវិទ្យាល័យដើម្បីកាន់ចំណាត់ថ្នាក់លេខ 1 ចំណាត់ថ្នាក់ទី 2 និងចំណាត់ថ្នាក់ទី 3 ដូចដែលបានកំណត់ក្នុងសារាចរលេខ 23/2015/TTLT-BGDĐT-BNV គឺស្មើនឹងពេលវេលាសម្រាប់កាន់ចំណាត់ថ្នាក់ទី 1 ចំណាត់ថ្នាក់ទី 2 និងចំណាត់ថ្នាក់ទី 3 ដូចដែលបានកំណត់ក្នុងសារាចរនេះ។

ពេលវេលាដែលគ្រូបង្រៀនទទួលបានឋានៈជាគ្រូបង្រៀនកម្រិតមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ (លេខកូដ ១៥.១១២) ត្រូវបានកំណត់ថាស្មើនឹងពេលវេលាដែលគ្រូទទួលបានចំណាត់ថ្នាក់ទី២ (កូដ V.០៧.០៥.១៤)។ ពេលវេលាដែលគ្រូបង្រៀនទទួលបានឋានៈជាគ្រូអនុវិទ្យាល័យ (លេខកូដ ១៥.១១៣) ត្រូវបានកំណត់ថាស្មើនឹងពេលវេលាដែលគ្រូទទួលបានចំណាត់ថ្នាក់លេខ ៣ (កូដ V.07.05.15)។

ក្នុងករណីគ្រូប្រឡងជាប់ ឬត្រូវបានពិចារណាសម្រាប់ដំឡើងឋានន្តរស័ក្តិគ្រូបង្រៀនវិទ្យាល័យថ្នាក់ទី II (កូដ V.07.05.14) ប្រសិនបើគាត់មានសញ្ញាបត្រអនុបណ្ឌិត បំពេញតាមស្តង់ដារបណ្តុះបណ្តាលគ្រូបង្រៀនវិទ្យាល័យថ្នាក់ទី 2 និងបានកាន់មុខតំណែងគ្រូបង្រៀនវិទ្យាល័យថ្នាក់ទី 3 (លេខកូដ V.07.05.15) ឬស្មើនឹងរយៈពេល 6 ឆ្នាំដែលត្រូវកំណត់សម្រាប់គាត់។ ចំណាត់ថ្នាក់តាមបទប្បញ្ញត្តិ។

ករណី​តែងតាំង​មុខ​តំណែង​គ្រូ​មធ្យមសិក្សា​ទុតិយភូមិ

យោង​តាម​ឯកសារ​នេះ មន្ត្រី​ដែល​ត្រូវ​បាន​តែង​តាំង​ក្នុង​ជួរ​មុខ​តំណែង​វិជ្ជាជីវៈ​របស់​គ្រូ​វិទ្យាល័យ​តាម​បទប្បញ្ញត្តិ​នៃ​សារាចរ​ណែនាំ​លេខ ២៣/២០១៥/TTLT- BGDĐT-BNV ឥឡូវ​នេះ​ត្រូវ​បាន​ចាត់​ថ្នាក់​ដោយ​ឋានៈ​វិជ្ជាជីវៈ​សមមូល។

គ្រូបង្រៀនវិទ្យាល័យដែលទើបជ្រើសរើសថ្មី ដែលបានបញ្ចប់រយៈពេលសាកល្បងតាមការកំណត់ និងត្រូវបានវាយតម្លៃដោយប្រធានអង្គភាពសេវាសាធារណៈថាបំពេញតម្រូវការ នឹងត្រូវតែងតាំងមុខតំណែងត្រឹមត្រូវនៃគ្រូបង្រៀនវិទ្យាល័យដែលពួកគេបានប្រឡងជាប់។

ករណីពិសេសមួយចំនួន

លើសពីនេះ ឯកសាររួមនេះបានបញ្ជាក់យ៉ាងជាក់លាក់អំពីករណីមួយចំនួនដែលគ្រូបង្រៀនបច្ចុប្បន្នកំពុងបង្រៀនត្រូវបានកំណត់ថានឹងបំពេញតាមស្តង់ដារបណ្តុះបណ្តាលសម្រាប់គ្រូបង្រៀននៅវិទ្យាល័យ។

ទីមួយ គ្រូបង្រៀនដែលត្រូវបានតែងតាំងឱ្យបង្រៀនផ្នែកបច្ចេកវិទ្យា ត្រូវតែមានសញ្ញាបត្របរិញ្ញាបត្រ ឬខ្ពស់ជាងនេះ ក្នុងការបណ្តុះបណ្តាលគ្រូបង្រៀនផ្នែកបច្ចេកវិទ្យា វិស្វកម្មឧស្សាហកម្ម ឬវិស្វកម្មកសិកម្ម ឬសញ្ញាបត្របរិញ្ញាបត្រ ឬខ្ពស់ជាងនេះនៅក្នុងមុខវិជ្ជាដែលសមស្របនឹងមុខវិជ្ជាបច្ចេកវិទ្យា វិស្វកម្មឧស្សាហកម្ម ឬវិស្វកម្មកសិកម្ម។

ក្នុងករណីមានបរិញ្ញាបត្រ ឬខ្ពស់ជាងនេះក្នុងមុខជំនាញដែលពាក់ព័ន្ធ ត្រូវមានវិញ្ញាបនបត្រគរុកោសល្យសម្រាប់គ្រូបង្រៀនកម្រិតវិទ្យាល័យ តាមកម្មវិធីដែលចេញដោយរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។

ទី២ គ្រូដែលត្រូវបានចាត់តាំងឱ្យបង្រៀនមុខវិជ្ជាអប់រំសេដ្ឋកិច្ច និងច្បាប់ ត្រូវមានសញ្ញាបត្របរិញ្ញាបត្រ ឬខ្ពស់ជាងនេះ ក្នុងការបណ្តុះបណ្តាលគ្រូផ្នែកអប់រំពលរដ្ឋ ឬការអប់រំនយោបាយ ឬបរិញ្ញាបត្រ ឬខ្ពស់ជាងនេះ ក្នុងមុខវិជ្ជាដែលសមស្របនឹងមុខវិជ្ជាអប់រំពលរដ្ឋ ឬការអប់រំនយោបាយ។

ក្នុងករណីមានបរិញ្ញាបត្រ ឬខ្ពស់ជាងនេះក្នុងមុខជំនាញដែលពាក់ព័ន្ធ ត្រូវមានវិញ្ញាបនបត្រគរុកោសល្យសម្រាប់គ្រូបង្រៀនកម្រិតវិទ្យាល័យ តាមកម្មវិធីដែលចេញដោយរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។



ប្រភព

Kommentar (0)

No data
No data

ប្រធានបទដូចគ្នា

ប្រភេទដូចគ្នា

វីរៈបុរសនៃការងារ ថៃ ហ៊ឹង បានទទួលមេដាយមិត្តភាពដោយផ្ទាល់ពីប្រធានាធិបតីរុស្ស៊ី វ្ល៉ាឌីមៀ ពូទីន នៅវិមានក្រឹមឡាំង។
វង្វេងក្នុងព្រៃស្លែរ តាមផ្លូវទៅច្បាំង ភូសាភិន
ព្រឹកនេះទីក្រុងឆ្នេរ Quy Nhon គឺ "សុបិន្ត" នៅក្នុងអ័ព្ទ
ទាក់ទាញភាពស្រស់ស្អាតនៃ Sa Pa ក្នុងរដូវកាល 'ការប្រមាញ់ពពក'

អ្នកនិពន្ធដូចគ្នា

បេតិកភណ្ឌ

រូប

អាជីវកម្ម

ព្រឹកនេះទីក្រុងឆ្នេរ Quy Nhon គឺ "សុបិន្ត" នៅក្នុងអ័ព្ទ

ព្រឹត្តិការណ៍បច្ចុប្បន្ន

ប្រព័ន្ធនយោបាយ

ក្នុងស្រុក

ផលិតផល