ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ត្រួតពិនិត្យការអនុវត្តភារកិច្ចដើមឆ្នាំសិក្សានៅទីក្រុងហូជីមិញ

អត្ថប្រយោជន៍លេចធ្លោជាច្រើន។

ក្នុងឱកាសចុះពិនិត្យ លោក ថៃ វ៉ាន់តៃ ប្រធាននាយកដ្ឋាន អប់រំ បឋមសិក្សា (ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល) អនុប្រធានអចិន្ត្រៃយ៍ បានជម្រាបជូនថា នៅថ្ងៃទី៩ និង១០ ខែតុលា គណៈប្រតិភូបានបំពេញការងារនៅមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុង Thu Duc និងមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ខណ្ឌ៥ នៅអង្គភាពនីមួយៗ គណៈប្រតិភូបានធ្វើការជាមួយសាលាមត្តេយ្យ១ សាលាមត្តេយ្យ១ សាលា១ សាលាបឋមសិក្សា១។ មជ្ឈមណ្ឌលអប់រំបន្ត។ លើសពីនេះ សម្រាប់ការអប់រំក្រៅសាលា គណៈប្រតិភូក៏បានចុះពិនិត្យមជ្ឈមណ្ឌលបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មានភាសាបរទេសចំនួន ០១ និងមជ្ឈមណ្ឌលអប់រំបំណិនជីវិតចំនួន ០១ ផងដែរ។

ឈុតការងារ

តាមរយៈការចុះត្រួតពិនិត្យ សមាជិកគណៈប្រតិភូបានវាយតម្លៃខ្ពស់ចំពោះការរៀបចំ និងការរៀបចំការអនុវត្តភារកិច្ចនៅដើមឆ្នាំសិក្សា ២០២៤-២០២៥ របស់អង្គភាព។ ជាក់ស្តែង ឯកសារ​ត្រូវ​បាន​ទីក្រុង​ហូជីមិញ​ដាក់​ពង្រាយ​យ៉ាង​ឆាប់​រហ័ស និង​មាន​លក្ខណៈ​ទូលំទូលាយ។ ជាឧទាហរណ៍ ដោយមានការខ្វះខាតសាលារៀន ទីក្រុងហូជីមិញបានកំណត់ឃុំ និងសង្កាត់ចំនួន 147 ខ្វះសាលារដ្ឋ ហើយសិស្សានុសិស្សដែលសិក្សានៅសាលាក្រៅរដ្ឋបានប្តេជ្ញាថានឹងផ្តល់សំណងថ្លៃសិក្សារបស់ពួកគេ។

លើសពីនេះ នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ ណែនាំគណៈកម្មាធិការប្រជាជនទីក្រុងដើម្បីធ្វើបច្ចុប្បន្នភាព និងចាប់យកឱ្យបានទាន់ពេលវេលា ដើម្បីចេញបញ្ជីសេវាតាមការពិនិត្យប្រចាំឆ្នាំ។ ជាក់ស្តែងក្នុងឆ្នាំសិក្សា ២០២៣-២០២៤ គណៈកម្មាធិការប្រជាជនទីក្រុងហូជីមិញបានចេញសេចក្តីសម្រេចចិត្តលេខ ០៤ “ស្តីពីបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីកម្រិតចំណូល និងប្រមូល យន្តការគ្រប់គ្រងចំណូល និងចំណាយសម្រាប់សេវាបម្រើ និងគាំទ្រសកម្មភាពអប់រំរបស់គ្រឹះស្ថានអប់រំសាធារណៈនៅទីក្រុងហូជីមិញ” ឆ្នាំសិក្សានេះ បានចេញសេចក្តីសម្រេចចិត្តលេខ ១៣ ដើម្បីជំនួសសេចក្តីសម្រេចចិត្តថ្មី។ លោក ថៃ វ៉ាន់តៃ បានវាយតម្លៃថា “ការចេញសេចក្តីសម្រេចចិត្តលេខ ១៣ ជួយដល់មូលដ្ឋាន និងសាលារៀនក្នុងការអនុវត្តយ៉ាងសកម្ម នេះជាអត្ថប្រយោជន៍ដ៏ល្អ”។

ប្រធាន​នាយកដ្ឋាន​អប់រំ​បឋម​សិក្សា ថៃ វ៉ាន់​តៃ បាន​ពិភាក្សា​ក្នុង​កិច្ច​ប្រជុំ​ការងារ

យោងតាមលោក Thai Van Tai ទីក្រុងហូជីមិញបានចេញនូវលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យសម្រាប់វាយតម្លៃសាលារៀនឌីជីថល ដោយហេតុនេះជួយសាលារៀនក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍គម្រោងដោយផ្អែកលើលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យទាំងនោះដើម្បីបំពាក់ឧបករណ៍បំលែងឌីជីថលក្នុងវិស័យអប់រំ។ បច្ចុប្បន្ននេះ មានមូលដ្ឋានតិចតួចណាស់ដែលបានចេញផ្សាយខ្លឹមសារនេះ។ លើសពីនេះ ទីក្រុងហូជីមិញក៏បានចេញនូវការកំណត់លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យសម្រាប់វាយតម្លៃសាលារៀនសមាហរណកម្មអន្តរជាតិកម្រិតខ្ពស់ផងដែរ។

លោក Thai Van Tai បានសង្កត់ធ្ងន់ថា "HCMC បានចេញយ៉ាងសកម្មនូវលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យដំបូងសម្រាប់សាលារៀនក្នុងការចាប់យក និងអនុវត្ត។ ឧទាហរណ៍ ស្ថាប័នអប់រំណាមួយដែលមានគោលបំណងអនុវត្តតាមគំរូនៃសាលារៀនកម្រិតខ្ពស់ដែលរួមបញ្ចូលជាអន្តរជាតិនឹងពិនិត្យមើលលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យទាំងនោះដើម្បីធ្វើការសម្រេចចិត្តវិនិយោគ។

ចម្លងគំរូ និងការអនុវត្តល្អៗ

ថ្លែងមតិក្នុងកិច្ចប្រជុំនេះ អនុរដ្ឋមន្ត្រី Pham Ngoc Thuong បានឲ្យដឹងថា ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានបង្កើតក្រុមអធិការកិច្ចចំនួន ៤ ដើម្បីត្រួតពិនិត្យការរៀបចំ និងអនុវត្តភារកិច្ចនៅដើមឆ្នាំសិក្សា ២០២៤-២០២៥។ នេះ​ជា​ការងារ​ប្រចាំ​ឆ្នាំ។

អនុរដ្ឋមន្ត្រី Pham Ngoc Thuong ថ្លែងក្នុងកិច្ចប្រជុំ

នៅ​ទីក្រុង​ហូជីមិញ​នេះ​ជា​តំបន់​ទីក្រុង​ធំ​មួយ​ដែល​មាន​កន្លែង​អប់រំ​ផ្សេងៗ។ ការចុះត្រួតពិនិត្យក្នុងមូលដ្ឋាននេះ មានគោលបំណងក្តោបក្តាប់ស្ថានការណ៍ ពង្រឹងការណែនាំ ណែនាំ ផ្សព្វផ្សាយ ចម្លងគំរូល្អ ការអនុវត្តល្អ ក៏ដូចជាលុបបំបាត់ការលំបាករបស់មូលដ្ឋាន។

អនុរដ្ឋមន្ត្រី Pham Ngoc Thuong បានវាយតំលៃខ្ពស់ចំពោះសមិទ្ធិផលរបស់ទីក្រុងហូជីមិញ ដែលដំបូងឡើយបានបង្ហាញតាមរយៈប្រព័ន្ធឯកសារពេញលេញ និងទាន់ពេលវេលានៅដើមឆ្នាំសិក្សា។ លើសពីនេះ មូលដ្ឋានក៏បានខិតខំប្រឹងប្រែងជាច្រើនក្នុងការបង្កើនការវិនិយោគលើហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធ ការកសាងសាលារៀន និងថ្នាក់រៀនបន្ថែម និងការរៀបចំបុគ្គលិកបង្រៀន ធានាបាននូវតម្រូវការសិក្សារបស់កុមារក្នុងទីក្រុង។ ភារកិច្ចរបស់ក្រុមអធិការកិច្ចគឺចាប់យកការអនុវត្តភារកិច្ចឆ្នាំសិក្សា ក្នុងពេលជាមួយគ្នាកំណត់ការលំបាក និងឧបសគ្គដើម្បីស្វែងរកដំណោះស្រាយ។

“មូលដ្ឋានក៏បានចេញសេចក្តីសម្រេច និងសេចក្តីសម្រេចដែលត្រួសត្រាយ និងជាក់ស្តែងជាច្រើន ដែលបង្ហាញពីក្តីកង្វល់របស់មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ ខណៈពេលដែលអនុវត្តការងារទំនាក់ទំនងយ៉ាងសកម្ម ដែលបង្ហាញពីមនុស្សធម៌ និងទាន់ពេលវេលា។ ឧទាហរណ៍៖ ក្នុងករណីខ្វះខាតថ្នាក់រៀន នាយកដ្ឋានបានណែនាំយ៉ាងសកម្មលើគម្រោង នាយកដ្ឋានមានការសម្របសម្រួលសកម្មជាមួយគ្រូ។ អនុរដ្ឋមន្ត្រី Pham Ngoc Thuong បានសង្កត់ធ្ងន់ថា ទីក្រុងហូជីមិញបានសកម្ម ភាពច្នៃប្រឌិត ឈានមុខ និងសកម្មក្នុងសកម្មភាពជាច្រើន ដូចជាការបង្រៀនភាសាបរទេស កសាងទីក្រុងសិក្សាមួយដែលមានគំរូ និងការអនុវត្តល្អជាច្រើនដែលអាចចម្លងបានទូទាំងប្រទេស។

ប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ លោក Nguyen Van Hieu បានរាយការណ៍នៅក្នុងកិច្ចប្រជុំ។

លោក Nguyen Van Hieu ប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ បានឲ្យដឹងថា បន្ទាប់ពីទីក្រុងបានចេញគម្រោងសាងសង់បន្ទប់រៀនចំនួន ៤.៥០០បន្ទប់ នាយកដ្ឋានក៏បានរៀបចំគណៈប្រតិភូជាច្រើនទៅធ្វើការនៅតាមស្រុក និងស្រុក ចាប់យកស្ថានភាពដើម្បីកំណត់គម្រោងដែលអាចធ្វើទៅបានក្នុងការសាងសង់។ ក្នុងនោះ នៅឆ្នាំ២០២៥ នឹងមានគម្រោងជាង ៦០ ដែលមានថ្នាក់រៀនប្រមាណ ១.៥០០បន្ទប់ រួមចំណែកកាត់បន្ថយចំនួនសិស្សក្នុងថ្នាក់នៅតាមមូលដ្ឋានមួយចំនួន ដូចជាទីក្រុង Thu Duc ខណ្ឌ១២ ហ្គោវ៉ាប... ដើម្បីធានាគុណភាពនៃការបង្រៀន និងរៀន។

ប្រភព៖ https://moet.gov.vn/tintuc/Pages/tin-tong-hop.aspx?ItemID=9888