រដ្ឋមន្ត្រី Dao Ngoc Dung ពន្យល់ពីមូលហេតុដែលសិស្សមិនចាប់អារម្មណ៍លើការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ

រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងការងារ យុទ្ធជនពិការ និងសង្គមកិច្ច លោក Dao Ngoc Dung បានឆ្លើយសំណួររបស់តំណាង រដ្ឋសភា អំពីសិស្សានុសិស្សមិនយកចិត្តទុកដាក់លើការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ។

នាព្រឹកថ្ងៃទី៦ មិថុនា នៅសម័យសួរដេញដោលសម័យប្រជុំលើកទី៥ រដ្ឋសភានីតិកាលទី១៥ គណៈប្រតិភូ Huynh Thi Anh Suong (អនុប្រធានគណៈប្រតិភូខេត្ត Quang Ngai) បានស្នើឲ្យរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងការងារ យុទ្ធជនពិការ និងសង្គមកិច្ច លោក Dao Ngoc Dung រៀបចំផែនការអភិវឌ្ឍន៍ វិស័យអប់រំ វិជ្ជាជីវៈ។ តំណាងស្ត្រីរូបនេះបានចោទសួរថា ៖ «តើគោលនយោបាយទាំងនោះត្រូវបានអនុវត្តនៅពេលណា ការអប់រំវិជ្ជាជីវៈនឹងក្លាយជាកម្រិតអប់រំជាតិ?

រដ្ឋមន្ត្រី Dao Ngoc Dung ពន្យល់ពីមូលហេតុដែលសិស្សមិនចាប់អារម្មណ៍លើការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ - ១ — គណៈប្រតិភូ Huynh Thi Anh Suong ថ្លែងក្នុងសម័យសួរដេញដោល នាព្រឹកថ្ងៃទី៦ ខែមិថុនា។

ឆ្លើយតបនឹងសំណួររបស់គណៈប្រតិភូ លោករដ្ឋមន្ត្រី Dao Ngoc Dung បានមានប្រសាសន៍ថា រដ្ឋសភាបានអនុម័តច្បាប់ស្តីពីឧត្តមសិក្សា ច្បាប់ស្តីពីការអប់រំ និងច្បាប់ស្តីពីការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ។ មាត្រដ្ឋានចុះឈ្មោះចូលរៀនបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈបច្ចុប្បន្នមានសិស្សប្រហែល 2 លាននាក់ ខណៈដែលកាលពី 5 ឆ្នាំមុន ជាមធ្យមមានសិស្សចំនួន 500,000 នាក់ត្រូវបានជ្រើសរើសជារៀងរាល់ឆ្នាំ។ ក្នុងចំណោមនិស្សិត 2 លាននាក់នេះ ប្រហែល 25% ជាសិស្សកម្រិតមធ្យម 26% ជានិស្សិតកម្រិតមហាវិទ្យាល័យ (កាលពីឆ្នាំមុន សិស្សកម្រិតមហាវិទ្យាល័យមានចំនួនត្រឹមតែ 5-10%) ។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ការអប់រំវិជ្ជាជីវៈមិនមានទំហំធំទេ ហើយគុណភាពរបស់វាត្រូវកែលម្អ។ ប្រព័ន្ធនៃគោលនយោបាយ និងច្បាប់ដែលផ្តល់ការលើកទឹកចិត្ត និងការលើកទឹកចិត្តសម្រាប់សិស្សឱ្យចូលសាលាវិជ្ជាជីវៈគឺមិនទូលំទូលាយទេ។ សិស្សសាលាវិជ្ជាជីវៈភាគច្រើនមិនមាន ឬមានការលំបាកក្នុងការបន្តការសិក្សាថ្នាក់ឧត្តមសិក្សា។ ស្ថានភាពគ្រួសាររបស់ពួកគេពិបាកណាស់។

បច្ចុប្បន្ន និស្សិតជនជាតិភាគតិចត្រូវបានលើកលែងពីថ្លៃបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ និងផ្តល់អាទិភាពក្នុងការស្វែងរកការងារ។ សិស្សកម្រិតខ្ពស់ត្រូវបានផ្តល់ការបណ្តុះបណ្តាលគុណភាពខ្ពស់ដោយឥតគិតថ្លៃ។ ហើយអាជីវកម្មត្រូវបានភ្ជាប់ដើម្បីស្វែងរកការងារ។

លោក ឌឿង បានមានប្រសាសន៍ថា “ចំនួននិស្សិតដែលសិក្សាមុខវិជ្ជាវិជ្ជាជីវៈតាមការចង់បានមិនច្រើនទេ ទន្ទឹមនឹងនោះ និស្សិតវិជ្ជាជីវៈភាគច្រើនក្រោយបញ្ចប់ការសិក្សាមានការងារមានស្ថេរភាពរហូតដល់ ៨៥% នេះជាការលើកទឹកចិត្តខ្លាំងណាស់”។

រដ្ឋមន្ត្រី Dao Ngoc Dung ពន្យល់ពីមូលហេតុដែលសិស្សមិនចាប់អារម្មណ៍លើការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ - ២ — រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងការងារ យុទ្ធជនពិការ និងសង្គមកិច្ច លោក Dao Ngoc Dung ឆ្លើយសំណួររបស់តំណាងរដ្ឋសភា នៅព្រឹកថ្ងៃទី៦ ខែមិថុនា។

ទាក់ទិននឹងបញ្ហាបណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្សវិជ្ជាជីវៈផងដែរ ប្រតិភូ Nguyen Thi Ha (គណៈប្រតិភូ Bac Ninh) បានចង្អុលបង្ហាញអំពីស្ថានភាពបច្ចុប្បន្ននៃគុណភាពពលកម្មទាបនៅវៀតណាមបើធៀបនឹងប្រទេសដទៃទៀតក្នុងតំបន់ និង លើពិភពលោក ។

លោកស្រី Ha បានសួរថា “តើរដ្ឋមន្ត្រីវាយតម្លៃការអភិវឌ្ឍន៍ទីផ្សារការងារដោយរបៀបណា ហើយនៅពេលណាដែលគុណភាពនៃធនធានមនុស្សរបស់វៀតណាមនឹងខិតទៅជិតប្រទេសដទៃទៀតក្នុងតំបន់?”។

ឆ្លើយតបនឹងខ្លឹមសារនេះ រដ្ឋមន្ត្រី Dao Ngoc Dung បានមានប្រសាសន៍ថា គិតត្រឹមត្រីមាសទី ១ ចំនួនប្រជាជនដែលចូលរួមក្នុងទីផ្សារការងារចាប់ពីអាយុ ១៥ ឆ្នាំ មានចំនួន ៥១,៤ លាននាក់។ ទោះយ៉ាងណាចំនួនកម្មករជំនាញនៅមានកម្រិតទាប។ ចំនួនកម្មករដែលបានទទួលការបណ្តុះបណ្តាលមានច្រើនជាង 70% ប៉ុន្តែចំនួនអ្នកដែលមានសញ្ញាបត្រ និងវិញ្ញាបនបត្រមានត្រឹមតែ 26.4% ប៉ុណ្ណោះ។ អត្រានេះទាបបើធៀបនឹងប្រទេសអភិវឌ្ឍន៍។

យោងតាមលោក Dung នៅពេលដែលវិនិយោគិនមកប្រទេសវៀតណាម ពួកគេតែងតែសួរអំពីហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធ និងធនធានមនុស្សគុណភាពខ្ពស់។ ហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធគឺជាដំណើរការអភិវឌ្ឍន៍ទាំងមូល ប៉ុន្តែពួកគេព្រួយបារម្ភអំពីធនធានមនុស្សដែលមានគុណភាពខ្ពស់ ជាពិសេសនៅក្នុងឧស្សាហកម្មអាទិភាព។

ដូច្នេះហើយ រដ្ឋាភិបាលបានចេញសេចក្តីសម្រេចចិត្តលេខ ០៦ ស្តីពីការអភិវឌ្ឍន៍ទីផ្សារការងារក្នុងទិសដៅទំនើប បត់បែន មានប្រសិទ្ធភាព និងនិរន្តរភាព ដើម្បីរួមបញ្ចូលជាមួយនិន្នាការទូទៅ។ ដំណោះស្រាយនេះគូសបញ្ជាក់ពីក្រុមដំណោះស្រាយមូលដ្ឋានចំនួន 9 ពីការយល់ដឹង ការអភិវឌ្ឍន៍គោលនយោបាយ និងការអនុវត្ត។

ហាគឿង

មានប្រយោជន៍
អារម្មណ៍
ច្នៃប្រឌិត
ប្លែក

ប្រភព