វិធីសាស្ត្រសិក្សាបានជួយនិស្សិតប្រុសវៀតណាមម្នាក់ឱ្យក្លាយជាអ្នកទទួលរង្វាន់នៃថ្នាក់របស់គាត់នៅសាកលវិទ្យាល័យចំណាស់ជាងគេរបស់តៃវ៉ាន់។

លោក Khoa បានបញ្ជាក់ថា មូលហេតុនៃការជ្រើសរើសតៃវ៉ាន់ គឺកើតចេញពីចំណាប់អារម្មណ៍លើបញ្ហាសន្តិសុខ និងអត្តសញ្ញាណដែលមានតែនៅក្នុងប្រទេសនេះ ដែលត្រូវបានចាត់ទុកថាជា «ចំណុចក្តៅ» នៅក្នុងតំបន់អាស៊ី ប៉ាស៊ីហ្វិក ។

ការរៀនសូត្រគឺជាការរួមបញ្ចូលគ្នានៃធាតុបីយ៉ាង។

ដែង ខៅ បានជ្រើសរើសសិក្សាជំនាញពីរស្របគ្នា គឺការទូត និងទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិ (កម្មវិធីកិត្តិយស) និង នយោបាយ និងសេដ្ឋកិច្ចសកល នៅសាកលវិទ្យាល័យ Tamkang ប្រទេសតៃវ៉ាន់ ដោយមានបំណងចង់យល់កាន់តែស៊ីជម្រៅអំពីនយោបាយ វប្បធម៌ និងអត្តសញ្ញាណរបស់កោះតូចមួយនេះ។

ដោយហេតុផលនេះ បន្ថែមពីលើការសិក្សានៅមហាវិទ្យាល័យ លោកបានប្តេជ្ញាចិត្តចូលរួមក្នុងវគ្គសិក្សា សន្និសីទវិទ្យាសាស្ត្រ និងកម្មវិធីនានាឱ្យបានច្រើនតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន ដើម្បីបង្កើនចំណេះដឹងសិក្សារបស់លោក។ ក្នុងអំឡុងពេលសិក្សា លោកក៏បានធ្វើកម្មសិក្សានៅមជ្ឈមណ្ឌលសហភាពអឺរ៉ុបនៅតៃវ៉ាន់ ដើម្បីយល់កាន់តែច្បាស់អំពីទំនាក់ទំនង ការទូត រវាងតំបន់ទាំងពីរ តួនាទីសំខាន់នៃទំនាក់ទំនងនេះ និងដើម្បីមានឱកាសភ្ជាប់ទំនាក់ទំនងជាមួយអ្នកប្រាជ្ញជាច្រើន ដែលអនុញ្ញាតឱ្យលោកចូលរួមក្នុងការពិភាក្សា និងសន្និសីទជាច្រើនជាមួយអ្នកប្រាជ្ញ និងគណៈប្រតិភូមកពីប្រទេសផ្សេងៗ។

ជាពិសេស គណៈសាស្ត្រាចារ្យមានកិត្តិយសដែលទើបតែត្រូវបានជ្រើសរើសសម្រាប់មុខតំណែងកម្មសិក្សានៅមជ្ឈមណ្ឌលតម្លៃអឺរ៉ុបសម្រាប់គោលនយោបាយសន្តិសុខ ដោយផ្តោតលើការស្រាវជ្រាវលើគោលនយោបាយសន្តិសុខអឺរ៉ុប និងអាស៊ីប៉ាស៊ីហ្វិក ដូចជាសន្តិសុខសេដ្ឋកិច្ច សន្តិសុខមនុស្សជាតិ និងការតភ្ជាប់ជាមួយសហគមន៍សិក្សា ការលើកកម្ពស់ការផ្លាស់ប្តូរវប្បធម៌ និងការទូតរវាងប្រជាជន និងប្រជាជន។

ថ្លែងអំពីសមិទ្ធផលលេចធ្លោរបស់លោក ដាំង ខៅ បាននិយាយថា លោកគឺជាសិស្សពូកែប្រចាំកម្មវិធីទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិទាំងមូលក្នុងឆ្នាំ ២០២៣-២០២៤ នៅសាកលវិទ្យាល័យ Tamkang ដែលជាសមិទ្ធផលសិក្សាដ៏មានមោទនភាពបំផុតមួយក្នុងការសិក្សារបស់លោក។

សម្រាប់​មហាវិទ្យាល័យ ការរៀនសូត្រ​គឺជា​ការសំយោគ​នៃ​ធាតុ​បី​យ៉ាង៖ ទ្រឹស្តី ការអនុវត្ត និង​បញ្ហា​ជាក់លាក់ និង​គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍។ ដូច្នេះ នៅក្នុង​វិស័យ​ដែល​ពឹងផ្អែក​យ៉ាងខ្លាំង​ទៅលើ​វិធីសាស្ត្រ​ស្រាវជ្រាវ​វិទ្យាសាស្ត្រ​សង្គម ដូចជា​ទំនាក់ទំនង​អន្តរជាតិ នយោបាយ សង្គមវិទ្យា នរវិទ្យា ជាដើម ការយល់ដឹង​អំពី​ទ្រឹស្តី និង​ទស្សនវិជ្ជា​ស្នូល​នៃ​វិស័យ​នេះ គឺជា​មូលដ្ឋានគ្រឹះ​ក្នុង​ការយល់ដឹង និង​ការយល់ដឹង​អំពី​បញ្ហា​នៅក្នុង​វិស័យ​នេះ។

ដូច្នេះ ក្នុងអំឡុងពេលសិក្សារបស់គាត់ ដែង ខៅ បានធ្វើប្រព័ន្ធចំណេះដឹងរបស់គាត់ជាប្រចាំអំពីសាលាគំនិត និងទ្រឹស្តីសំខាន់ៗ ហើយបានធ្វើឱ្យវិធីសាស្រ្តរបស់អ្នកប្រាជ្ញកាន់តែច្បាស់លាស់ក្នុងការដោះស្រាយបញ្ហាពីទស្សនៈចម្រុះបំផុត។ លើសពីនេះ សៀវភៅ និងឯកសារឯកទេសនឹងណែនាំអំពីមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃបញ្ហានានា ប៉ុន្តែក៏ដកស្រង់ប្រភពសិក្សាពាក់ព័ន្ធផងដែរ។ ខៅ បានមើលឃើញថានេះជាឱកាសមួយដើម្បីស្វែងយល់បន្ថែមអំពីស្នាដៃ និងអ្នកនិពន្ធរបស់ឥស្សរជនលេចធ្លោក្នុងវិស័យនេះ។

លើសពីនេះ លំហាត់ជាក់ស្តែងជួយសិស្សអនុវត្តចំណេះដឹងដែលទទួលបានក្នុងអំឡុងពេលសិក្សារបស់ពួកគេ។ វគ្គសិក្សាមួយតម្រូវឱ្យ Khoa សរសេរសេចក្តីសង្ខេបគោលនយោបាយ។ នេះក៏ជាភារកិច្ចដែលត្រូវបានចាត់តាំងឱ្យគាត់ក្នុងអំឡុងពេលកម្មសិក្សារបស់គាត់ជាអ្នកហាត់ការគោលនយោបាយផងដែរ។ តាមរយៈនេះ Khoa ទទួលបានការយល់ដឹងកាន់តែច្បាស់អំពីដំណើរការ ទម្រង់ និងវិធីសាស្រ្តដែលប្រើក្នុងរបាយការណ៍គោលនយោបាយ ដែលអនុញ្ញាតឱ្យគាត់បង្កើតកិច្ចការជាក់ស្តែងដែលទាក់ទងយ៉ាងជិតស្និទ្ធទៅនឹងការងាររបស់គាត់។

ជាចុងក្រោយ មានរឿងដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍។ ដោយសារតែវិស័យនេះទូលំទូលាយពេក ការសិក្សាទូលំទូលាយពេកអាចធ្វើឱ្យអ្នកពិបាកចិត្ត ហើយធ្វើឱ្យចំណាប់អារម្មណ៍របស់អ្នកលើឯកទេសថយចុះបន្តិចម្តងៗ។ ដូច្នេះ បន្ថែមពីលើការកសាងមូលដ្ឋានគ្រឹះទ្រឹស្តីរឹងមាំ ដែង ខៅ នឹងជ្រើសរើសប្រធានបទឯកទេសដែលគាត់ចាប់អារម្មណ៍។

លោក Khoa បាន​និយាយ​ថា «សម្រាប់​ខ្ញុំ ប្រធានបទ​ទាំងនោះ​គឺ​ទ្រឹស្តី​ស្ថាបនា​និយម ទ្រឹស្តី​សន្តិសុខ និង​ទ្រឹស្តី​សង្គម​មួយ​ចំនួន​ដូចជា​ទ្រឹស្តី​ស្ថាបនា​និយម​សង្គម»។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ដែង ខៅ បានទទួលស្គាល់ថា ដំណើរសិក្សារបស់គាត់នៅតែមានការលំបាកជាច្រើន។ និស្សិតរូបនេះបានសង្កត់ធ្ងន់ថា តម្រូវការចម្បងនៅក្នុងមុខវិជ្ជារបស់គាត់គឺត្រូវយល់ទ្រឹស្តីនេះជាប្រព័ន្ធ និងយល់អំពីមូលដ្ឋានគ្រឹះទស្សនវិជ្ជានៃសាលាគំនិតផ្សេងៗ។ ឧទាហរណ៍ ដែង ខៅ បានដឹងត្រឹមតែថា ទ្រឹស្តីធំៗពីរនៃទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិ គឺលទ្ធិនិយម និងលទ្ធិសេរីនិយម មានទំនាក់ទំនងគ្នាយ៉ាងជិតស្និទ្ធនៅកម្រិតសម្មតិកម្មជាមូលដ្ឋាន ដែលជាអ្វីដែលគាត់ទើបតែបានរកឃើញបន្ទាប់ពីសិក្សាមុខវិជ្ជានេះអស់រយៈពេលជាងពីរឆ្នាំ។

តាមរយៈបទពិសោធន៍នោះ គាត់បានសន្និដ្ឋានថា អ្វីដែលបានជួយគាត់ឱ្យយកឈ្នះលើបញ្ហាប្រឈមនានា គឺការអាន និងអន្តរកម្មសង្គម។ លោក Khoa បាននិយាយថា “ខ្ញុំពិតជាមានសំណាងណាស់ដែលអាចអានសៀវភៅមួយដែលគ្របដណ្តប់លើវិស័យនេះយ៉ាងទូលំទូលាយ វិភាគយ៉ាងស៊ីជម្រៅអំពីបាតុភូត និងប្រព័ន្ធគំនិតជាប្រព័ន្ធ ខណៈពេលដែលនៅតែយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះកម្រិតអ្នកអាន ដើម្បីបង្ហាញព័ត៌មានជាភាសាដែលអាចចូលដំណើរការបាន។ លើសពីនេះ ការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយសាស្ត្រាចារ្យ និងមិត្តភក្ដិ ឬមិត្តរួមការងារក្នុងវិស័យដូចគ្នា គឺមានសារៈសំខាន់ក្នុងអំឡុងពេលដំណើរការសិក្សា”។

យោងតាម​មហាវិទ្យាល័យ ការភ្ជាប់ទំនាក់ទំនងយ៉ាងសកម្ម ការពង្រីកបណ្តាញ និងការចូលរួមក្នុងការពិភាក្សានឹងជួយសិស្សឱ្យទទួលបានប្រភពសម្ភារៈ និងធនធានកាន់តែច្រើន ដែល «យក្ស» បានដាក់មូលដ្ឋានគ្រឹះរួចហើយ។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ ការទំនាក់ទំនងនឹងការពារដំណើរការសិក្សាពីការឯកោ បង្កើតបរិយាកាសសម្រាប់ការផ្លាស់ប្តូរ និងការសួរសំណួរ ដែលធ្វើឱ្យដំណើរសិក្សាមិនសូវគួរឱ្យខ្លាច និងលើសលប់។

ដោយចែករំលែកគំនិតរបស់គាត់លើភាពខុសគ្នារវាងការសិក្សានៅប្រទេសវៀតណាម និងនៅបរទេសក្នុងវិស័យដែលគាត់បានជ្រើសរើស Khoa បាននិយាយថា "ខ្ញុំគិតថាមានភាពខុសគ្នាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ពីរ៖ មួយគឺវប្បធម៌សិក្សា និងមួយទៀតគឺកម្មវិធីសិក្សា"។

ក្នុងអំឡុងពេលសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម និងមនុស្សសាស្ត្រ (ទីក្រុងហូជីមិញ) លោក ដាំង ខូ បាននិយាយថា លោកបានស្រូបយកវប្បធម៌ និងទម្លាប់សិក្សាដ៏រឹងមាំទាក់ទងនឹងការស្រាវជ្រាវសង្គម ដែលកើតចេញពីប្រពៃណី និងប្រវត្តិយូរអង្វែងនៃការស្រាវជ្រាវឯកទេសរបស់សាកលវិទ្យាល័យ។

ពីទីនោះ និស្សិតប្រុសរូបនេះបានបង្កើតប្រព័ន្ធស្រាវជ្រាវ និងទម្លាប់គិតគូរក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ដោយសារតែវិស័យទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិនៅតែថ្មីស្រឡាងនៅក្នុងប្រទេសវៀតណាម ការទទួលបានសម្ភារៈសិក្សាមានកម្រិតខ្លះ។ នេះគឺជាលក្ខណៈពិសេសមួយជាពិសេសនៃបរិយាកាសសិក្សារបស់មហាវិទ្យាល័យនៅតៃវ៉ាន់៖ ទម្ងន់នៃសម្ភារៈសិក្សា និងវប្បធម៌ដែលលើកទឹកចិត្តដល់ការអាន និងការស្រាវជ្រាវជាលក្ខណៈបុគ្គល។

ធនធានសំខាន់ៗ និងការវិនិយោគរបស់សាកលវិទ្យាល័យនៅក្នុងបណ្ណាល័យ និងមូលដ្ឋានទិន្នន័យស្រាវជ្រាវរបស់ខ្លួន បានផ្តល់ឱ្យគាត់នូវសិទ្ធិចូលប្រើប្រាស់សម្ភារៈជាច្រើនប្រភេទ។ លើសពីនេះ សាកលវិទ្យាល័យតែងតែលើកទឹកចិត្តនិស្សិតឱ្យតែងតាំងសៀវភៅ និងទិនានុប្បវត្តិ ដើម្បីពង្រីកធនធានយោងរបស់ពួកគេ។

លោក Dang Khoa បានបន្ថែមថា «ក្នុងឆ្នាំកន្លងមក ខ្ញុំផ្ទាល់បានណែនាំសៀវភៅ និងទិនានុប្បវត្តិបន្ថែមចំនួន ២០ សម្រាប់ផ្នែកសិក្សានយោបាយអន្តរជាតិរបស់សាកលវិទ្យាល័យ។ លើសពីនេះ សាកលវិទ្យាល័យក៏រៀបចំកម្មវិធីចែកសៀវភៅឥតគិតថ្លៃប្រចាំឆ្នាំផងដែរ ដែលតាមរយៈនោះ ខ្ញុំបានរកឃើញសៀវភៅមូលដ្ឋានគ្រឹះជាច្រើនដែលបានជួយខ្ញុំកំណត់ប្រធានបទពិសេសដែលខ្ញុំចាប់អារម្មណ៍»។

ទីពីរ និស្សិតប្រុសយល់ដឹងអំពីលក្ខណៈប្លែកៗនៃកម្មវិធីសិក្សារបស់សាកលវិទ្យាល័យនីមួយៗ។ នៅសាកលវិទ្យាល័យដែលគាត់សិក្សានៅប្រទេសវៀតណាម វគ្គសិក្សាផ្តោតលើផ្នែកចំណេះដឹងពាក់ព័ន្ធនឹងការទូត និងគោលនយោបាយការបរទេសជាក់ស្តែងនៅក្នុងបរិបទវៀតណាម។

លើសពីនេះ សាកលវិទ្យាល័យនឹងផ្តល់ក្រេឌីតសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍជំនាញទន់ ដើម្បីពង្រីកឱកាស និងជួយនិស្សិតឱ្យកាន់តែមានភាពបត់បែនក្នុងអាជីព និងជំនាញឯកទេសនាពេលអនាគតរបស់ពួកគេ។ ទន្ទឹមនឹងនេះ នៅតាមសាកលវិទ្យាល័យនានាក្នុងប្រទេសតៃវ៉ាន់ កម្មវិធីនេះផ្តោតសំខាន់លើទ្រឹស្តីនយោបាយ ច្បាប់អន្តរជាតិ និងគោលនយោបាយការបរទេសដែលមានលក្ខណៈជាក់លាក់របស់តៃវ៉ាន់។ ជាពិសេស ដោយសារតែសាកលវិទ្យាល័យនេះជាកម្មសិទ្ធិរបស់សមាគមសាកលវិទ្យាល័យដែលផ្តោតលើសហភាពអឺរ៉ុប (មជ្ឈមណ្ឌល EUTW ជាកន្លែងដែល Dang Khoa កំពុងធ្វើកម្មសិក្សា) កម្មវិធីនេះក៏រួមបញ្ចូលម៉ូឌុលជាច្រើនដែលទាក់ទងយ៉ាងជិតស្និទ្ធទៅនឹងបញ្ហាសហភាពអឺរ៉ុបផងដែរ។

ដោយចែករំលែកបទពិសោធន៍របស់គាត់ក្នុងការសិក្សា និងស្រាវជ្រាវសន្តិសុខអឺរ៉ុប និងអាស៊ីប៉ាស៊ីហ្វិក គណៈសាស្ត្រាចារ្យបានបញ្ជាក់ថា សហភាពអឺរ៉ុបដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់ និងមានឥទ្ធិពលយ៉ាងខ្លាំងទៅលើនយោបាយអន្តរជាតិ។

លើសពីនេះ តំបន់អាស៊ីប៉ាស៊ីហ្វិក គឺជាតំបន់ដ៏សំខាន់មួយសម្រាប់សន្តិសុខអន្តរជាតិ ចាប់ពីសក្តានុពលសេដ្ឋកិច្ចរបស់ខ្លួន រហូតដល់អំណាចនយោបាយរបស់ប្រទេសនានារបស់ខ្លួន។ សកម្មភាព ការអភិវឌ្ឍ និងជម្លោះនៅក្នុងតំបន់នេះ នឹងមានផលប៉ះពាល់ជាសកលលើទិដ្ឋភាពជាច្រើន៖ សន្តិសុខស្បៀង ខ្សែសង្វាក់ផ្គត់ផ្គង់ បច្ចេកវិទ្យា និងច្រើនទៀត។

ដូច្នេះ ការសិក្សាគោលនយោបាយមានការចាប់អារម្មណ៍យ៉ាងខ្លាំងទៅលើទំនាក់ទំនង និងសន្តិសុខរវាងអឺរ៉ុប និងតំបន់អាស៊ីប៉ាស៊ីហ្វិក។ វិស័យស្រាវជ្រាវមួយដែល ដាំង ខូ បានចាប់អារម្មណ៍នាពេលថ្មីៗនេះ គឺការព្រួយបារម្ភរបស់សហភាពអឺរ៉ុបចំពោះសន្តិសុខសេដ្ឋកិច្ចជាមួយប្រទេសសំខាន់ៗនៅអាស៊ីបូព៌ា ដូចជាជប៉ុន កូរ៉េខាងត្បូង និងតៃវ៉ាន់ ហើយបន្ទាប់មកពង្រីកដល់ប្រទេសដទៃទៀតដូចជា ចិន ឥណ្ឌា និងប្រទេសអាស៊ាន។

កម្មសិក្សានៅវិទ្យាស្ថានស្រាវជ្រាវអឺរ៉ុប។

បច្ចុប្បន្ននេះ ដាំង ខៅ កំពុងធ្វើកម្មសិក្សានៅមជ្ឈមណ្ឌលតម្លៃអឺរ៉ុបសម្រាប់គោលនយោបាយសន្តិសុខ - វិទ្យាស្ថានស្រាវជ្រាវអឺរ៉ុបដំបូងគេនៅតៃវ៉ាន់ ដោយផ្តោតលើបញ្ហាគោលនយោបាយការបរទេសទ្វេភាគី និងពហុភាគីរបស់តៃវ៉ាន់ជាមួយសហភាពអឺរ៉ុប និងរដ្ឋជាសមាជិករបស់ខ្លួន។ សសរស្តម្ភមួយរបស់មជ្ឈមណ្ឌលគឺការស្រាវជ្រាវគោលនយោបាយ។

«ខ្ញុំចាប់អារម្មណ៍នឹងមជ្ឈមណ្ឌលនេះជាយូរមកហើយ ពីព្រោះទិសដៅ និងចក្ខុវិស័យរបស់វាទាក់ទងដោយផ្ទាល់ទៅនឹងបញ្ហាដែលខ្ញុំយកចិត្តទុកដាក់។ ក្រៅពីនេះ បទពិសោធន៍ និងភារកិច្ចដែលខ្ញុំត្រូវបានចាត់តាំងបានផ្តល់ឱ្យខ្ញុំនូវឱកាសដើម្បីអនុវត្តចំណេះដឹងរបស់ខ្ញុំទៅក្នុងការស្រាវជ្រាវជាក់ស្តែង កសាង និងអភិវឌ្ឍជំនាញរបស់ខ្ញុំ និងទីបំផុតរួមចំណែកដល់ការបោះពុម្ពផ្សាយដល់មជ្ឈមណ្ឌល»។

លើសពីនេះ មជ្ឈមណ្ឌលនេះក៏មានសកម្មភាពជាច្រើនដែលភ្ជាប់ទេពកោសល្យវ័យក្មេង អ្នកនយោបាយ និងអ្នកស្រាវជ្រាវ ដោយហេតុនេះពង្រីកបណ្តាញផ្ទាល់ខ្លួន និងទស្សនៈផ្ទៃក្នុង។ ពីទីនោះ ខ្ញុំអាចកសាងមូលដ្ឋានគ្រឹះរឹងមាំនៃជំនាញ ការស្រាវជ្រាវ និងបណ្តាញទំនាក់ទំនង ដោយមានគោលដៅបន្តដំណើរសិក្សានាពេលអនាគតរបស់ខ្ញុំនៅអឺរ៉ុប”។ និស្សិតប្រុសរូបនេះបានបង្ហាញ។

បន្ទាប់ពីបញ្ចប់កម្មសិក្សារបស់នាង លោកស្រី Khoa បានបញ្ជាក់ថា នាងនឹងបន្តស្វែងយល់ និងស្រាវជ្រាវបញ្ហាទាក់ទងនឹងគោលនយោបាយសន្តិសុខនាពេលអនាគត ជាពិសេសផ្តោតលើទ្វីបអឺរ៉ុប និងអាស៊ីអាគ្នេយ៍។

តាមទស្សនៈរបស់លោក ដាំង ខូ (Dang Khoa) ប្រទេសវៀតណាមគឺជាប្រទេសមួយដែលមានសក្តានុពលដ៏អស្ចារ្យ៖ បរិយាកាសនយោបាយ និងសេដ្ឋកិច្ចដែលមានស្ថិរភាព ធនធានសម្បូរបែប និងជាពិសេសកម្លាំងពលកម្មវ័យក្មេងយ៉ាងច្រើនដែលមានសមត្ថភាពបំពេញតម្រូវការផលិតកម្មសកល។ បច្ចុប្បន្នរដ្ឋាភិបាលមានគោលនយោបាយជាច្រើនដើម្បីវិនិយោគលើការកែលម្អជំនាញ និងជំនាញក្នុងវិស័យបច្ចេកវិទ្យាខ្ពស់ ដោយត្រៀមខ្លួនរួចជាស្រេចដើម្បីបំពេញតម្រូវការផលិតកម្ម និងទាក់ទាញ FDI ក្នុងការស្រាវជ្រាវផ្នែកអេឡិចត្រូនិក និងបច្ចេកវិទ្យា ជាពិសេសពីសហគ្រាសធំៗនៅសហរដ្ឋអាមេរិក កូរ៉េខាងត្បូង និងតៃវ៉ាន់។

ទាំងនេះគឺជាលក្ខណៈពិសេសរបស់ប្រទេសវៀតណាម ដែលប្រទេសមួយចំនួនតូចប៉ុណ្ណោះដែលអាចសម្រេចបានយ៉ាងពេញលេញ។ តាមរយៈការអភិវឌ្ឍសេដ្ឋកិច្ច ប្រទេសនានាបង្កើនឱកាសសម្រាប់អន្តរកម្ម ការផ្លាស់ប្តូរ និងកិច្ចសហប្រតិបត្តិការ ដោយហេតុនេះជំរុញទំនាក់ទំនង និងកែលម្អការយោគយល់គ្នាទៅវិញទៅមក។ សកម្មភាពទាំងនេះដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការលើកកម្ពស់សន្តិសុខតាមរយៈសេដ្ឋកិច្ច ជាពិសេសនៅក្នុងបរិបទនៃភាពចាស់ជរារបស់ប្រជាជនពិភពលោក ការប្រកួតប្រជែងពាណិជ្ជកម្ម និងអស្ថិរភាពនយោបាយពិភពលោកបច្ចុប្បន្ន។

ថ្លែងទៅកាន់និស្សិតដែលស្រមៃចង់សិក្សានៅបរទេស លោក ដាំង ខូ បានចែករំលែកថា៖ «កត្តាសំខាន់បំផុតមួយក្នុងការបន្តការសិក្សានៅគ្រប់វិស័យគឺចំណាប់អារម្មណ៍ផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក។ សូមបង្ហាញពីសេចក្តីប្រាថ្នាផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នកមិនត្រឹមតែទាក់ទងនឹងបរិយាកាសសិក្សាប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងទិសដៅផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នកផងដែរ។ ពីទីនោះ គោលដៅរបស់អ្នកនឹងកាន់តែច្បាស់ ដែលផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវឱកាស មេរៀន និងទំនាក់ទំនងកាន់តែច្រើននៅក្នុងប្រទេសនោះ»។

ភឿងង៉ា។ រូបថត៖ ផ្តល់ដោយអ្នកសម្ភាសន៍ (svvn.tienphong.vn)

ប្រភព៖ https://danviet.vn/cach-hoc-giup-nam-sinh-viet-tro-thanh-thu-khoa-toan-khoa-tai-dai-hoc-lau-doi-nhat-dai-loan-20240926110111236.htm